TURMA DE EXERCICIO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
Seja você o nosso próximo
aprovado!
O ano passou rápido? Não dá para cumprir todas as
obrigações dentro dos prazos? O dia parece cada vez
mais curto? Por que não se tem mais tempo para nada?
O estilo de vida atarefada e a dificuldade de conciliar
compromissos profissionais com relações sociais dão uma
nítida impressão de que o tempo voa.
Dentre os principais motivos para que isso aconteça está o
aumento de tarefas e obrigações que as pessoas se
envolvem nos dias de hoje. Cria-se, assim, uma sensação
pessoal de que há cada vez menos tempo para si. Florival
Scheroki, doutor em Psicologia Experimental pela
Universidade de São Paulo e psicólogo clínico, explica:
“Há realmente essa impressão de que o tempo se
acelerou. Na realidade, é uma percepção que as pessoas
têm que não cabe, no tempo disponível, tudo aquilo que
elas têm que fazer”.
O psicólogo complementa: “Isso tudo acontece pelo estilo
de vida que temos hoje. Uma mãe de família sai às 7 horas
da manhã para deixar as crianças na escola. Se sai às
7h15, ela não cumpre o horário de entrada no trabalho, às
8 horas. Parece que não temos mais intervalos”. Maria
Helena Oliva Augusto, professora da Faculdade de
Filosofia, Letras e Ciências Humanas, concorda: “É como
se o ritmo do tempo se acelerasse. Na verdade, a
percepção temporal muda por conta dos inúmeros
compromissos que estão presentes no cotidiano, que
fazem não se dar conta de perceber o tempo de maneira
mais tranquila”. Sobre o assunto, Luiz Silveira
MennaBarreto, professor especializado em cronobiologia
da Escola de Artes, Ciências e Humanidades, coloca que,
na sociedade contemporânea, as cobranças são cada vez
mais intensas e frequentes, o que produz uma sensação
crônica de falta de tempo. As demandas exigem que as
pessoas tenham inúmeras habilidades e qualificações
acadêmicas, tomando boa parte do tempo que poderia ser
destinado ao lazer. Scheroki completa: “Por que hoje é
assim e antes não era? Hoje temos várias tarefas que não
tínhamos. Temos que saber inglês, francês, jogar tênis,
trabalhar… As pessoas tentam alocar dentro do tempo
mais ações do que cabem nele”. [...]
A professora Maria Helena destaca: “A percepção de
aceleração do tempo é uma coisa angustiante. É possível
se dar conta disso pela quantidade de pessoas ansiosas,
depressivas e estressadas que se encontra. Elas
percebem o tempo passando rapidamente e, por isso, tem
pressa de viver intensamente. Isso acaba criando
situações de tensão muito grandes”.[...]
O psicólogo acredita que os principais prejuízos de uma
vida atarefada é sentido nas relações com amigos ou
familiares. Na hora de escolher entre uma obrigação
profissional ou uma interação social, as pessoas acabam
priorizando o trabalho: “Nós somos nossas relações
sociais, nós acontecemos a partir delas. Se elas acabam
sendo comprometidas, comprometem toda a
1
PROF: THIAGO CUNHA
SUA APROVAÇÃO ESTÁ CADA VEZ MAIS PERTO,
NÃO DESISTA!
nossa vida. A vida é composta pelas nossas ações no
tempo e cada vez menos a gente tem autonomia sobre
ela”.
Para o professor Menna-Barreto, o ideal é buscar
alternativas de trabalho ou estudo em horários mais
compatíveis com uma vida saudável. “Exercício físico,
relações sociais e familiares ricas e alimentação saudável
também ajudam, mas a raiz do problema reside no
trabalho excessivo”, completa.[...]
1. Assinale a alternativa correta em relação ao Texto 1.
A) Trata-se de um texto narrativo, que busca contar, em
ordem cronológica, fatos e acontecimentos cotidianos.
B) O tema central do texto é o prejuízo causado pelo
trabalho na vida das pessoas.
C) De acordo com o texto, o tempo tem passado cada vez
mais rápido. Por isso, atualmente, os dias são mais curtos.
D) Segundo Florival Scheroki, as relações interpessoais
são as mais afetadas pelos inúmeros compromissos da
vida moderna.
Outono
O outono de azulejo e porcelana Chegou!
Minha janela é um céu aberto.
E esse estado de graça quotidiana
Agora, tudo transluz... tanto mais perto
Quanto mais nossa vista se alontana...
E o morro, além, no seu perfil tão certo,
Até parece em plena via urbana!
Ninguém o tem sob outros céus, decerto!
Tuas tristezas... o que é feito delas?
Tombaram, como as folhas amarelas
Sobre os tanques azuis... Que desaponto!
E agora, esse cartaz na alma da gente:
ADIADOS OS SUICÍDIOS...
Simplesmente Porque é abril em Porto Alegre... E pronto!
2. No poema Outono, o eu lírico
A) deplora a chegada do outono em Porto Alegre,
revelando intenções suicidas.
B) afirma que o outono é um convite a incursões nos
morros que circundam Porto Alegre.
