Concordância nominal (substantivos, adjetivos, artigos, pronomes)

Concordância verbal (combinar o verbo com a oração)

As novinha são sensacional! (MÚSICA)

As NOVINHAS SÃO SENSACIONAIS!!
A NOVINHA É SENSACIONAL

Estas três obras maravilhosas estavam esquecidas na biblioteca.

Verbo
SUBSTANTIVO (feminino e plural)

REGRAS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL

1. Adjetivo e um substantivo
O adjetivo deve concordar em gênero e número com o substantivo.
Exemplo:
 Que pintura bonita!

1.1. Quando há mais do que um substantivo, o adjetivo deve concordar com aquele que está mais próximo.
Exemplo:
 Que bonita pintura e versos!
Adjetivo que concorda com o substantivo mais próximo: pintura.

 Que bonitos versos e pintura!

Agora o substantivo mais próximo é “versos” e o adjetivo concordou com o substantivo mais próximo, indo para o
masculino e plural.

Se os substantivos forem nomes próprios, o adjetivo deve ficar no plural.

Exemplo:
 “Debaixo dos Caracóis dos seus Cabelos” é uma composição dos grandes Roberto Carlos e Erasmo Carlos em
homenagem à Caetano Veloso.
Adjetivo
no Substantivos

1.2. Quando há mais do que um substantivo, e o adjetivo vem depois dos substantivos, deve concordar com aquele
que está mais próximo ou com todos eles.
Exemplos:
 Que pintura e poema bonito! (só o poema é bonito)
 Que poema e pintura bonita! (só a pintura é bonita)
  Que pintura e poema bonitos! (os dois são bonitos)
[

Que poema e pintura bonitos! (esta com erro de concordância mesmo )

Substantivo e mais do que um adjetivo

Quando um substantivo é caracterizado por mais do que um adjetivo, a concordância pode ser feita das seguintes
formas:

2.1. Colocando o artigo (o, os, a, as, um, uns, uma, umas) antes do último adjetivo.
 Adoro a comida italiana e a chinesa.

2.2. Colocando o substantivo e o artigo que o antecede no plural.

 Adoro as comidas italiana e chinesa.

2. Números ordinais (numerais que estabelecem a ordem: primeiro, décimo, vigésimo...)

3.1. Nos casos em que há número ordinais antes do substantivo, o substantivo pode ser usado tanto no singular
como no plural.
 A segunda e a terceira casa.
 A segunda e a terceira casas.

3.2. Nos casos em que há número ordinais depois do substantivo, o substantivo deve ser usado no plural.
 As casas segunda e terceira.

3. Expressões

4.1. Anexo A palavra "anexo" deve concordar em gênero e número com o substantivo.
 Segue anexo o recibo.  Segue anexa a fatura.

Mas, a expressão "em anexo" não varia. (invariável)

 Segue em anexo a fatura.

4.2. Bastante(s)
4.2.1. Quando tem a função de adjetivo, a palavra "bastante" deve concordar em gênero e número com o substantivo.
 Recebemos bastantes telefonemas. (Flores, fitas, bolsas, canetas , etc)

4.2.2. Quando tem a função de advérbio, a palavra "bastante" não varia.

 Eles cantam bastante bem.

Ah, tá!!! E como eu sei se é adjetivo ou se é advérbio? ◆◆

É fácil. Veja:
bastantes
telefonemas é um substantivo e quem modifica substantivo?
Recebemos

Bastantes é um adjetivo, pois dá ideia de quantidade aos telefonemas, o substantivo em questão . Por isso, vai, vai para o plural,

pois concorda com o substantivo a que se refere.

Eles cantam bastante bem.

 Nesse caso, bastante é um advérbio, pois modifica o verbo cantar, entendeu? Ad-vérbio, junto do verbo... Não vai
para o plural, simples assim. Lembrando que advérbio, além de modificar verbo também modifica adjetivo e outro
advérbio.

Elas são bastante charmosas. Nesses dois casos o BASTANTE é advérbio.

Nós acordamos bastante
cedo.

