COLÉGIO ESTADUAL MAHATMA GANDHI – ENSINO FUNDAMENTAL E

MÉDIO

EQUIPE MULTIDISCIPLINAR

20 de Novembro
Dia da Consciência Negra

Projeto
“Ser humano não tem cor”

Acima de sermos negros, brancos, árabes, judeus,

americanos, somos uma única espécie. Quem almeja ver
dias felizes, precisa aprender a amar a sua espécie (...)
Se você amar profundamente a espécie humana, estará
contribuindo para provocar a maior revolução social da
história.

Augusto Cury
Apresentação
Historicamente, o Brasil teve uma postura ativa e passiva diante da
discriminação e do racismo que atinge a população afro-descendente brasileira
até hoje. Ao analisar os dados que apontam as desigualdades entre brancos e
negros, constatou-se a necessidade de políticas específicas que revertam o
atual quadro.
No campo da educação, promover uma educação ética, voltada para o
respeito e convívio harmônico com a diversidade, partindo de temáticas
significativas do ponto de vista ético, propiciando condições desde a mais tenra
idade, para que os alunos desenvolvam sua capacidade dialógica, tomem
consciência de nossas próprias raízes históricas que ajudaram e ajudam a
construir a cultura e formar a nação brasileira, pois, o preconceito e o racismo
são formas de violência. Diante disso, em que situações temos a possibilidade
de promover a mudança? Qual seria a nossa contribuição concreta, enquanto
educadores e cidadãos para viabilizar a conscientização das pessoas?

Justificativa
Hoje, os negros e mestiços representam a maioria dos cidadãos de
nosso país. O preconceito e a discriminação racial ainda são fortes e estão
presentes em todas as camadas sociais e em todos os ambientes. Comemorar
Dia da Consciência Negra significa debater e refletir sobre as diferenças raciais
e a importância de cada um no processo de construção de nosso país, estado
e comunidade.
Este projeto é a continuação de um trabalho já iniciado no ano de 2012 e
que busca a valorização do ser humano, independente de sua cor, no ambiente
escolar e social.

Objetivos
- Valorizar e redescobrir a cultura negra e seus afro-descendentes e
afro-brasileiros na escola e na sociedade;
- Entender e valorizar a identidade da criança negra;
Metodologia
Será feito levantamento de dados a cerca da identificação racial de cada
aluno, após, será realizada aulas expositivas sobre o tema proporcionado que
os alunos conheçam a sua própria origem e cultura.
No dia 20 de novembro, quando se comemora o Dia da Consciência
Negra, está programado muitas apresentações da cultura afro, bem como
exposição de painéis e gráficos da realidade do povo negro na atualidade
Neste dia, tradicionalmente, o lanche será feijoada.

Ações
Na semana que antecedeu o dia da Consciência Negra, uma grande
exposição cultural foi montada com literatura africana: contos, lendas,
romances, revistas com noticiário sobre o tema, artefatos e artesanato africano,
moedas e cédulas de dinheiro africano, vestuário e peças de rituais religiosos
africanos. Muitos cartazes e painéis foram expostos com mensagens diversas
sobre a consciência negra e cultura afro-brasileira. O saguão do colégio foi
especialmente decorado para esta exposição.
No dia 20 de novembro, teve apresentação do Grupo Capoeira Brasil
que além das apresentações, também falou um pouco aos alunos sobre a
história da capoeira e a simbologia a ela aplicada como, por exemplo, o
significado das cordas e das cores das vestimentas dos capoeiristas. Neste dia,
o lanche servido foi o prato típico afro-brasileiro: feijoada.
Acreditamos que as ações realizadas durante a semana serviram para
enaltecer ainda mais a cultura afro-brasileira e africana entre os alunos.
Álbum de fotos