AUTORREFLEXÃO

Área de Competência Chave: Sociedade, Tecnologia e Ciência

Núcleo Gerador: Tecnologias de Informação e Comunicação

Formando(a): Débora Silva Malheiro

Domínio de Referência 1/DR1 – Tema: Comunicações Rádio

Durante o meu tempo na Unidade de Formação de Curta Duração (UFCD), tive uma jornada de apr

No domínio das comunicações rádio (DR1), exploramos os princípios e aplicações

das tecnologias sem fio, compreendendo como as comunicações por rádio
impactam a nossa sociedade. Destaco a fascinante evolução das redes móveis e a
importância da conectividade. Ao abordar as competências relacionadas com
comunicações rádio, foi crucial identificar os diversos usos sociais das
funcionalidades dos telemóveis. Essa análise incluiu a diferenciação de
preferências conforme as idades dos utilizadores, destacando a dualidade entre
jogos e agendas como elementos simbólicos de status social.
No decorrer desta unidade, aprendi a reconhecer os componentes principais de
um telemóvel e a compreender as evoluções futuras no seu uso. Para facilitar a
aprendizagem, explorei as tecnologias subjacentes, distinguindo as
potencialidades e limitações das redes GSM, GPRS e 3G. Os pontos fortes
incluíram a identificação clara dos componentes e a análise das implicações
sociais das evoluções tecnológicas

Domínio de Referência 2/DR2 – Tema: Micro e Macro Eletrónica

Na micro e macro eletrónica (DR2), aprofundamos o nosso conhecimento sobre
circuitos integrados e sistemas eletrónicos. Foi enriquecedor entender a
interconexão entre componentes microscópicos e o impacto na macro eletrónica,
destacando a base da tecnologia moderna, vimos que a interconexão entre
circuitos integrados e sistemas eletrónicos revelou-se como a base sólida da
tecnologia moderna. Esta compreensão do funcionamento dos componentes
microscópicos e o seu impacto na escala macro eletrónica despertou o meu
interesse pela complexidade do mundo eletrónico, identifiquei práticas sociais
distintas relacionadas com o uso de computadores em contextos profissionais. :
Ao longo desta unidade, aprendi a reconhecer várias aplicações informáticas,
explorando os sistemas operativos e compreendendo as vantagens e
desvantagens associadas. Destaquei os pontos fortes dessas aprendizagens,
incluindo a relação entre produtividade informática e a evolução tecnológica.
Domínio de Referência 3/DR3 – Tema: Media e Informação
No âmbito dos Media e informação (DR3), aprendemos sobre a influência dos
meios de comunicação na sociedade contemporânea. Destaco a reflexão sobre a
responsabilidade dos Media na disseminação da informação e a importância da
alfabetização mediática.
Ao explorar média e informação, destaquei as diferenças da
Internet em relação a instrumentos anteriores de
comunicação e examinei o seu impacto nas configurações
sociais. Identifiquei a crescente oferta de redes para a
utilização da Internet, considerando as implicações nas
interações sociais.
Nesta unidade, aprendi a diferenciar a Internet de meios de
comunicação de massa anteriores. Compreendi as tecnologias
subjacentes às redes para a Internet. Os pontos fortes
incluíram a análise profunda do impacto social da Internet,
mas as dificuldades estiveram relacionadas com a
complexidade técnica.

Domínio de Referência 4/DR4 – Tema: Redes e Tecnologia

Explorando as redes e tecnologia (DR4), compreendemos a infraestrutura por trás
da interconexão global. Aprendi a importância da segurança nas redes e a
complexidade envolvida na gestão de tecnologias que sustentam a nossa
conectividade diária.
Ao abordar redes e tecnologia, identifiquei elementos fundamentais como bit,
byte e sistema binário. Compreendi a conversão entre sistemas binário e decimal,
explorando a manipulação, transmissão e armazenamento de informação em
código binário.
Nesta unidade, aprendi a reconhecer e compreender conceitos essenciais da
informática, destacando as potencialidades do sistema binário. Os pontos fortes
incluíram a clareza na identificação e compreensão desses conceitos, enquanto as
dificuldades estiveram relacionadas com a complexidade técnica.
Neste núcleo curso,

identifiquei diversas competências específicas que adquiri, utilizando uma variedade de açõ

Não falou de nenhuma das atividades realizadas em sessão

Não foi escrito por si
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