4.3. Meio = (um pouco) – sempre singular e invariável.

Meia - meia cansada … ( errado) – meia que cobre o pé
Meia = metade de alguma coisa.

Estou meio cansada.

Meia dúzia (feminino) – concordância nominal / meio chocolate - concordância nominal (Meio = tamanho)
4.3.1. Quando tem a função de adjetivo, a palavra "meio" deve concordar em gênero e número com o substantivo.

 Atrasado, tomou meio copo de leite e saiu correndo. Copo e xícara são substantivos.
 Atrasado, tomou meia xícara de leite e saiu correndo. Aí há concordância.
4.3.2. Quando tem a função de advérbio, a palavra "meio" não varia.

 Ele é meio maluco.

 Ela é meio maluca.
Maluco e maluca são adjetivos. Caracterizam “ele” ou “ela”. Nesse
caso são advérbios, não flexionam nem em gênero, nem em número.
4.4. Menos
A palavra "menos" não varia.
 Hoje, tenho menos alunos.
 Hoje, tenho menos alunas.

4.5. É proibido, é bom, é necessário

4.1. As expressões "é proibido, é bom, é necessário" não variam, a não ser que sejam acompanhadas por
determinantes que as modifiquem.
Exemplos:

É proibido permanência neste local.

É proibida A permanência neste local.

É bom atividades físicas.

São boas as atividades físicas. ( artigo as mudou toda a concordância)

É necessário atenção.
É necessária a atenção!!!!

 É proibido entrada. É proibido venda de bebidas

 É proibida a entrada. É proibida a venda de bebidas.
 Verdura é bom.
 A verdura é boa.
 Paciência é necessário.
 A paciência é necessária.

1. (FCC) Elas providenciaram os atestados, que enviaram às procurações, como instrumentos

para os fins colimados.

a) mesmas, anexos, bastantes d) mesmo, anexos, bastante

b) mesmo, anexo, bastante e) mesmas, anexos, bastante
c) mesmas, anexo, bastante

2. (UFSC) Marque a única frase onde a concordância nominal aparece de maneira inadequada.
a) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçada.
b) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçados.
c) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçadas.
d) Obrigava sua corpulência a forçado exercício e evolução.
e) Obrigava sua corpulência a forçada evolução e exercício.

3. (PUC-Campinas) A frase em que a concordância nominal está INCORRETA é:

a) As ferramentas que julgo necessárias para você consertar o motor, ei-Ias nesta caixa; deixo anexa,
para seu próprio controle, uma relação delas.
b) É realmente louvável os esforços que vocês empreenderam para nos ajudar, portanto, qualquer
que sejam os resultados, agradecemos muito.
c) Questões político-econômicas envolvem amplo debate, logo não considere inaceitáveis algumas
indefinições referentes a esses pontos.
d) Muitas pesquisas recentes tornaram superadas algumas afirmações sobre a língua e a
literatura portuguesas.
e) Passadas cerca de duas semanas, foram conhecidos os resultados do concurso que premiou o
artista mais destacado do carnaval e de outras folias cariocas.
4. (FCC-BA) "Água às refeições é para a saúde. Essa é uma das muitas precauções que
tomar, se se quer conservar a silhueta."
a) mau, é b) mau, são c) mal, é d) má, são e) má, é
preciso precisas precisa precisas preciso

5. (Cesgranrio) “Noites pesadas de cheiros e calores amontoados…”

Aponte a opção em que, substituídos os substantivos destacados acima, fica incorreta a concordância de
“amontoado”.
a) odores e brisas amontoadas d) nuvens e morros amontoados
b) brisas e odores amontoadas e) morros e nuvens amontoados
c) nuvens e brisas amontoadas

6. (UFJF) Texto para a próxima questão:

O fragmento de texto abaixo, de André Machado, foi adaptado da seção Informática etc., do jornal O
Globo, de 30 de junho de 2003, p. 2.

