5 Passos

para Passar
na Prova da

LPI com
sucesso!

Por Prof. Uirá Ribeiro

Guia de Certificação Linux para prova LPIC-1 Autor do livro Certificação Linux

a) O mercado de Linux cresce 30% ao

Muita coisa melhorou
desde que escrevi meu
primeiro livro de Linux em
2004
A presença do Linux Professional
Institute cresceu abundantemente no país e
a procura pelas provas certificatórias
também cresceu. Isto é reflexo do
crescimento do uso do sistema operacional
Linux, e da percepção das pessoas em
tornarem-se profissionais e serem bem
pagas por isto. Hoje o LPI conta com mais
de 32000 pessoas certificadas no mundo.
O LPI tem revolucionado o mercado de
Linux, especialmente no Brasil. Nos últimos
dois anos várias notícias importantes sobre
Linux apareceram na mídia, tais como:
ano segundo o IDG Now (portal de notícias
em Tecnologia)
b) Banco do Brasil converte 75% de
suas máquinas para Linux segundo a
Computerworld
c) O Tribunal Eleitoral utilizou urnas
com Linux nas eleições de 2008
d) O MEC vai implantar mais de 350
mil máquinas virtuais com Linux para as
escolas brasileiras
e) O IDGNow prevê mais de 210 mil
vagas de trabalho para Linux nos próximos
5 anos.
f) O Fórum Internacional de Software
Livre (FISL) alertou a quantidade de
oportunidades que o mercado de Linux e
software livre trazem para profissionais e
empresas.
Esta tendência tem se mostrado forte
no mercado de trabalho: há vagas abertas,
o salário é alto, os cargos têm prestígio e
sempre há a chance de aprimorar a carreira
no exterior. Isto é o resultado de um
mercado aquecido e da profissionalização
dos profissionais de TI.
Para ajudá-lo a conquistar esta
certificação que irá sem dúvida alguma
NOTÍCIA QUENTE:
O Mercado de Linux cresce 30% ao ano
O Banco do Brasil converte 75% das suas
máquinas para Linux
O MEC vai implantar 350 mil máquinas
com Linux nas escolas
O TSE utilizou urnas com Linux em 2008

210 Mil
O instituto de pesquisas IDG prevê ainda que o segmento continue em
expansão a uma taxa média de 30% da base instalada ao ano, superior à
área de TI como um todo, que deve crescer de 13% a 14%. Serviços ligados
a Linux representam 49% do total de mercado. Até 2009 serão abertas 630
É o número de vagas de
mil novas vagas em TI na América Latina, 466 mil em softwares, sendo 210
emprego com Linux nos mil no Brasil. Atualmente são 892 mil empregos no país, sendo 657 mil em
próximos 5 anos programas de computador.

