UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

LEGISLAÇÃO, ETICA PROFISSIONAL E CIDADANIA.

Docente: Jose Pereira Mendes Júnior
Aluno (a): Karolayne Sanchez Salvalagio RGA: 2021.2102.049-4

TRABALHO T – 02

Ética de berço:
A ética de berço, conhecemos desde que saímos da barriga, pois aprendemos
que não temos que tratar as pessoas com indiferença, tem que ter caráter. Os
pais nos ensinam como ser uma pessoa de boa índole, não mentir, não
trapacear, porem nem sempre acaba saindo do jeito em que nos foi ensinado.
Ética do cidadão na escola e na sociedade:
A escola tem o papel de ajudar as crianças a se socializar com a formação
moral e ter aprendizagem. E a ética na sociedade esta em conjunto com a da
escola, pois o que nos é ensinado na escola usarmos com a sociedade, o fato
da convivência.
Ética profissional:
A ética profissional esta ligada com o conceito moral e a cultura social, e
buscar o que é moralmente correto, sendo moldado com o comportamento das
pessoas.
Direitos humanos e o engenheiro:
O direito humano e o engenheiro são como irmãos, para que as vidas das
pessoas sejam mais dignas e todos tenha o direito de fazer o que querem e
sempre pensar em ajudar o próximo.
Relacionamento social-profissional:
Ele esta relacionado com as interações em que acontecem no ambiente
profissional, no trabalho, esse tipo de relacionamento é importante pelo falo de
que passamos muito tempo do nosso dia com essas pessoas, ate mais que a
nossa própria família.
Alta performance profissional-social:
Temos que ser um profissional excelente, o fato de chagar no horário não e
chegar na hora exata e sim de 10 a 5 minutos antes do seu horário, ser um
profissional proativo, saber trabalhar em equipe e entender se fizer algo de
errado.
Participação democrática:
A democracia é que os cidadãos participam diretamente com a política. A
participação democrática e simplesmente esse direito da população juntamente
com a constituição.
Ações afirmativas:
As ações afirmativas estão voltadas a grupos que são discriminados e
vitimados pela exclusão social que podem já ter ocorridos ou que possam
ocorrer. Elas tentam eliminar as desigualdades. Propõem uma maior
participação por meio da educação, saúde, empregos, aquisições de bens
materiais, reconhecimento cultural, etc.