C) descreve não somente as próprias emoções, como
também as de outras pessoas.
D) deleita-se com a chegada do outono em Porto Alegre,
identificando suas emoções com aquelas vivenciadas por
pessoas que vivem sob outros céus.
E) considera que a queda das folhas amarelas sobre os
tanques azuis representa um alento para pessoas tristes.
3. Cada uma das opções a seguir apresenta uma proposta
de reescrita para o seguinte trecho do último
parágrafo do texto CG1A1-I: “A ideia central de
humanidade e colaboração mútua contida no ubuntu
permite a aplicação dessa filosofia em qualquer atividade,
tal como a política, a educação, os esportes, o direito, a
medicina e a gestão de empresas.”. Assinale a opção em
que a proposta apresentada mantém a correção gramatical
do texto.
A) A ideia central de humanidade e colaboração mútua
contida no ubuntu permitem a aplicação dessa filosofia em
qualquer atividade, tal como a política, a educação, os
esportes, o direito, a medicina e a gestão de empresas.
B) A ideia central de humanidade e colaboração mútua
contida no ubuntu permite a aplicação dessa filosofia em
quaisquer atividades, tais como a política, a educação, os
esportes, o direito, a medicina e a gestão de empresas.
C) As ideias centrais de humanidade e colaboração mútua
contida no ubuntu permite a aplicação dessa filosofia em
qualquer atividade, tal como a política, a educação, os
esportes, o direito, a medicina e a gestão de empresas.
D) A ideia central de humanidade e colaboração mútua
contidas no ubuntu permitem a aplicação dessa filosofia
em qualquer atividade, tal como a política, a educação, os
esportes, o direito, a medicina e a gestão de empresas.
E) A ideia central de humanidade e colaboração mútua
contida no ubuntu permite a aplicação dessa filosofia em
qualquer atividades, tais como a política, a educação, os
esportes, o direito, a medicina e a gestão de empresas.
Texto CG1A1
O sítio Arara Vermelha, também conhecido como Pedra do
Sol, é um abrigo sob rocha com um conjunto diversificado
de gravuras rupestres (marcas realizadas por pessoas nas
superfícies das rochas com ferramentas feitas de pedra
retirada de matéria rochosa), em que predominam
temáticas abstrato-geométricas, sendo as zoomorfas
(formas de animais) e as antropomorfas (formas humanas)
encontradas em menor quantidade. O sítio é uma
importante fonte de estudo para a arqueologia amazônica
por ser um dos poucos locais conhecidos na região onde
há gravuras em abrigo, associadas a um depósito
sedimentar com alto potencial arqueológico e bem
preservado. Internet: (com adaptações)
4. A correção gramatical e o sentido do texto CG1A1-I
seriam mantidos caso a forma verbal “há”, em “há gravuras
em abrigo”, fosse substituída por
A) podem haver.
B) tinham.
C) existiu.
D) existem.
E) existiram.
Texto CG1A1-II
Segundo a Lei Geral de Proteção de Dados (Lei n.º
13.709/2018), dados pessoais são informações que podem
identificar alguém. Dentro desse conceito, foi criada uma
categoria chamada de “dado sensível”, que diz respeito a
informações sobre origem racial ou étnica, convicções
religiosas, opiniões políticas, saúde ou vida sexual.
Registros como esses, a partir da vigência da lei, passam
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a ter nível maior de proteção, para evitar formas de
discriminação. Todas as atividades realizadas no país e
todas as pessoas que estão no Brasil estão sujeitas à lei.
A norma vale para coletas operadas em outro país, desde
que estejam relacionadas a bens ou serviços ofertados a
brasileiros. Mas há exceções, como a obtenção de
informações pelo Estado para a segurança pública.
Ao coletar um dado, as empresas deverão informar a
finalidade da coleta. Se o usuário aceitar repassar suas
informações, o que pode acontecer, por exemplo, quando
ele concorda com termos e condições de um aplicativo, as
companhias passam a ter o direito de tratar os dados
(respeitada a finalidade específica), desde que em
conformidade com a legislação. A lei prevê uma série de
obrigações, como a garantia da segurança das
informações e a notificação do titular em caso de um
incidente de segurança. A norma permite a reutilização dos
dados por empresas ou órgãos públicos, em caso de
“legítimo interesse”.
Por outro lado, o titular ganhou uma série de direitos. Ele
pode, por exemplo, solicitar à empresa os dados que ela
tem sobre ele, a quem foram repassados (em situações
como a de reutilização por “legítimo interesse”) e para
qual finalidade. Caso os registros estejam incorretos, ele
poderá cobrar a correção. Em determinados casos, o titular
terá o direito de se opor a um tratamento. A lei também
prevê a revisão de decisões automatizadas tomadas com
base no tratamento de dados, como as notas de crédito ou
os perfis de consumo.
5. Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido
original do texto CG1A1-II, a forma verbal “há” poderia ser
substituída por
A) existem.
B) existe.
C) ocorre.
D) têm.
E) tem
6. Em: "Há poucas buscas mais constantes na medicina
(...)", é correto afirmar que:
A) "buscas" é o núcleo do sujeito simples.
