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desafios (EPEd)
EDIÇÃO 2023
1
Graduanda em Psicologia. Universidade da Região de Joinville. amandatascaaaa@gmail.com
2
Graduanda em Psicologia. Universidade da Região de Joinville. gabhycarlesso@gmail.com
3
Graduanda em Psicologia. Universidade da Região de Joinville.vanessaribeghine@gmail.com
4
Graduanda em Psicologia. Universidade da Região de Joinville. rosenildamaia@gmail.com
5
Doutor em Psicologia e professor do curso de Psicologia da Universidade da Região de Joinville.
allan.gomes@univille.br
apesar dos profissionais entrevistados ressaltarem a importância de estudar as
relações raciais na formação em psicologia, ainda não são capazes de responderem
exatamente o porquê, demonstrando assim dificuldades ao falar sobre a temática.
Portanto, podemos afirmar que existe um déficit de abordagem da temática pelas
universidades, ainda que, tal assunto tenha entrado em pauta muito recentemente
e, apesar de ser cada vez mais discutido, é possível dizer que a psicologia ainda
possui um certa conivência com o racismo, associado a um olhar tímido sobre estas
questões. Por isso, cada vez mais se faz necessário abordar tal temática no curso
de psicologia, para que o psicólogo esteja preparado e possa lidar com as
demandas que aparecerão durante o exercício da profissão.
Referências
DANTAS, Jurema Barros. Formar psicólogos: por quê? para quê?. Fractal: Revista
de Psicologia. 2010, v. 22, n. 3 p. 621-636. Disponível em:
<https://doi.org/10.1590/S1984-02922010000900012>. Acesso em: 18 nov. de 2022.
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas,
1999.