1. Passo: ter força de
vontade
Ter força de vontade vai além do
simples querer. Envolve saber aquilo que se
quer, pensar nos benefícios daquilo que se
quer e avaliar os requisitos.
No caso da Certificação do Linux
Professional Institute, você precisa saber
quais são os benefícios diretos que ela irá
lhe proporcionar:
a) um ótimo meio de comprovar sua
competência
b) substituir uma possível falta de
experiência
c) aprender de forma objetiva e
didática o Linux
d) conseguir uma promoção
e) conseguir uma vaga de emprego
f) agregar valor para seu cartão de
visitas se você for um consultor
Este são alguns poucos benefícios que
listei. Mas existem muito mais, dependendo
da sua experiência, do seu trabalho, da sua
cidade, do mercado em que você atua e
daquilo que você quer para sua carreira.
Mesmo depois de ler estes tópicos,
você pode estar se perguntando se vale a
pena gastar tempo e dinheiro em um
certificado. Sua carreira pode parecer
estagnada, seu emprego congelado, seu
chefe insensível, sua cidade pequena e o
mercado de software livre é irrisório e sem
futuro. Você pode estar pensando "ei, uma
destas coisas acontece comigo", ou mesmo
pensando que tudo isso acontece com você.
Mas eu digo com alegria que nada
disso é verdade. Em primeiro lugar você
não tem uma carreira. Vai ter pelo menos
cinco em sua vida. Isso mesmo, cinco
carreiras. Não estou falando de empregos,
mas de atividades diferentes que você irá
exercer em ramos diferentes, com pouca ou
nenhuma ligação. Conheço várias pessoas
que já estão vivenciando isto.
Veja o meu exemplo: eu iniciei minha
vida profissional com uma BBS (Bulletin
Board System) que era o período jurássico
da pré-Internet. Quando percebi havia 32
computadores dentro do meu quarto de
forma que cada um tinha quatro modems,
totalizando 128 linhas telefônicas. Hoje essa
imagem me dá calafrios na espinha.
Pois bem. Inventaram a Internet, e meu
ramo de negócios mudou drasticamente.
Ninguém queria mais as BBSs e as que
existiam estavam se tornando provedores de
acesso à Internet. E isso precisava de muito
dinheiro.
Então vendi meu negócio e fui
trabalhar para o comprador. Meu sistema
virou provedor de acesso e a empresa
cresceu.
Nesta época conheci a certificação
Microsoft Certified System Engineer MCSE.
Busquei informações sobre a prova. Na
época eu tinha de estudar sete tecnologias
da Microsoft. Comprei os livros na Amazon.
Cada um com pelo menos 500 páginas.
Marquei a primeira prova dali a três meses,
de Windows 95.
Estudei bastante pois havia um prazo a
cumprir. No dia da prova me alimentei bem,
fui para o centro Pearson Vue que tinha
escolhido e fui fazer o exame.
Quando terminei parecia que eu tinha
sido atropelado por um caminhão pelo
esgotamento. Mas tinha valido a pena. E
Porque certificar-se
é importante para
você?
Veja os benefícios
diretos da certificação
LPI
1. Um ótimo meio de comprovar sua
competência
Uma coisa é saber. A outra é
comprovar. É por isto que a prova da
LPI exige muito do candidato, de
forma que os aprovados são de fato
capazes de operar um sistema Linux
seja ele qual for.
2. Substituir uma possível falta de
experiência
É muito comum nas entrevistas de
emprego os candidatos serem
preteridos por falta de experiência.
Ainda mais para os recém-formados
na área da computação. Mas uma
certificação supre esta deficiência
curricular com louvor.
3. Aprender o Linux de forma
didática e objetiva
Se você já tentou aprender Linux mas
desistiu, é porque tentou com o
método errado. É preciso foco,
disciplina e objetivos bem definidos.
4. Conseguir uma Promoção
A tão sonhada promoção só aparece
para quem está bem preparado e
para aquele que o chefe vê vontade
e capacidade de crescimento. As
empresas apostam sempre no
potencial das pessoas.
5. Agregar valor ao seu cartão de
visitas
Se você for um consultor de
Informática, você irá agregar grande
valor no seu cartão de visitas com
uma certificação logo abaixo do seu
nome. Pode apostar!
Mercado de Linux
cresce 30% ao ano
Segundo o IDG, o mercado de Linux
no Brasil está crescendo 30% ao ano
e as empresas estão com dificuldade
para buscar profissionais capacitados
na área.
assim fiz para as outras tecnologias e em
um ano terminei todas as provas.
O tempo passou e resolvi abrir com um
amigo uma loja de uma famosa franquia
venda de computadores. Depois de dois
anos de trabalho árduo decidi sair do
negócio e voltar para o ramo de provedores
de Internet.
Foi nesta época que conheci o Linux e
comecei a trabalhar todos os dias com este
sistema operacional. Fui me especializando
em servidores, segurança e redes IP com
equipamentos de médio e grande porte.
Iniciei uma pós-graduação em
Telecomunicações no auge do mercado e
através de Networking pude me candidatar
à um cargo em uma empresa que admiro
muito: a Lucent Tecnologies.
Na Lucent trabalhei com Voz sobre IP.
Embora eu entendesse bastante na época
sobre o lado IP, pouco entendia da parte de
VOZ. Tive de trabalhar duro para entrar
neste novo mundo. Fui bem sucedido. Viajei
muito. Conheci países diferentes, trabalhei
com equipamentos de ponta, e me tornei
referência na América Latina em Voz sobre
IP.
Pois bem, o tempo passou e a empresa
decidiu fechar as instalações onde eu
residia. Eu estava noivo e pouco disposto a
mudar de estado. Pedi contas com muito
pesar.
Novamente mudei de ramo. Fui
trabalhar como Diretor de Tecnologia de
uma escola de pós-graduação em meio
ambiente. Meu principal trabalho lá foi
aprender tudo sobre Ensino à Distância em
uma época onde ninguém no Brasil cogitava
fazer isto de forma séria e sistemática.
Montei não só uma plataforma de
ensino, como uma metodologia, inspirando-
me nas boas ferramentas e boas práticas
das melhores escolas americanas pioneiras
no processo.
Depois de algum tempo a empresa
passou por reformulações e tive que assumir
a área acadêmica, passando também a
coordenador os cursos de meio-ambiente.
Nesta época em conjunto com minha
então noiva, escrevemos o livro
Metodologia Científica: teoria e prática,
publicada pela Axcel Books. Este livro tem
um software que formata os trabalhos nas
normas da ABNT. Utilizamos nos cursos da
empresa.
Mais alguns giros na órbita terrestre e
a empresa se reinventou, mas desta vez sem
pagar os salários dos diretores. Mais uma
vez tinha que mudar.
Consegui um emprego em uma Fábrica
de Software de grande porte. Fui
contratado como Gerente de Projeto e
desenvolvi com uma pequena equipe de
sete pessoas sob minha responsabilidade
muitos softwares encomendados por
grandes corporações. Era um trabalho
extremamente estressante, mas aprendi
muito sobre processos de desenvolvimento
de software.
Pouco tempo depois fui convidado
para trabalhar em um centro universitário
no CPD em implantação. Aceitei e com
poucos meses de casa, também fui
convidado para ministrar aulas de
computação.
Aproveitei o esforço e escrevi meu
segundo livro: Certificação Linux.
Trabalhava em média 70 horas por semana
entre o CPD e a sala de aula.
Depois da terceira mudança de gestão
nesta escola, optei por sair e ir para outra
escola, só que no nordeste. Fui contratado
para ser coordenador de curso de análise
de sistemas. Seis meses depois voltei para
minha cidade natal e fui promovido a
diretor acadêmico de um campos, onde sou
o responsável pela gestão de 12 cursos
universitários. Nesta época escrevi mais 3
livros, terminei o mestrado em Sistemas
Distribuídos e tive um filho.
Espero que você perceba neste
pequeno e resumido memorial que mudei de
carreira pelo menos 10 vezes em 15 anos. E
tenho a certeza que não vou parar por ai.
Então, meu caro, a certificação é
extremamente importante para você, pois
agrega valor para seu currículo. É como ter
uma medalha por mérito. Você pode não
usá-la agora, mas acredite: você vai
agradecer algum dia por ter feito uma
certificação.
Quer outro exemplo? Veja o Steve
Jobs, o criador da Apple. Ele fez um curso
de caligrafia na faculdade, mesmo sem
entender muito bem para que iria utilizar
isto. Anos depois ele inventou o sistema de
fontes e tipos de letras para o computador.
Só então ele agradeceu por conhecer bem
os tipos de letras e como elas são feitas, de
modo a transportar isso para a
computação.
E principalmente na computação, onde
tudo é muito dinâmico, as certificações são
cruciais para a acreditação,
desenvolvimento e sucesso.
2) Passo: marcar a prova
Como eu disse antes, escolha um
centro Pearson Vue próximo de você e
marque a prova com uns três meses de
antecedência.
Para marcar a prova do Linux
Professional Institute você precisa primeiro
se cadastrar no http://www.lpi.org/ e obter
um LPI ID. Você deve passar este número
para o centro Pearson Vue para que eles
possam marcar sua prova.
Onde encontrar um centro Pearson
Vue? Escolha pelo site deles: http://
www.pearsonvue.com. Selecione Tecnologia
da Informação, Linux Professional Institute e
depois Brasil. Daí você poderá escolher por
estado e cidade. As cidades com mais de
100 mil habitantes geralmente tem um
centro destes.
Como é o ambiente da prova? Bem,
geralmente a prova é feita pelo
computador. Então este computador fica em
uma pequena sala fechada e isolada do
som e distrações. Parece um biombo
pequeno. Você não pode levar nada. Deve
deixar celular, agenda, papel tudo. Eles vão
lhe dar papel, lápis e um dicionário inglês-
português se a prova for em inglês.
Havendo qualquer movimentação estranha
eles anulam seu teste.
As provas do nível I (101 e 102) têm
70 e 73 questões, respectivamente. O
tempo de realização de cada uma das
provas é de 90 minutos.
Outro detalhe importante da prova em
computador é que se você errar alguma
questão de algum tópico, o computador
seleciona mais questões do mesmo tópico
para testar ainda mais seus conhecimentos
sobre o tema. Isto tem um lado bom e outro
ruim. O lado bom é que se você tiver errado
de “bobeira”, você terá outra chance de
redimir seu erro. Mas se você de fato não
estiver devidamente preparado para o
tema, você está lascado.
3. Passo: comprar um bom
livro de cabeceira
Escolha com carinho o livro. Se
possível pegue um exemplar na livraria e
leia algumas páginas. Veja se o estilo de
escrita do autor lhe agrada você. Isso é
importante. Se você é prático, vai detestar
ler um texto de alguém detalhista. Se é
detalhista, vai odiar ler um texto de uma
pessoa concisa. Sim, o perfil importa.
Porque estudar já não é fácil e qualquer
resistência ao meio vai dissipar sua força de
vontade. Então você precisa gostar do
estilo do autor.
 Outro detalhe importante nos livros de Linux é a didática.
Alguns livros são tecnicamente ricos, mas o autor se perde ao
explicar os temas e divaga por uma coletânea de assuntos que ele
vai lembrando pelo caminho durante o ato de escrever. Romances
são ótimos quando são assim, mas livros com o foco de passar em
uma prova precisam ser rigorosamente precisos. Eles podem até
não mencionar algo que o outro faz alusão, mas precisam se
restringir e aprofundar naquilo que se propõe.
Pegue o guia de tópicos da prova e veja se o livro cobre pelo
menos 90% da grade da prova. Pelo sumário do livro já é fácil
comprovar isto. Algumas editoras colocam o sumário disponível na
Internet.
Muitas pessoas me perguntam qual distribuição de Linux é a
mais adequada para a certificação, testar os comandos, etc. Eu
sempre respondo: é aquela de que você gostar mais.
Diferentemente das outras certificações de Linux, a LPI preza pela
independência das distribuições. A prova é focada em LINUX, seja
ele qual for.
A LPI não utiliza na prova nenhum “wizard” ou configurador
automático que algumas distribuições tem. De forma que toda a
configuração e manejo do servidor é feita com comandos no Shell
e diretamente nos arquivos de configuração. Isto é muito bom
porque o profissional fica experiente em qualquer Linux e não fica
viciado em alguma ferramenta amigável.