B) o sujeito é simples explícito.
C)"Há" pode ser substituído por "existe" sem agressão à
norma culta.
D)O verbo é Impessoal, logo o sujeito e inexistente.
E) Há sujeito oculto
7. Quase toda família de classe média brasileira tem uma
trabalhadora doméstica ou uma diarista. Estima-se que
mais de 6 milhões de mulheres exerçam essa função no
país, das quais cerca de 100 mil são sindicalizadas.
Apesar dessa expressividade, o grupo ainda não
conquistou direitos básicos de outras categorias, mantendo
semelhanças, em alguns aspectos, com os escravos do
Brasil Colônia. A locução “Apesar dessa” estabelece uma
relação de
A) conformidade.
B) concessão.
C) conclusão.
D) explicação.
E) finalidade

8 Em “Como as pessoas solitárias tendem a ter mais
relações negativas com os outros, o sentimento pode ser
contagioso.”, a oração destacada, nesse período,
apresenta valor de
A) causa.
B) finalidade.
C) comparação.
D) conformidade.
E) consequência.
Texto CB2A1
O mundo vegetal não é um silêncio absoluto, só quebrado
pela ação do vento nas folhas ou de abelhas zumbindo
próximas. Plantas com “sede” ou “feridas” podem murchar
e empalidecer, mas agora sabemos que elas também
emitem sons quando passam por situações de estresse.
Nessas ocasiões, elas podem produzir muitos estalos em
staccato (notas muito curtas), aos quais as criaturas
próximas podem responder. É o que aponta um novo
estudo. “Quando essas plantas estão em boa forma, elas
emitem menos de um som por hora, mas quando
estressadas emitem muito mais, às vezes de 30 a 50 por
hora”, afirma o professor Lilach Hadany, biólogo
evolucionista da Universidade de Tel Aviv.
De 40 a 80 kHz, esses sons são muito agudos para o
ouvido humano, que atua numa faixa de cerca de 20 kHz.
Mas insetos como mariposas e pequenos mamíferos,
incluindo-se ratos, podem detectar essas frequências, o
que levanta a possibilidade de que os ruídos possam
influenciar seu comportamento, ou seja, os sons
ultrassônicos emitidos pelas plantas podem ajudar a
moldar seus ecossistemas.
“Eles [os sons] são potencialmente importantes porque
outros organismos talvez tenham evoluído para ouvir
esses sons e interpretá-los”, acrescenta Hadany. Essas
emissões sonoras podem, por exemplo, ser úteis para
criaturas próximas, talvez chamando a atenção de animais
para plantas que lhes sirvam de alimento ou para locais
onde insetos devam depositar seus ovos.
Não está claro o que cria os sons, mas suspeita-se de um
processo chamado cavitação, em que as colunas de água
em caules de plantas desidratadas se quebram, gerando
bolhas de ar. Alexandre Carvalho. Internet: (com
adaptações).
9. De acordo com as ideias do texto CB2A1, o mundo
vegetal não é um silêncio absoluto porque
A) plantas com ‘sede’ ou ‘feridas’ podem murchar e
empalidecer.
B) as plantas também emitem sons quando passam por
situações de estresse.
C) insetos como mariposas e pequenos mamíferos,
incluindo-se ratos, podem detectar ruídos.
D) emissões sonoras podem ser úteis para criaturas
próximas a plantas.
E) os sons ultrassônicos emitidos pelas plantas podem
ajudar a moldar seus ecossistemas.
Texto CB1A1-I
Mais da metade da população mundial (55%) reside em
áreas urbanas, e essa proporção pode se aproximar de
70% até 2050. Na América Latina, uma das regiões mais
urbanizadas do mundo, estima-se que mais de 500
milhões de pessoas, ou 80% da população da região, viva
em cidades.
No Brasil, os deslocamentos populacionais caracterizados
pela migração do campo para a cidade foram significativos
entre 1960 e 1980, delineando um processo de
intensificação da urbanização. Segundo dados do Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2004,
82,7% da população brasileira já vivia em centros urbanos
e em 2014 o percentual era de 85,1%. Segundo pesquisa
do IBGE, em 2016, as menores taxas de urbanização
foram observadas no Maranhão, no Piauí, no Pará e em
Sergipe (variando de 59,2% a 71,7%), e as maiores, no
Rio de Janeiro, em São Paulo, no Distrito Federal e em
Goiás, unidades federativas que concentraram quase a
totalidade de sua população em áreas urbanas (variando
de 91,6 a 97,4%).
Em sua diversidade, o Brasil, com suas megacidades e um
enorme contingente de cidades pequenas e médias, de
crescimento rápido e heterogêneas no que tange aos
ambientes físicos, econômicos e sociais, é profundamente
marcado por iniquidades sociais, de saúde e de ameaça
ao meio ambiente. Internet: (com adaptações).
10. Segundo as informações do texto CB1A1-I, a América
Latina
A) é composta exclusivamente de populações urbanas.
B) tem população equivalente a 500 milhões de pessoas.
C) é uma das regiões mais urbanizadas do mundo.
D) concentra mais da metade da população mundial.
E) apresenta metade da população urbana.