NEUROPSICOLOGIA

Uma abordagem introdutória

ESTÁGIO – PRÁTICAS INVESTIGATIVAS I
Prof. Danúbia Zanetti – Puc Minas Betim
Introdução

Trabalho apresentado à professora

DANÚBIA ZANETTI , da disciplina
ESTÁGIO – PRÁTICAS INVESTIGATIVAS I,
ministrada na PONTÍFICIA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS.
Graduação em Psicologia, campus
Betim 2022/2 – 2 período.
Grupo responsável por pesquisar
sobre a neuropsicologia.

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Conteúdo
O que são as neurociências?

Os campos das neurociências

O que é a neuropsicologia ?

A especialidade da neuropsicologia

A intervenção neuropsicológica

Transcrição da entrevista com a doutora Danielle Costa

Considerações finais

Fonte das imagens

Referências bibliográficas

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O QUE SÃO AS NEUROCIÊNCIAS ?
Muito se tem falado nos últimos anos sobre as neurociências,
uma vez que descobertas sobre o cérebro humano apontam
para novas compreensões deste órgão tão complexo.
Segundo a Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC PR
2021), a Neurociência estuda o sistema nervoso e suas
funcionalidades. Dessa forma, os três elementos que norteiam
esse estudo são o cérebro, os nervos periféricos e a medula
espinhal.

Ainda, de acordo com a universidade, cada um dos três

elementos faz parte do sistema nervoso do corpo humano,
sendo responsável por coordenar as atividades voluntárias ou
involuntárias. Além disso, as neurociências analisam o
comportamento e as emoções humanas. (PUC PR 2021).
Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória
 Os campos das neurociências
As neurociências estão organizadas em cinco campos específicos:
neurofisiologia, neuroanatomia, neuropsicologia, neurociência
comportamental e neurociência cognitiva.

O que é a neuropsicologia?
Segundo Pinheiro (2004, p.176), a neuropsicologia é uma ciência
que teve início por meio da convergência entre psicologia e
neurologia, com o objetivo de estudar como as lesões cerebrais
reverberam no comportamento humano. Pode ser situada na interface
entre neurociências e as ciências do comportamento, como por
exemplo, a psicologia do desenvolvimento e a psicolinguística, com o
foco de estudar a relação entre o sistema nervoso, comportamento e
cognição (linguagem, memória e a consciência). (PINHEIRO,2004).

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória

Ainda sobre o conceito de neuropsicologia:

“Não há um conceito uníssono de

Neuropsicologia. Inúmeras definições se
complementam e delineiam o seu campo de
investigação e atuação. A pluralidade
identificada no uso do termo e a diferença
entre as definições se atrelam à constatação
de que a Neuropsicologia é uma área de “Não há um
fronteira com inúmeras disciplinas. Portanto,
possui um caráter eminentemente conceito uníssono
interdisciplinar, incorporando conceitos e
técnicas de disciplinas básicas, tais como a de
neuroanatomia,neurofisiologia, neuroquímica
e neurofarmacologia, bem como disciplinas Neuropsicologia”
de aplicação, como a psicometria, psicologia
clínica e experimental, psicopatologia e
psicologia cognitiva (Ramos & Hamdan, 2016
apud Hazin et al. 2018).
Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória
 A complexidade do conceito de neuropsicologia

“O domínio neuropsicológico pode ser compreendido a partir de três vertentes

complementares. Na primeira, a neuropsicologia é considerada uma disciplina clínica
que objetiva identificar o perfil de déficits cognitivos apresentado por pacientes que
sofreram lesões cerebrais. Trata-se igualmente, em uma segunda vertente, de uma
disciplina neurocientífica, que consiste no estabelecimento de correlações anátomo-
clínicas, possibilitando uma melhor compreensão acerca das operações elementares,
da dinâmica e da plasticidade das funções cognitivas. Por fim, é caracterizada como
uma disciplina cognitiva, no sentido em que considera o desempenho em testes e
tarefas obtidos por sujeitos com lesões cerebrais, formula testes de hipótese a partir
de teorias cognitivas elaboradas com base nos estudos realizados com sujeitos
saudáveis, contribuindo para melhor compreensão acerca da cognição humana”
(Siéroff, 2009 apud Hazin et al. 2018).