Uma última questão na escolha certa dos livros: eles precisam
ter exercícios. Diferentemente de livros informativos sobre um
determinado tema, um livro para ajudá-lo com um exame precisa
ter exercícios. Pesquisas na área da pedagogia indicam que é
durante o processo de resolver exercícios que a informação se
transforma em conhecimento útil. Quando deparado com perguntas
é que o cérebro faz as conexões cognitivas necessárias para “ligar
os pontos” e realmente aprender.
Na época em que estudei para os exames da Microsoft e LPI
comprei meus livros na Amazon porque eram os únicos que tinham.
Meu livro Certificação Linux foi feito especialmente para
preparar você para este exame e foi eleito pelo site BR-LINUX.ORG
o terceiro melhor livro do Brasil para Linux.
Mas existe alguma que eu indico? Sim. Mas se trata de minha
opinião pessoal. Eu gosto muito do OPEN-SUSE. É uma distribuição
muito estável, feita por alemães que prezam muito pela obediência
completa aos padrões do Linux Standard. Os comandos, arquivos e
estrutura são exatamente como manda o figurino. Só um detalhe
importante: você precisará se familiarizar com os gerenciadores de
pacote Debian e RedHat. E geralmente uma distribuição adota um
OU o outro. E para preparar-se para a prova é bom você estar
afiado nos dois modelos. Portanto, escolha uma distribuição
baseada em Debian e outra em RedHat.
Você também precisa se conhecer um pouco para que o
aprendizado seja efetivo. Nossa mente trabalha basicamente com
3 tipos de estilos de aprendizagem: físico, visual e lingüístico/
sonoro. Como você fixa melhor aquilo que aprendeu?

4. Passo: fazer exercícios Confira na tabela abaixo qual é o seu perfil de aprendizado.

Já falei no tópico anterior da importância do exercício. O Uma vez que você tenha se identificado em pelo menos um
cérebro é um “músculo”. Quanto mais exercitado, mais forte e destes estilos, faça uso das potencialidades do seu cérebro. Isso
resistente ele fica. facilita seu aprendizado.

Perfil Físico Sonoro Visual

Veja aqui qual é o seu estilo
de aprendizagem. Se você
souber aproveitar bem o seu
estilo, você poderá aprender
com mais facilidade e reter
melhor o conteúdo.
As Pessoas com estas
características são os
inquietos, são os fuçadores,
os desmontadores de
equipamentos e brinquedos,
os que querem saber como
funciona e ver por dentro, os
que não conseguem ficar
sossegados em seu lugar.
Quando estão aprendendo
ou adquirindo capacitação
acadêmica, essas pessoas se
beneficiarão mais com
atividades de expressão
corporal, manipulando e
tocando objetos, realizando
exercícios, etc.
São aquelas pessoas que
vivem cantando ou entoando
algum som mesmo com a
boca fechada, os cantores e
aqueles descritos com tendo
um ouvido musical.
Quando estão aprendendo
ou adquirindo capacitação
acadêmica, essas pessoas se
beneficiarão mais escrevendo
letras e canções para
músicas, tocando
instrumentos para
acompanhar seus trabalhos
ou de outros, ou
desenvolvendo projetos de
multimídia.
Estas pessoas são indivíduos
que tem um talento natural
para as cores e para
harmonizar ambientes. Os
indivíduos Visuais parecem
ter um senso artístico que faz
com que tudo o que criam
pareça agradável aos olhos.
Quando estão aprendendo
ou adquirindo capacitação
acadêmica, essas pessoas se
beneficiarão mais com
desenho e criação de
diagramas inclusive gráficos,
leitura cartográfica, criação
de mapas, ou realizando
demonstrações.

•Realize seus estudos com •Tente transformar aquilo •Crie apresentações

montagens e construções de
objetos e simulações
•Inclua aulas virtuais em
computadores
•Alterne seções teóricas e
práticas durante o estudo.
que aprendeu em música
•Grave aquilo que está
aprendendo para escutar
depois
•Utilize música agradável
durante os estudos
multimídia
•Utilize interpretação de
mapas, diagramas e gráficos
•Use e abuse de ilustrações,
gráficos, slides, filmes, etc.
 1) Em primeiro lugar você de um LPI-ID que pode ser
5 Passos para precisa ter muita força de obtido no http://www.lpi.org 4) O quarto passo é fazer
vontade e arrumar um tempo e escolher um centro Pearson exercícios, muitos exercícios.

passar na prova livre. E não tem outro jeito:

você precisa dizer não para
algumas coisas durante certo
do Linux tempo.
Vue no endereço http://
www.pearsonvue.com.
Testar todos os comandos
envolvidos, seus arquivos de
configuração, etc.
3) O terceiro passo é
comprar um bom livro. O 5) O quinto passo é fazer

Professional 2) O segundo passo é marcar

a prova com uns 3 meses
para frente. Marcar a prova
Institute LPIC-1 força a gente a estudar e a
perseguir o objetivo. Para
marcar a prova você precisa
ideal é que seja focado para
os estudos da certificação e
que tenha uma didática boa.
Muitos livros são bons
tecnicamente, mas não sabem
ensinar.
simulados, simulados e mais
simulados. Você precisa estar
preparado para as perguntas
da prova, seu vocabulário e
peculiaridades.

