FICHA DA AMBIENTAÇÃO ONLINE

2011/2012

Designação
Ambientação Online
Docente (s)
Pedro Barbosa Cabral
Funcionamento
Online assíncrono, com uma sessão síncrona
Objectivos / Competências a desenvolver
A Ambientação Online tem como objectivo a familiarização dos estudantes com os recursos
tecnológicos e os canais de comunicação existentes no ambiente virtual de aprendizagem.
Pretende-se que, no final da Ambientação Online, o estudante se sinta familiarizado na plataforma
http://elearning.ul.pt/.
Neste sentido deverá ter adquirir as seguintes competências:
- Conhecimento recíproco (entre colegas);
- Comunicar de modo adequado nos diferentes espaços da disciplina;
- Manuseamento das diferentes ferramentas existentes no moodle.
Pré-Requisitos (Precedências) *
—
Conteúdos programáticos
- Tema 1 – (Con)Vivência Online – dia 9;
- Tema 2 – Aprendizagem Online – dia 12 a 15;
- Tema 3 – Etapa Final (Submissão de Trabalho) – dia 16

Bibliografia
—
Métodos de ensino
- Autoaprendizagem;
- Discussão em grupo.
Regime de Avaliação
—
Modalidade de Avaliação
É um mero instrumento de avaliação formativa, tendo em vista um desempenho favorável no
percurso educativo, ao longo do mestrado.
Nesta avaliação iremos apresentar uma escala de 1 a 5, que tem uma descrição apreciativa para cada
um dos pontos.
Elementos de Avaliação
- Participação e cumprimento das tarefas [dia 9 a 15];
- Submissão de um trabalho final (1 página) [dia 16].
Exigências relativas à assiduidade *
- Aconselha-se a presença diária na Ambientação Online (meia hora por dia)
Regras específicas relativas aos estudantes abrangidos por regimes especiais *
—
Língua de ensino
Língua portuguesa

* No caso de se aplicar