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória

A especialidade de neuropsicologia:

O artigo terceiro da resolução nº013/2007 do Conselho Federal

de Psicologia, dispõe que a especialidade de Neuropsicologia fica
instituída com a seguinte definição:
“Atua no diagnóstico, no acompanhamento, no tratamento e na
pesquisa da cognição, das emoções, da personalidade e do
comportamento sob o enfoque da relação entre estes aspectos e o
funcionamento cerebral. Utiliza-se para isso de conhecimentos
teóricos angariados pelas neurociências e pela prática clínica, com
metodologia estabelecida experimental ou clinicamente. Utiliza
instrumentos especificamente padronizados para avaliação das
funções neuropsicológicas envolvendo principalmente habilidades
de atenção, percepção, linguagem, raciocínio, abstração, memória,
aprendizagem, habilidades acadêmicas, processamento da
informação, visuoconstrução, afeto, funções motoras e
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executivas”.
Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória
 O CRP discorre que a referida especialidade trabalha com
indivíduos portadores ou não de transtornos e sequelas que
envolvem o cérebro e a cognição, utilizando modelos de
pesquisa clínica e experimental, tanto no âmbito do
funcionamento normal ou patológico da cognição como
também estudando-a em interação com outras áreas das
neurociências, da medicina e da saúde. (Resolução
nº013/2007 do Conselho Federal de Psicologia).

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória

 A INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Segundo a resolução nº002/2004 do CFP (Conselho Federal de Psicologia), a

neuropsicologia foi reconhecida como especialidade da psicologia em 2004 e
apenas os psicólogos podem cursar a referida especialidade.

A intervenção neuropsicológica é realizada pelo psicólogo especializado em neuropsicologia.

O Conselho Federal de Fonoaudiologia, por meio da resolução nº

466/2015, também dispõe que o fonoaudiólogo também pode ser especialista
em Neuropsicologia. Logo, no Brasil, psicólogos e fonoaudiólogos podem atuar
no ramo da neuropsicologia.

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória 10

 A INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA
A intervenção neuropsicológica contempla dois processos
interligados, a saber, a avaliação e a reabilitação de funções cognitivas. A
avaliação consiste na investigação do perfil cognitivo individual,
considerando os déficits e as funções preservadas. Comumente são
avaliadas as funções receptivas (habilidades de selecionar, adquirir,
processar e integrar informações através da visão, audição e somestesia);
memória e aprendizagem; organização mental e reorganização da
informação; e as funções expressivas (meios nos quais a informação é
comunicada ou colocada em ação), entre outras. Por sua vez, a
reabilitação consiste em programa de intervenção, que objetiva, por
meio de estratégias especificas funcionalmente orientadas, recuperar ou
adaptar uma função cognitiva prejudicada ou perdida (Haase et al., 2012
apud Hazin et al. 2018).

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória 11

ENTREVISTA COM A DOUTORA
DANIELLE COSTA (NEUROPSICÓLOGA)
O grupo responsável por pesquisar sobre neuropsicologia se reuniu
com a professora Danielle Costa na Puc Betim, no dia 25 de Outubro de
2022 para conhecer melhor as atribuições do neuropsicólogo.

Membros do grupo com a professora Danielle: da esquerda para a direita: Cristiana Gomes, Gabriel
Gonçalves, professora Danielle e Kênia Latalisa.
• Segue breve descrição dos principais trechos da entrevista concedida por ela:

• “O neuropsicólogo pode diagnosticar, identificar as limitações e habilidades do

sujeito analisado”

• “Elabora planos interventivos”

• “Após a pandemia da covid 19, a procura por neuropsicólogos aumentou,

devido as queixas de dificuldade escolar com o ensino remoto. Os psiquiatras
também perceberam a necessidade de contar com o neuropsicólogo para
ajudá-los nas tomadas de decisão”

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória 12

 CONTINUAÇÃO DA TRANSCRIÇÃO DA ENTREVISTA
• “Quando o paciente chega ao neuropsicólogo, já passou por vários
profissionais que não conseguem chegar à uma conclusão, se a questão do
analisado é emocional e/ou cognitiva. O neuropsicólogo faz o “desempate”.