Como hábito, execute cada comando

de cada tópico pelo menos mais de uma
vez, exercitando as possíveis situações. Faça
as seguintes perguntas para cada comando
estudado:
•Para que serve este comando?
•Como ele é usado?
•Quando ele é usado?
•Quais arquivos ele afeta?
Eu sugiro que você faça um esquema
de espinha de peixe para os comandos
como no desenho ao lado.
Este tipo de esquema atende a pelo
menos dois tipos de estilo de aprendizagem:
o físico pois você está fazendo movimentos
ao escrever, visual pois você está fazendo
um diagrama. Também ajuda na lógica e
memorização pois você está categorizando
a informação em COMO, O QUE,
QUANDO e ARQUIVOS. Se possível
compre fichas pautadas 10x15cm que os
médicos costumam utilizar nos arquivos. Elas
podem ajudá-lo na memorização.
Tente imaginar as situações em que os
comandos são usados e teste os diversos
tipos de opções que eles tem. Isto é
importante porque uma opção de um
comando pode inverter o resultado.
Por exemplo, o comando “grep uira
texto.txt” vai filtrar todas as ocorrências da
palavra “uira” no arquivo texto.txt. Já o
grep com a opção “-v” inverte, de forma
que o comando irá mostrar todas as linhas
que não têm a palavra “uira” no texto.txt.
Outro detalhe importante. Leia os
“MAN” dos comandos de cada tópico. Eles
tem informações importantes que o
programador que desenvolveu o software
deixou ali de forma especial para você.
Mapas Mentais
5. Passo: fazer simulados
Os mapas mentais são esquemas ou
Este item é um complemento do diagramas utilizados para organizar
anterior, mas é tão importante que resolvi as idéias com um determinado foco.
separá-lo para que você dê mais atenção a
ele. Uma idéia é colocada no centro do
diagrama onde outros conceitos
Um simulado vai lhe dar uma idéia
exata do tipo de questões das provas nas
quais você vai deparar pelo caminho. Há
questões que são maldosamente formuladas
para que você caia na vala do senso
comum.
Há questões que vão requerer simples
memorização, algumas vão exercitar sua
capacidade de análise em entender um relacionados são tecidos em torno da
problema do “mundo real” e sua idéia central.
capacidade de transpor para o “mundo
computacional”, outras vão exercitar seu Estudiosos apontam que os mapas
julgamento diante de um problema em mentais funcionam exatamente como
questão e outras tantas vão lhe apresentar o cérebro. Quando um mapa mental
um problema e a solução e você deverá é elaborado, cada parte do mapa é
avaliar se a solução é a correta ou não e associada com o restante, criando
porque. conexões entre cada conceito.
A prova é feita para não ser fácil. E
isto é de suma importância para manter o
atestado da qualidade das pessoas que são
certificadas. Se qualquer um com pouco
preparo pode ser certificado, de que
adianta exibir este título no currículo? Mas
se é para os poucos que realmente se
dedicaram e estudaram a fundo, ora, é uma
certificação de peso.
Aprender a Aprender
Existem simulados em livros e em sites
na Internet. A maioria é na língua de Existem inúmeros softwares gratuitos
Shakespeare. Faça todos que encontrar na Internet que auxiliam na
pela frente. E principalmente quando você confecção dos mapas mentais. Você
errar uma questão, anote para saber qual pode fazer uso deles ou até com
foi seu erro e qual seria a resposta correta e papel e caneta.
porque. O aprendizado se constrói desta
maneira. Este tipo de técnica de estudo tem
demonstrado sua eficácia em
diversos trabalhos sobre o
aprendizado.
Tópicos das provas 101 e 102:

PROVA 101 PROVA 102

!"#$%&'()('*'+,-.$/0/.,1'2&'3$4/051 !"#$%&'()6'*'370889'3%,$#/4'0':0,0;%$150;/&'20'
<12&4

!"#$%&'()='*'>;4/181?@&'0':0,0;%$150;/&'20' !"#$%&'()B'*'>;/0,C1%0'2&'D4.E,$&
A1%&/04

!"#$%&'()F'*'G&51;2&4':HD'0'DH>I !"#$%&'()J'*'!1,0C14'+25$;$4/,1KL14

!"#$%&'()M'*'<$4#&4$KL&4'0'3$4/051'20'+,-.$L&4 !"#$%&'()N'*'30,L$?&4'O440;%$1$4'2&'3$4/051

!"#$%&'()P'*'Q.;2150;/&4'20'R020

!"#$%&'(()'S'30T.,1;?1

Veja que de tempos em tempos os tópicos são re-ordenados

A Prova 101
entre as provas 101 e 102. No meu livro Certificação Linux
alterei a ordem dos tópicos para facilitar a compreensão didática
O exame 101 é a primeira prova requerida para a certificação
dos temas abordados de forma que partimos do conhecimento
LPIC Nível 1. No certificado nível 1 são abordados 14 tópicos e
básicos para os avançados.
5 deles são requeridos no exame 101.

Em abril de 2009 houve mudanças na distribuição dos tópicos

O exame 101 tem 90 minutos de duração e aproximadamente
entre o exame 101 e 102, alguns conteúdos foram retirados dos
60 questões. Cerca de 75% das questões são de múltipla
exames e alguns poucos acrescentados. Hoje também não é mais
escolha onde existe somente uma opção correta. Algumas irão
possível escolher entre o exame para distribuições baseadas em
apresentar um cenário onde alguma medida administrativa
RPM ou Debian, devendo o candidato ser fluente em ambos
precisa ser tomada e em outras se pergunta qual o comando
sistemas de distribuição de pacotes de software. Os novos temas
apropriado para uma determinada tarefa.
que antes não eram abordados, são:

