ATIVIDADE 1

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS E A
URGÊNCIA DA AÇÃO
As mudanças climáticas representam uma
ameaça global, manifestando-se em
eventos climáticos extremos, como
furacões intensos, ondas de calor recordes
e incêndios florestais devastadores.
leia o texto com atenção:

Além disso, o aumento do nível do mar

coloca em risco comunidades costeiras,
ameaçando ecossistemas frágeis.

As comunidades locais enfrentam uma

série de desafios relacionados aos eventos
climáticos extremos.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES

1- Quais são alguns dos impactos das

mudanças climáticas mencionados no texto?

2- Como eventos climáticos extremos afetam

as comunidades locais, conforme o texto?

leia o texto com atenção:

3- Como a elevação do nível do mar pode afetar

as áreas costeiras, conforme indicado no
texto?
 ATIVIDADE 2

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E SUAS

RAMIFICAÇÕES SOCIAIS
A Revolução Industrial, que se iniciou no final
do século XVIII, marcou uma transformação
profunda nos processos de produção e nas
estruturas sociais.

leia o texto com atenção:

À medida que as fábricas surgiam, as áreas
urbanas expandiam-se rapidamente,
resultando em desafios e oportunidades
para a população.

Durante a Revolução Industrial, a

urbanização acelerada impactou as
comunidades de diversas maneiras. O êxodo
rural levou muitos a migrarem para as
cidades em busca de trabalho nas fábricas.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES

1- Quais foram os principais impactos da

Revolução Industrial mencionados no texto?

2- Como a urbanização acelerada afetou as

comunidades durante a Revolução Industrial?

leia o texto com atenção:

3- Quais foram algumas das novas formas de

organização do trabalho que surgiram durante
esse período?
 ATIVIDADE 3

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A ERA DIGITAL E AS MUDANÇAS NA

COMUNICAÇÃO

Na era digital, testemunhamos uma

revolução na comunicação. Redes sociais,
aplicativos de mensagens instantâneas e
plataformas de videoconferência tornaram-
se ferramentas essenciais para a interação
leia o texto com atenção:
humana, redefinindo como nos conectamos
e compartilhamos informações.

A comunicação na era digital passou por

uma transformação significativa. A
instantaneidade das mensagens, a facilidade
de compartilhamento de conteúdo e a
globalização das interações são
características distintivas dessa era.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES

1- Como a comunicação mudou na era digital,

de acordo com o texto?

2- Quais são algumas das ferramentas

mencionadas no texto que se tornaram parte
integrante da vida cotidiana?

leia o texto com atenção:

3- De que maneira as mudanças na

comunicação impactaram as interações
sociais?
 ATIVIDADE 4

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

ECOSSISTEMAS MARINHOS E A
IMPORTÂNCIA DA CONSERVAÇÃO
Os ecossistemas marinhos são vitais para a
saúde do planeta, abrigando uma incrível
diversidade de vida e desempenhando um
papel crucial na regulação do clima. No
entanto, esses ambientes enfrentam
leia o texto com atenção:
ameaças crescentes devido à pesca
predatória, poluição e mudanças climáticas.

A vida marinha, desde os recifes de coral até

os grandes animais oceânicos, contribui
para a biodiversidade global. A pesca
predatória e práticas insustentáveis
ameaçam muitas espécies marinhas,
causando desequilíbrios nos ecossistemas e
impactando as comunidades dependentes
da pesca para subsistência.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Como os ecossistemas marinhos contribuem
para a biodiversidade global, conforme
mencionado no texto?
a) Os ecossistemas marinhos não contribuem
significativamente para a biodiversidade.
b) A pesca predatória é benéfica para a
biodiversidade marinha.
c) Desde os recifes de coral até os grandes animais
oceânicos, a vida marinha contribui para a
biodiversidade global.
leia o texto com atenção:

2- Como a pesca predatória impacta os

ecossistemas marinhos e as comunidades
dependentes da pesca, de acordo com o texto?
a) A pesca predatória não impacta negativamente
os ecossistemas marinhos.
b) A pesca predatória causa desequilíbrios nos
ecossistemas e afeta comunidades dependentes da
pesca para subsistência.
c) A pesca predatória beneficia as espécies
marinhas.
 ATIVIDADE 5

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A IDADE MÉDIA E OS DESAFIOS DA

EUROPA MEDIEVAL
A Idade Média foi um período complexo na
história europeia, caracterizado por
transformações sociais, políticas e
culturais. Durante esse tempo, a Europa
enfrentou desafios significativos, como as
leia o texto com atenção:
invasões bárbaras, a fragmentação política
e as mudanças no sistema feudal.

As invasões bárbaras representaram um

desafio marcante para a Europa medieval.
Tribos germânicas, hunos e outros grupos
invadiram o Império Romano, contribuindo
para sua queda. Essas invasões levaram à
desintegração de estruturas políticas e
econômicas, preparando o terreno para o
surgimento de reinos germânicos.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Quais foram os desafios enfrentados pela
Europa medieval, de acordo com o texto?
a) A Europa medieval não enfrentou desafios
significativos.
b) Invasões bárbaras, fragmentação política e
mudanças no sistema feudal.
c) A principal dificuldade foi a ausência de mudanças.