• “Os pais devem estar engajados na intervenção, pois eles irão dar
continuidade ao trabalho do professional”

• “Quanto mais cedo as crianças forem testadas, melhores serão as

possibilidades de tratamento. No que se refere às avaliações: a partir de 2
anos de idade. Alguns testes são mais específicos, levando em conta o
neurodesenvolvimento do sujeito, todavia, em caso de dúvida, é importante
levar o indivíduo o mais breve possível para a consulta com o profissional”

• “Talvez, o neuropsicólogo seja o último professional a ser procurado, muito

provavelmente pela baixa difusão da nossa especialidade, pelo custo da
consulta com o professional, por falta de redirecionamento do paciente pelos
outros profissionais que ele passou ou até mesmo pela possibilidade de alguns
profissionais quererem lidar com uma demanda que não os compete”.

• “Após o diagnóstico, o sujeito continua existindo, não se trata de um rótulo.

Ele continua inserido em vários contextos, existindo. Precisa de respeito e de
qualidade de vida”.

• “O professional deve evitar ‘queimar teste’, ou seja, evitar que um teste seja
aplicado sendo que não há real necessidade para tal”.

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória 13

Considerações finais:

As neurociências vêm ganhando mais espaço nos

debates acadêmicos nos últimos anos, tendo em vista
as novas descobertas sobre o cérebro humano. Com o
avançar da ciência, e neste caso, as neurociências, a
psicologia também tem seu espaço por meio da
neuropsicologia, que atua tanto com métodos
clínicos, quanto experimentais.
Acreditamos que ainda há muito a ser descoberto na
área que a neuropsicologia se configura em um
relativo recente campo de atuação, que carece de
mais profissionais.
Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória
Fonte das imagens:
• Capa: https://fia.com.br/blog/neurociencia-o-que-e-campos-de-estudo-e-tendencias/
Acesso em Dezembro de 2022

• Página 4: https://pos.unibh.br/cursos/neurociencia-aplicada-a-educacao-6-meses/ /
Acesso em Dezembro de 2022

• Página 5: https://escoladainteligencia.com.br/blog/neurociencia/ Acesso em Dezembro de

2022

• Página 6: https://www.abilways.pt/blog/as-neurociencias-podem-ajudar-a-desenvolver-
melhor-formacao Acesso em Dezembro de 2022

• Página 7: https://clinicaintegradagodoy.com.br/avaliacao-neuropsicologica-para-que-
serve/ Acesso em Dezembro de 2022

• Página 8: https://www.cocen.unicamp.br/noticia/802/upa-2022-centro-de-engenharia-
biomedica-fara-demonstracoes-em-neuroengenharia Acesso em Dezembro de 2022

• Página : https://atosoficiais.com.br/cfp Acesso em Dezembro de 2022

• Página 10: https://olhardigital.com.br/2019/12/06/noticias/cientistas-criam-neuronios-

capazes-de-reparar-danos-do-alzheimer/ Acesso em Dezembro de 2022

• Página 11: : https://opas.org.br/neurotransmissores-o-que-sao-tipos-e-funcoes/ Acesso

em Dezembro de 2022

• Página 12: : https://blog.even3.com.br/consideracoes-finais/ Acesso em Dezembro de

2022

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória

Referências:
• CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Institui a Consolidação
das Resoluções relativas ao Título Profissional de Especialista
em Psicologia e dispõe sobre normas e procedimentos para
seu registro. https://site.cfp.org.br/wp-
content/uploads/2008/08/Resolucao_CFP_nx_013-2007.pdf>
Acesso em: 06 de Outubro de 2022.

• Hazin, I., Fernandes, I., Gomes, E., & Garcia, D. (2018).

Neuropsicologia no Brasil: passado, presente e futuro. IN
REVISTA ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA. v. 18, n. 4.
Uerj.

• PINHEIRO, MARTA. Aspectos históricos da neuropsicologia:

subsídios para a formação de educadores. Educar, Curitiba, n.
25, p. 175-196, 2005. Editora UFPR

• PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ. O que é

Neurociência?
https://online.pucrs.br/blog/public/neurociencia-conceito-
campos-mercado-de-trabalho > Acesso em: 06 de Outubro de
2022.

Neuropsicologia – Uma abordagem introdutória