Outros 10% das questões são de múltipla escolha com mais de

! • Gerenciamento de dados SQL
uma opção correta. Este tipo é questão é sem dúvida mais difícil
! • Acessibilidade
porque apenas uma opção incorreta invalida toda a questão.
! • Internacionalização e regionalização
! • Criptografia de dados
Este exame irá testar seu conhecimento teórico, comandos e suas
! •! Mais tratamento de erros e segurança
opções comuns, localização de arquivos importantes, sintaxe de
! • Gerenciamento de dispositivos udev
configurações e procedimentos mais usados. Uma vez que você
! • ! Gerenciamento de volumes lógicos de disco
tenha conseguido solidificar os conceitos básicos do sistema
! • IMAP/POP
operacional, esta não será uma prova difícil e geralmente não
existem questões com respostas ambíguas ou maldosas
Detalhei cada tópico em forma de esquema para facilitar seu
estudo. Coloquei em VERMELHO os itens que são novidade para
a versão 3.0 da prova que foi renovada em abril de 2009.
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()(U('*'<0/0,5$;1,'0'%&;VT.,1,' •! X1Y$8$/1,'0'2041Y$8$/1,' _4^4

&'71,2W1,0 #0,$CZ,$%&4 _#,&%
•! <$C0,0;%$1,'2$4#&4$KL&4'20' _20L
4/&,1T0'><O9'3G3>9'D3[\ 5&2#,&Y0
•! ]$21,'%&5'C0,,150;/14'20' 845&2
2$1T;"4K%&' 84#%$
•! O;/0;20,'&'%&;%0$/&'20' 84.4Y
4^4C49'.20L9'7182'0'2Y.4

()(U='*'3$4/051'20'Y&&/ •! <05&;4/,1,' _L1,_8&T_50441T04

%&;70%$50;/&4'21' 2504T
40-.0;%$1'20'Y&&/ [>b3
•! G70%1,'8&T4'20'0L0;/&4'2&' Y&&/8&120,
Y&&/ a0,;08
•! `0,'&4'%&51;2&4'YE4$%&4' $;$/
20'%1,T1'2&'a0,;08

()(UF'*'c.21;2&'&4';dL0$4'20' •! +8/0,1,'&',.;80L08 _0/%_$;$f1Y

0e0%.?@&9'47./2&W;'0',0Y&&/ •! G&;VT.,1,'&',.;80L08' 47./2&W;
#12,@& $;$/
•! +80,/1,'.4.E,$&4'21' _0/%_$;$/U2
18/0,1?@&'2&',.;80L08 /08$;$/
•! !0,5$;1,'#,&%044&4'05'
0e0%.?@&

()=U('*']1^&./'20'2$4%& •! +8&%1,'04#1?&'20'2$4%&'05' _'h,&&/i'V804^4/05

2$C0,0;/04'#1,K?g04 _L1,'V804^4/05
•! +8&%1,'#1,K?@&'20'4W1# _7&50'V804^4/05
•! +8&%1,'1'#1,K?@&'20'_Y&&/' 4W1#'4#1%0
14';0%044$21204'2&' 5&.;/'#&$;/4
71,2W1,0 #1,KK&;4

()=U='*'>;4/181;2&'T0,0;%$12&,' •! A,&L0,'2$C0,0;/04'8&%1$4'20' _Y&&/_T,.Y_50;.U84/

20'Y&&/ Y&&/ T,.YS$;4/188
•! >;4/181,'0'%&;VT.,1,'.5' c[R
T0,0;%$12&,'20'Y&&/'%&5&' 4.#0,Y8&%a
:RD['&.']>]b _0/%_8$8&U%&;C
]$8&

()=UF'*'[$Y8$&/0%14' •! >20;KV%1,'14'Y$Y8$&/0%14' 822

%&5#1,K871214 %&5#1,K871214 82%&;VT
•! G1,,0T1,'Y$Y8$&/0%14' _0/%_82U4&U%&;C
%&5#1,K871214 ]<j]>[R+RkjA+!X
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()=UM'*':0,0;%$12&,'20'A1%&/04' •! >;4/181,9'1/.18$l1,'0' _0/%_1#/_4&.,%04U8$4/

<0Y$1; 204$;4/181,'#1%&/04'20Y$1; 2#aT
•! A,&%.,1,'#&,'1,-.$L&4'&.' 2#aTS,0%&;VT.,0
Y$Y8$&/0%14'05'#1%&/04 1#/ST0/
•! bY/0,'$;C&,51?g04'2&' 1#/S%1%70
#1%&/0'%&5&'L0,4@&9' 1#K/.20
20#0;2m;%$149'$;/0T,$2120'
0'04/12&U

()=U6'*':0,0;%$12&,'20'A1%&/04' •! >;4/181,9'1/.18$l1,'0' ,#5

RAc'0'kDc 204$;4/181,'#1%&/04'RAc'0' ,#5=%#$&
kDc _0/%_^.5U%&;C
•! A,&%.,1,'#&,'1,-.$L&4'&.' _0/%_^.5U,0#&4U2_
Y$Y8$&/0%14'05'#1%&/04 ^.5
•! bY/0,'$;C&,51?g04'2&' ^.52&W;8&120,
#1%&/0'%&5&'L0,4@&9'
20#0;2m;%$149'$;/0T,$2120'
0'04/12&U

()FU('*'!,1Y1871;2&'%&5'&' •! !,1Y1871,'%&5'%&51;2&4' .
37088 ;&'37088 Y147
•! +8/0,1,'L1,$EL0$4' 0%7&
15Y$0;/1$4 0;L
•! D41,'0'02$/1,'&'7$4/",$%&'20' 0e0%
%&51;2&4 0e#&,/
•! !,1Y1871,'%&5'1'L1,$EL08' #W2
A+!X 40/
.;40/
51;
.;150
7$4/&,^

()FU='*'A,&%0441;2&'0'V8/,1;2&' •! !,1Y1871,'%&5'%&51;2&4' %1/

/0e/&4 20'#,&%044150;/&'20' %./
/0e/&4' 0e#1;2
C5/
7012
&2
n&$;
;8
#14/0
#,
402
4&,/
4#8$/
/1$8
/,
.;0e#1;2
.;$-
W%
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()FUF'*':0,0;%$150;/&'20' •! G&#$1,9'5&L0,'0',05&L0,' %#
1,-.$L&4 1,-.$L&4'0'2$,0/",$&4 V;2
•! G&#$1,'1,-.$L&4' 5a2$,
,0%.,4$L150;/0 5L
•! D41,'%&,$;T14'#1,1'4080?@&' 84
20'LE,$&4'1,-.$L&4 ,5
•! D41,'&'V;29'/1,9'%#$&'0'22 ,52$,
/&.%7
/1,
%#$&
22
V80
Tl$#
T.;l$#
Yl$#=

()FUM'*'D41;2&'0;/,1214'0' •! R02$,0%$&;1,'0;/,1214'0' /00

41d2149'#$#04'h%&;2./&,04i'0' 41d214'20'%&51;2&4'0' e1,T4
,02$,0%$&;150;/& 41d21'20'0,,&4
•! G&;2.l$,'1'41d21'20'.5'
%&51;2&'#1,1'1'0;/,121'
20'212&4'20'&./,&'
%&51;2&
•! D41,'1'41d21'20'.5'
%&51;2&'%&5&'
1,T.50;/&'20'%&51;2&'
20'&./,&'#,&T,151
•! O;L$1,'1'41d21'#1,1'.5'
1,-.$L&'0'#1,1'1'41d21'
#12,@&