A VIDA ANTES E DEPOIS DO COMPUTADOR E DA INTERNET

Professora usa blog para informar sobre deficiências.
Usar um computador pode de fato dar uma nova dimensão ao dia de um deficiente físico. A
professora Marcela Cálamo Vaz Silva, 36, moradora de Guarulhos, SP, é tetraplégica desde os seis anos de
idade e conta que a tecnologia mudou sua vida. Ela também cita o Motrix e o Dosvox como exemplos de
softwares que ajudam os deficientes, embora seu caso não os exija:
̶ Nunca usei nenhum software específico para portadores de deficiência, pois, mesmo com uma
lesão num nível muito alto, que me classifica como tetraplégica, tenho preservados os movimentos de
braços, mãos e dedos - explica, por e-mail. Mas posso dizer, com toda segurança, que minha vida se divide
em duas fases: antes e depois do computador, sobretudo a Internet. Meu contato com a rede começou há
quatro anos, através dos chats3. A fase do chat durou uns dois anos e meio e foi no final dela que descobri
o quanto meu mundo poderia crescer através da Internet. Mesmo sendo paraplégica desde os seis anos de
idade, meu contato com outros portadores de deficiências Iimitara-se aos poucos anos em que frequentei
a AACD (Associação de Apoio à Criança Deficiente). Foi através da Internet que retomei o contato com
pessoas com necessidades especiais, como eu, e comecei a me interessar por assuntos relativos à
deficiência, como luta por direitos, preconceito, acessibilidade.
Foi também através de um amigo de chat que Marcela teve o primeiro contato com o mundo dos
blogs (em julho, seu blog Maré fará um ano). Hoje, ela é uma blogueira convicta.
̶ No início era apenas um blog com assuntos despretensiosos. Mas, depois, percebi que o
estava direcionando para informar meus leitores, a maioria formada por pessoas sem qualquer tipo de
deficiência, sobretudo que minha experiência como "cadeirante" permitia. Percebi o quanto as pessoas
são mal informadas a respeito de como um portador de deficiência vive e que essa ignorância se deve à
falta de convivência ou de alguém que possa dizer a elas como as coisas realmente são. Decidi que faria
isso em meu blog.

No fragmento "(...) tenho PRESERVADOS os movimentos de braços, mãos e dedos (...)." (2º parágrafo), o
ajuste de flexões em "preservados" se explica por um processo de:

a) concordância nominal com “braços”. d) concordância verbal com “braços, mãos

b) concordância verbal com “movimentos”. e dedos”.
c) concordância nominal com “movimentos”. e) concordância nominal com “dedos”.
7. (Cesgranrio) Tendo em vista as regras de concordância nominal, assinale a opção em que a lacuna
só pode ser preenchida por um dos termos colocados entre parênteses:
a) cabelo e pupila (negros / negras)
b) cabeça e corpo (monstruoso / monstruosos)
c) calma e serenidade (invejável / invejáveis)
d) dentes e garras (afiados / afiadas)
e) galhos e tronco (seco / secos)

8. (Ibmec) Assinale a alternativa que preenche de forma adequada e correta as lacunas nas frases
abaixo, respectivamente.
I - Seguem às cartas minhas poesias para
você. II - Polvo e lula serão servidos no jantar.
III - Para a matrícula, é a documentação pedida.

a) anexa - frescos - necessária d) anexas - frescas - necessária

b) anexas - fresca - necessária e) anexas - fresco - necessária
c) anexos - frescos - necessários

9. (FGV-SP) Assinale a alternativa em que ocorra erro de concordância.

a) Entre um copo de cerveja e outro, foi considerado, por algum tempo, a possibilidade de eclodir
uma revolução.
b) A maioria dos alunos chegou às 13 horas.
c) Não se sabem os motivos que levaram Chico Leitão a essas diatribes.
d) A entrada dos bois nos currais atrapalhou a contagem.
e) Chegaram de Brasília os ajudantes para fazer a faxina no consultório.

10. (UnB) Em todas as alternativas a concordância nominal fez-se corretamente, exceto em:
a) Eu observava no velho guerreiro o destemor e a força quase lendários.
b) Estavam emudecidos, para sempre, as almas, as vozes e os risos dos homens.
c) Aquelas mesmas figuras pareceram a nós meio estranhas.
d) O presidente quer o decreto o mais breve e incisivo possíveis.