2- Como as invasões bárbaras impactaram a

Europa medieval?
leia o texto com atenção:
a) As invasões bárbaras fortaleceram o Império
Romano.
b) Contribuíram para a queda do Império Romano e
desencadearam a desintegração de estruturas
políticas e econômicas.
c) As invasões bárbaras não tiveram impacto
significativo.
 ATIVIDADE 6

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A DIVERSIDADE DE FRUTAS E SEUS

BENEFÍCIOS PARA A SAÚDE

As frutas são alimentos ricos em vitaminas,

minerais e fibras, oferecendo uma
variedade de benefícios para a saúde.

Com cores, sabores e texturas diversas, as

leia o texto com atenção:
frutas são parte essencial de uma dieta
equilibrada.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Quais são os principais nutrientes presentes
nas frutas?
a) As frutas não contêm nutrientes significativos.
b) Vitaminas, minerais e fibras.
c) Apenas minerais.

2- Por que as frutas são consideradas parte

essencial de uma dieta equilibrada?
a) As frutas não contribuem para uma dieta
equilibrada.
b) Porque são ricas
leia em calorias.
o texto com atenção:

c) Devido à sua variedade de nutrientes e benefícios

para a saúde.

3- Como as cores, sabores e texturas diversas das

frutas são descritas no texto?
a) As frutas são todas iguais em cores, sabores e
texturas.
b) Essas características são irrelevantes.
c) São descritas como parte da diversidade das frutas.
 ATIVIDADE 7

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA

PARA A SAÚDE DO CORPO HUMANO

A prática regular de atividade física é

fundamental para a manutenção da saúde
do corpo humano.

Exercícios aeróbicos, como caminhada e

leia o texto com atenção:
corrida, contribuem para a saúde
cardiovascular, enquanto exercícios de
resistência fortalecem os músculos e ossos.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Por que a prática regular de atividade física é
considerada fundamental para a saúde do corpo
humano, conforme mencionado no texto?
a) A atividade física não tem impacto significativo na
saúde.
b) Porque contribui para a saúde cardiovascular e
fortalece músculos e ossos.
c) A prática regular de atividade física é prejudicial
para a saúde.

2- Quais são alguns

leia odos
textobenefícios
com atenção: específicos dos
exercícios aeróbicos para o corpo humano, de
acordo com o texto?
a) Não há benefícios específicos.
b) Contribuem para a saúde cardiovascular.
c) Exercícios aeróbicos prejudicam a saúde.

3- Como os exercícios de resistência são descritos

em relação à saúde do corpo humano?
a) Não há descrição específica.
b) Fortalecem os músculos e ossos.
c) Os exercícios de resistência são prejudiciais.
 ATIVIDADE 8

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

O SISTEMA NERVOSO E A
COORDENAÇÃO DO CORPO HUMANO

O sistema nervoso desempenha um papel

crucial na coordenação do corpo humano.

Composto pelo sistema nervoso central

(cérebro e medula espinhal) e pelo sistema
leia o texto com atenção:
nervoso periférico, ele controla as funções
motoras, sensoriais e autônomas do corpo.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Qual é o papel fundamental do sistema nervoso
na coordenação do corpo humano, de acordo com
o texto?
a) O sistema nervoso não tem papel na coordenação.
b) Controla funções motoras, sensoriais e
autônomas.
c) O sistema nervoso apenas controla funções
sensoriais.

2- Quais são os componentes do sistema nervoso?

leia o texto com atenção:
a) Apenas o sistema nervoso central.
b) O sistema nervoso periférico.
c) O sistema nervoso central e o sistema nervoso
periférico.

3- O que compõe o sistema nervoso central?

a) Apenas o cérebro.
b) Apenas a medula espinhal.
c) Cérebro e medula espinhal.
 ATIVIDADE 9

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A TRAJETÓRIA DE MARECHAL
DEODORO DA FONSECA, O PRIMEIRO
PRESIDENTE DO BRASIL

Marechal Deodoro da Fonseca foi o

protagonista do momento crucial que
culminou na proclamação da República no
Brasil em 1889.leia o texto com atenção:
Tornou-se o primeiro
Presidente do Brasil, exercendo o cargo de
25 de fevereiro de 1891 até 23 de novembro
de 1891, quando renunciou.

Sua liderança na transição do regime

monárquico para o republicano é uma parte
significativa da história do país.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Qual foi o papel de Marechal Deodoro da
Fonseca na história do Brasil, de acordo com o
texto?
a) Não teve papel significativo.
b) Protagonista da proclamação da República e
primeiro Presidente do Brasil.
c) Marechal Deodoro da Fonseca não esteve
envolvido na proclamação da República.

2- Quando Marechal Deodoro da Fonseca exerceu

leia o texto com atenção:
o cargo de Presidente do Brasil?
a) De 1889 até 1890.
b) De 25 de fevereiro de 1891 até 23 de novembro de
1891.
c) Nunca exerceu o cargo de presidente.