()FU6'*'G,$1,9'5&;$/&,1,'0' •! Oe0%./1,'#,&T,1514'05' o
/0,5$;1,'#,&%044&4 #,$50$,&'0'40T.;2&'#81;& YT
•! DK8$l1,'&4'4$;18$l12&,04'2&' CT
4$4/051'#1,1'&4'%&51;2&4 n&Y4
•! c1;/0,'.5'#,&%044&'05' a$88
0e0%.?@&'1#"4'8&T&./ ;&7.#
•! c&;$/&,1,'&4'#,&%044&4' #4
05'0e0%.?@& /&#
C,00
.#K50
a$88188
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()FUB'*'c&2$V%1,'1'#,$&,$2120' •! >20;KV%1,'1'#,$&,$2120'20' ;$%0

20'0e0%.?@&'2&4'#,&%044&4 .5'#,&%044&'05'0e0%.?@& #4
•! Oe0%./1,'.5'#,&T,151' ,0;$%0
%&5'2$C0,0;/04'#,$&,$21204 /&#
•! +8/0,1,'1'#,$&,$2120'20'.5'
#,&T,151'05'0e0%.?@&

()FUJ'*'D41,'0e#,044g04' •! G,$1,'0e#,044g04',0T.81,04' T,0#

,0T.81,04'#1,1'#,&%.,1,'/0e/&4 #1,1'#,&%.,1,'2$L0,4&4' 0T,0#
K#&4'20'212&4 CT,0#
•! D41,'14'C0,,150;/14'20' 402
0e#,044g04',0T.81,04'#1,1' ,0T0ehJi
C1l0,'Y.4%14';&'4$4/051'20'
1,-.$L&4

()FUN'*'D41,'&'02$/&,'20'/0e/&4' •! H1L0T1,'05'2&%.50;/&4' L$
L$ .41;2&'&'L$ _9'p
•! D41,'&'5&2&'20'%&51;2&4' 79n9a98
0'20'02$?@&'2&'L$ $9'&9'1
•! >;40,$,9'02$/1,9'1#1T1,9' %9'29'#9'^9'229'^^
%&#$1,'0'#,&%.,1,'/0e/&4' qq9'rWs9'r-s9'r0s
;&'L$

()MU('*'G,$1,'#1,K?g04'0' •! DK8$l1,'&4'%&51;2&4'5aC4' C2$4a

4$4/0514'20'1,-.$L&4 #1,1'%,$1,'#1,K?g04'0' 5aC4
4$4/0514'20'1,-.$L&4'0e/=9' 5a4W1#
0e/F9'eC49',0$40,C4'LF9'0'LC1/

()MU='*'c1;/0,'1'$;/0T,$2120'2&' •! `0,$V%1,'1'$;/0T,$2120'2&' 2.
4$4/051'20'1,-.$L&4 4$4/051'20'1,-.$L&4 2C
•! c&;$/&,1,'04#1?&'8$L,0'0' C4%a
$;&204 0=C4%a
•! R0#1,1,'#,&Y80514' 5a0=C4
4$5#804';&'4$4/051'20' 20Y.TC4
1,-.$L&4 2.5#0=C4
/.;0=C4
eC4j50/12.5#
eC4j$;C&

()MUF'*'c&;/1,'0'2045&;/1,'&' •! c&;/1,'0'2045&;/1,' _0/%_C4/1Y

4$4/051'20'1,-.$L&4 51;.1850;/0'4$4/0514'20' _502$1
1,-.$L&4 5&.;/
•! G&;VT.,1,'&4'#&;/&4'20' .5&.;/
5&;/1T05'20'4$4/0514'20'
1,-.$L&4';&'Y&&/
•! G&;VT.,1,'4$4/0514'20'
1,-.$L&4'5"L0$4
 Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()MUM'*':0,0;%$1,'%&/14'20'2$4%& •! G&;VT.,1,'%&/1'20'2$4%&' -.&/1

#1,1'.5'4$4/051'20' 02-.&/1
1,-.$L&4 ,0#-.&/1
•! O2$/1,9'%70%1,'0'%,$1,' -.&/1&;
,081/",$&4'20'%&/1'20'2$4%&

()MU6'*':0,0;%$1,'#0,5$44g04' •! :0,0;%$1,'14'#0,5$44g04' %75&2

20'1,-.$L&4 20'1,-.$L&4'0'2$,0/",$&4 .514a
•! :0,0;%$1,'1%044&4' %7&W;
04#0%$1$4'2&'.4.E,$&'%&5&' %7T,#
4.$29'4T$29'0'Y$/'20'
204%&8150;/&'4K%a^
•! >20;KV%1,'0'18/0,1,'1'
5E4%1,1'20'#0,5$44@&'20'
;&L&4'1,-.$L&4
•! :0,0;%$1,'&4'T,.#&4'20'
.4.E,$&4

()MUB'*'G,$1,'8$;a4't4$%&4'0' •! G,$1,'8$;a4 8;
4$5Y"8$%&4 •! >20;KV%1,'8$;a4't4$%&4'0'
4$5Y"8$%&4
•! 31Y0,'1'2$C0,0;?1'0;/,0'
%&#$1,'0'8$;a1,'1,-.$L&4

()MUJ'*'A,&%.,1,'1,-.$L&4'0'1' •! O;/0;20,'1'7$0,1,-.$1'2&' V;2

8&%18$l1?@&'#12,@&'20'1,-.$L&4' 4$4/051'20'1,-.$L&4' 8&%1/0
2&'4$4/051 #12,@&'2&']$;.e .#21/02Y
•! A,&%.,1,'1,-.$L&4'0' W70,0$4
%&51;2&4';&'4$4/051'20' W7$%7
1,-.$L&4 /^#0
•! 31Y0,'1'8&%18$l1?@&'20' _0/%_.#21/02YU%&;C
1,-.$L&4'0'%&51;2&4'
$5#&,/1;/04'#1,1'&'
4$4/051

intenção de fazer perguntas de dupla interpretação e nem maldosas,

A Prova 102
mas os tópicos abordados são mais complexos e exigem maior
O exame de certificação Linux LPI 102 é o segundo requerido para
experiência do candidato.
obter o certificado LPIC Nível 1.

