1 Neurociencia aplicada a arquitetura: a influencia do ambiente para o

desenvolvimento infantil

 O QUE É NEUROARQUITETURA?
A neuroarquitetura é uma área de estudos em crescente desenvolvimento, cujo foco é a
compreensão do comportamento humano, por meio da neurociência, e sua relação com o ambiente
construído. De acordo com Crízel (2020, P. 58)

 COMO FOI A PROGRESSAO DA NEUROARQUITETURA DURANTE OS

ANOS?

“De fato, os profissionais e estudiosos da arquitetura há muito tempo tem conhecimento da

interferencia dos edificios sobre as pessoas. a aplicação da neurociencia nessa área vem somar
esforços no sentido de melhor caracterizar, entender e, princpalmente, mensurar esses efeitos.
estudos nessa linha são encontrados na ultima década e paradoxamente a esse recente incremento,
insere-se aqui a colocação de hipocrates(sec ix ac.)” LIVRRO - ( Neuroarquitetura: a neurociência
no ambiente construído Por Vilma Villarouco, Nicole Ferrer, Marie Monique Paiva, Julia Fonseca,
Ana Paula Guedes)

 QUAL A INFLUENCIA DA NEUROARQUITETURA EM UM AMBIENTE

CLINICO?
De fato, pesquisas em neurociência já provaram que o ambiente pode gerar mudanças
físicas no cérebro, alterando principalmente as conexões entre neurônios. No caso de
ambientes pobres em estímulos físico-sensoriais, os efeitos no cérebro são perda de volume
em algumas áreas, resultante principalmente da diminuição e do enfraquecimento das
sinapses. (PAIVA, 2021)

 QUAL A INFLUENCIA DA NEUROARQUITETURA SOBRE AS CRIANÇAS

(QUAL A FAIXA ETARIA E POR QUE?)