3- O que caracterizou a liderança de Marechal

Deodoro da Fonseca na transição do regime
monárquico para o republicano?
a) Nenhuma liderança foi demonstrada.
b) Sua liderança foi apenas simbólica.
c) Sua liderança foi significativa na transição histórica.
 ATIVIDADE 10

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

O CULTIVO SUSTENTÁVEL DE FRUTAS E

SEU IMPACTO AMBIENTAL

O cultivo de frutas pode ter impactos

significativos no meio ambiente, mas
práticas sustentáveis visam minimizar
esses efeitos.
leia o texto com atenção:

O uso responsável de recursos, técnicas de

plantio e métodos orgânicos são
abordagens adotadas para promover a
sustentabilidade na produção de frutas.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Quais são alguns dos impactos ambientais do
cultivo de frutas?
a) O cultivo de frutas não tem impacto no meio
ambiente.
b) Erosão do solo e poluição.
c) Impactos positivos apenas.

2- O que significa o uso responsável de recursos

no contexto do cultivo de frutas?
a) O uso excessivo e irresponsável de recursos.
b) Utilização consciente decom
leia o texto recursos
atenção:naturais.

c) O uso de recursos não é relevante.

3- Como as práticas sustentáveis são definidas no

texto em relação ao cultivo de frutas?
a) Não há definição de práticas sustentáveis.
b) São abordagens que buscam minimizar os
impactos ambientais, como o uso responsável de
recursos, técnicas de plantio e métodos orgânicos.
c) São práticas que aumentam os impactos
ambientais.
 ATIVIDADE 11

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A MAGIA DAS MARAVILHAS NATURAIS

E SUA INFLUÊNCIA NO BEM-ESTAR
As maravilhas naturais, como cachoeiras
majestosas, florestas exuberantes e
montanhas imponentes, têm o poder de
inspirar admiração e promover o bem-estar
humano. leia o texto com atenção:

A conexão com a natureza, muitas vezes, é

vista como uma fonte de tranquilidade e
rejuvenescimento.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Como as maravilhas naturais são descritas em
relação ao seu impacto no bem-estar humano?
a) Não têm impacto significativo no bem-estar.
b) Têm o poder de inspirar admiração e promover o
bem-estar humano.
c) As maravilhas naturais prejudicam o bem-estar.

2- Qual é a relação entre a conexão com a

natureza e o bem-estar, conforme mencionado no
texto?
a) Não há relaçãoleia
entre ambos.
o texto com atenção:

b) A conexão com a natureza é vista como uma fonte

de tranquilidade e rejuvenescimento.
c) A natureza não influencia o bem-estar humano.
 ATIVIDADE 12

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA
FORMAÇÃO CULTURAL E INTELECTUAL
A literatura desempenha um papel crucial
na formação cultural e intelectual das
sociedades, transmitindo valores,
conhecimentos e reflexões sobre a
condição humana.
leia o texto com atenção:

Por meio de obras literárias, as pessoas têm

a oportunidade de explorar diferentes
perspectivas e expandir sua compreensão
do mundo.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES
1- Qual é o papel da literatura na formação
cultural e intelectual, conforme mencionado no
texto?
a) A literatura não tem papel significativo na
formação cultural e intelectual.
b) Desempenha um papel crucial, transmitindo
valores, conhecimentos e reflexões sobre a condição
humana.
c) A literatura apenas entretém, sem impacto cultural
ou intelectual.
leia o texto com atenção:
2- O que as obras literárias proporcionam às
pessoas, de acordo com o texto?
a) Nenhuma oportunidade de exploração.
b) A oportunidade de explorar diferentes
perspectivas e expandir a compreensão do mundo.
c) As obras literárias não têm relevância.
 ATIVIDADE 13

NOME_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ DATA_ _ /_ _ / _ _

TURMA _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ IDADE _ _ _ _ _ _ _ _ _

VAMOS INTERPRETAR?
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE
TRABALHO NA SOCIEDADE
O conceito de trabalho passou por diversas
transformações ao longo da história,
refletindo as mudanças sociais e
econômicas.
leia o texto com atenção:

De uma perspectiva inicial centrada na mão

de obra manual, o trabalho evoluiu para
abranger setores diversificados, incluindo
serviços, tecnologia e criatividade,
desempenhando um papel essencial na
estruturação da sociedade contemporânea.
 EXERCÍCIO

RESPONDA AS QUESTÕES

1- Como o conceito de trabalho é descrito em

relação às mudanças sociais e econômicas ao
longo da história?
a) Não sofreu transformações significativas.
b) Passou por diversas transformações, refletindo as
mudanças sociais e econômicas.
c) O conceito de trabalho não está relacionado às
mudanças históricas.

2- De que maneira o trabalho evoluiu ao longo do

tempo? leia o texto com atenção:

a) Manteve-se centrado na mão de obra manual.

b) Evoluiu para abranger setores diversificados,
incluindo serviços, tecnologia e criatividade.
c) O trabalho não evoluiu ao longo do tempo.