Uma atenção especial deve ser dado nos tópicos relativos a

Este exame costuma ser 20% maior que o exame 101 e cobre uma
segurança.
boa parte da administração de sistemas Linux. Ele não tem a
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()6U('*'G.4/&5$l1,'&'15Y$0;/0' •! G&;VT.,1,'L1,$EL0$4' _0/%_#,&V80

2&'37088 15Y$0;/1$4'2&'37088' 0;L
2.,1;/0'&'8&T$;'&.';1' 0e#&,/
0e0%.?@&'20'.5';&L&'37088 40/
•! O4%,0L0,'#0-.0;14' .;40/
C.;?g04'[+3X'#1,1' v_UY147j#,&V80
%&51;2&4'.412&4'%&5' v_UY147j8&T$;
C,0-um;%$1 v_U#,&V80
•! c1;/0,'&'4-.080/&'2&' v_UY147,%
2$,0/",$&'XbcO'2&4' v_UY147j8&T&./
.4.E,$&4 C.;%K&;
18$14
8$4/4

()6U='*'O4%,0L0,'4%,$#/4'20'37088 •! D41,'C.;?@&'20'8&&#'0' C&,

/04/04'8"T$%&4 W7$80
•! D41,'4.Y4K/.$?@&'20' /04/
%&51;2&4 $C
•! !04/1,'L18&,04'20',0/&,;&' ,012
20'%&51;2&4'#1,1'1C0,$,'&' 40-
4.%044&'&.'C1871'20'
0e0%.?@&
•! O;L$1,'0S51$8'#1,1'&'4.#0,S
.4.E,$&'05'%14&'20'C18714
•! 3080%$&;1,'&'$;/0,#,0/12&,'
20'%&51;2&4'%&,,0/&'ws
•! :0,0;%$1,'1'8&%18$l1?@&'0'
#0,5$44g04'2&4'4%,$#/4

()6UF'*':0,0;%$150;/&'20' •! D41,'%&51;2&4'YE4$%&4'20' $;40,/

212&4'3x] 3x] .#21/0
•! c1;$#.81,'212&4 4080%/
2080/0
C,&5
W70,0
T,&.#'Y^
&,20,'Y^
n&$;

()BU('*'>;4/181,'0'%&;VT.,1,'&' •! `0,$V%1,'40'1'#81%1'20' _0/%_I((_e&,TU%&;C

I(( Ld20&'4.#&,/1'&'I(( e7&4/
•! >;4/181,'&'30,L$2&,'I <>3A]+k
•! G&5#,00;20,'&' eW$;$;C&
C.;%$&;150;/&'2&' e2#^$;C&
30,L$2&,'I I
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()BU='*'G&;VT.,1,'.5' •! ]$T1,'0'2048$T1,'&' _0/%_$;$f1Y

T0,0;%$12&,'20'y1;0814 T0,0;%$12&,'20'n1;0814 e25'%&;VT.,1K&;'V804
•! G&;VT.,1,'&'T0,0;%$12&,' a25'%&;VT.,1K&;'V804
20'n1;0814 T25'%&;VT.,1K&;'V804

()BUF'*'+%044$Y$8$2120 •! G&;VT.,1,'1'1%044$Y$8$2120' 3K%a^_R0#01/'z0^4

2&'/0%812& 38&W_[&.;%0_!&TT80'z0^4
•! G&;VT.,1,'&'Ld20&'#1,1' c&.40'z0^4
1%044$Y$8$2120 X$T7'G&;/,14/_]1,T0'A,$;/'<04a/&#'
•! !0%;&8&T$14'+44$4K214 !70504
3%,00;'R0120,
[,1$880'<$4#81^
3%,00;'c1T;$V0,
b;S3%,00;'z0^Y&1,2
:04/.,04'h.402'1/'8&T$;9'C&,'
0e15#80'T25i
b,%1
:bz
O51%4#01a

()JU('*'!1,0C14'+25$;$4/,1KL14 •! +2$%$&;1,9'5&2$V%1,'0' _0/%_#144W2

,05&L0,'.4.E,$&4'0'T,.#&4 _0/%_4712&W
•! :0,0;%$1,'$;C&,51?g04'20' _0/%_T,&.#
.4.E,$&4'0'T,.#&4' _0/%_4a08
•! G,$1,'0'T0,0;%$1,'%&;/14' %71T0
04#0%$1$4'0'20'1%044&4' T,&.#122
8$5$/12&4'1&'4$4/051 T,&.#208
T,&.#5&2
#144W2
.40,122
.40,208
.40,5&2

()JU='*'+./&51Kl1,'/1,0C14' •! :0,0;%$1,'%,&;'0'y&Y4 _0/%_%,&;U

125$;$4/,1KL14 •! G&;VT.,1,'#0,5$44g04'20' {2921$8^97&.,8^95&;/78^9W00a8^|
1%044&'1&'%,&;'0'1/ _0/%_1/U20;^
_0/%_1/U188&W
_0/%_%,&;/1Y
_0/%_%,&;U188&W
_0/%_%,&;U20;^
_L1,_4#&&8_%,&;_}
%,&;/1Y
1/
1/-
1/,5
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()JUF'*'>;/0,;1%$&;18$l1?@& •! G&;VT.,1,'8$;T.1T059' _0/%_K50l&;0

51#1'20'%1,1%/0,04'0' _0/%_8&%18K50
K50l&;0 _.4,_471,0_l&;0$;C&
]Gj}
]Gj+]]
]+H:
_.4,_Y$;_8&%180
/l4080%/
/l%&;VT
21/0
$%&;L
D!QSN
3bSNN6P
+3G>>
D;$%&20

()NU('*':0,0;%$1,'1'7&,1'0'21/1 •! G&;VT.,1,'21/1'0'7&,1 _.4,_471,0_l&;0$;C&

•! G&;VT.,1,'&',08"T$&'20' _0/%_K50l&;0
5E-.$;1 _0/%_8&%18K50
•! G&;VT.,1,'4$;%,&;$l1?@&' _0/%_;/#U%&;C
20',08"T$&'20',020 21/0
7W%8&%a
;/#2
;/#21/0
#&&8U;/#U&,T

()NU='*']&T'2&'3$4/051 •! G&;VT.,1?@&'2&'3^4]&T 4^48&TU%&;C

•! Q1%$8$212049'#,$&,$21204'0' 4^48&T2
1?g04'2&'3^4]&T a8&T2
8&TT0,

()NUF'*'c1$8'!,1;4C0,'+T0;/' •! G&;VT.,1,'+8$1404 v_UC&,W1,2

c!+ •! G&;VT.,1,'Q&,W1,2$;T 40;251$8'h%&51;2&4i
•! G&;70%$50;/&'4&Y,0'&4' ;0W18$1404
c!+4'51$4'%&5.;4' 51$8
h#&4~$e9'40;251$89'-51$8'0' 51$8-
0e$5i'*';@&'Z';0%044E,$&' #&4~$e
41Y0,'%&;VT.,1, 40;251$8
0e$5
-51$8

()NUM'*'>5#,044@& •! G&;VT.,1?@&'2&'GDA3' GDA3'h1,-.$L&4'0'C0,,150;/14i

#1,1'$5#,044@&'8&%18'0' _0/%_%.#4
,05&/1 8#2'h8#,9'8#,59'8#-i
•! :0,0;%$1,'V814'20'
$5#,044@&
•! R04&8L0,'#,&Y80514'
YE4$%&4'20'$5#,044@&
•! +2$%$&;1,'0',05&L0,'
2&%.50;/&4'21'V81'20'
$5#,044@&
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

()PU('*'Q.;2150;/&4'2&4' •! <05&;4/,1,'%&;70%$50;/&' _0/%_40,L$%04

#,&/&%&8&4'21'>;/0,;0/ 20'5E4%1,14'20',020 #
•! G&;70%0,'1'2$C0,0;?1' /08;0/
0;/,0'0;20,0?&4'20',020'>A' 7&4/
LE8$2&4'0'#,$L12&4 #$;T
•! G&;VT.,1,',&/1'#12,@& 2$T
•! G&;70%0,'#&,/14'51$4' /,1%0,&./0
%&5.;4'2&'!GA_>A'h=)9'=(9' /,1%0#1/7
==9'=F9'=69'6F9'N)9'(()9'
((P9'(FP9'(MF9'(B(9'MMF9'
MB69'PPF9'PP6i
•! G&;70%0,'1'2$C0,0;?1'0'
%1,1%/0,d4K%14'2&'!GA9'
D<A'0'>GcA
•! G&;70%0,'1'2$C0,0;?1'0'
%1,1%/0,d4K%14'2&'>ALM'0'
>ALB

()PU='*'G&;VT.,1?@&'YE4$%1'20' •! G&;VT.,1,'51;.1850;/0' _0/%_7&4/;150

,020 &.'1./&51K%150;/0'14' _0/%_7&4/4
$;/0,C1%04'20',020 _0/%_,04&8LU%&;C
_0/%_;44W$/%7U%&;C
$C%&;VT
$C.#
$C2&W;
,&./0
#$;T

()PUF'*'R04&8L0,'#,&Y80514'20' •! G&;VT.,1,'51;.1850;/0' $C%&;VT

,020 &.'1./&51K%150;/0'14' $C.#
$;/0,C1%04'20',020'0'/1Y081' $C2&W;
20',&/0150;/& ,&./0
•! <0#.,1,'#,&Y80514' 7&4/
144&%$12&4'1',020 7&4/;150
2$T
;0/4/1/
#$;T
/,1%0,&./0

()PUM'*'G&;VT.,1?@&'20'<H3 •! <05&;4/,1,'&'.4&'20' _0/%_7&4/4

%8$0;/0'20'<H3 _0/%_,04&8LU%&;C
•! c&2$V%1,'1'&,205'20' _0/%_;44W$/%7U%&;C
Y.4%1'20',04&8.?@&'20'
;&504
Tópico Descrição Comandos e
Arquivos

(()U('*'!1,0C14'20'40T.,1;?1 •! +.2$/1,'&'4$4/051'#1,1' V;2

0;%&;/,1,'1,-.$L&4'%&5'&' #144W2
Y$/'3D><'0'3:>< 84&C
•! +8/0,1,'40;714'0'L18$2120' ;51#
214'40;714 %71T0
•! DK8$l1,'&';51#'0';0/4/1/' ;0/4/1/
#1,1'0;%&;/,1,'#&,/14' 4.2&
1Y0,/14';&'4$4/051 _0/%_4.2&0,4
•! G&;VT.,1,'8$5$/04'20'8&T$;9' 4.
#,&%044&4'0'.4&'20'
505",$1
•! G&;VT.,1,'0'.41,'&'3D<b

(()U='*'G&;VT.,1,'1'40T.,1;?1' •! G&;70%0,'%&5&'C.;%$&;1'1' _0/%_;&8&T$;

2&'7&4/ 40T.,1;?1'20'40;714'2&' _0/%_#144W2
4712&W _0/%_4712&W
•! <048$T1,'40,L$?&4';@&' _0/%_e$;0/2U2_}
;0%044E,$&4 _0/%_e$;0/2U%&;C
•! G&;70%0,'&'.4&'2&4'!GA' _0/%_$;0/U2_}
W,1##0,4 _0/%_$;0/2U%&;C
_0/%_$;$f1Y
_0/%_$;$/U2_}
_0/%_7&4/4U188&W
_0/%_7&4/4U20;^

(()UF'*'G,$#/&T,1V1'20'212&4 •! G&;VT.,1,'&'%8$0;/0' 447

b#0;33X= 447Sa0^T0;
•! G&;VT.,1,'%71L04'20' 447S1T0;/
40T.,1;?1'20'40,L$2&,'2&' 447S122
b#0;33X= v_U447_$2j,41'1;2'$2j,41U#.Y
•! G&;VT.,1,'&':;.A: v_U447_$2j241'1;2'$2j241U#.Y
•! G&5#,00;20,'&4'/Ä;0$4' 447j7&4/j,41ja0^''
33X'h$;%8.$;2&'I((i 447j7&4/j,41ja0^U#.Y
447j7&4/j241ja0^'
447j7&4/j241ja0^U#.Y
v_U447_1./7&,$l02ja0^4
_0/%_447ja;&W;j7&4/4
T#T
v_UT;.#T_}
 Quer se preparar muito
bem para as provas da
LPI?
Espero que este guia possa ajudá-lo
firmemente no seu propósito de passar no
exame 101 e 102. Mas eu posso ajudá-lo
ainda mais...
Prepare-se para as provas com uma
metodologia de sucesso. Mais de 400
alunos certificados e atuantes no mercado.
Considere seriamente tomar nosso curso
preparatório para LPI.
O curso é ONLINE, você pode fazê-
lo em qualquer horário, em qualquer dia,
de qualquer lugar. As aula multimídia
são pré-gravadas, você conta com suporte
via MSN e exercícios de laboratório únicos.
Assista uma aula demonstrativa em
http://www.certificacaolinux.com.br/
treinamento.htm.
Você pode pagar em até 12x com
cartão de crédito ou aproveitar outras
formas de pagamento.
Recorte o encarte abaixo e
mande para nós pelos correios.
Você receberá um desconto
especial.

SIM,
Certificação

EU QUERO MEU DESCONTO

Entre no site
http://www.certificacaolinux.com.br/treinamento.htm

E digite o CUPOM 199DESCLINUX

Linux