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3503 Educação Ambiental

História da Educação Ambiental em Portugal

Introdução
A Educação Ambiental é um campo de estudo e prática que visa sensibilizar as pessoas para as
questões ambientais, promovendo a sustentabilidade e a preservação do meio ambiente. Em
Portugal, a Educação Ambiental tem desempenhado um papel cada vez mais importante,
acompanhando as preocupações globais com o meio ambiente. Neste trabalho, iremos
explorar a história da Educação Ambiental em Portugal, desde seus primórdios até os
desenvolvimentos mais recentes.

Origens e Evolução

Décadas de 1960 e 1970

06\11\2023 André Ribeiro

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3503 Educação Ambiental

O movimento de Educação Ambiental em Portugal começou a ganhar forma nas décadas de

1960 e 1970. Nesse período, Portugal estava sob uma ditadura, o que limitava a expressão de
preocupações ambientais. No entanto, algumas iniciativas começaram a surgir:

 Em 1972, a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em

Estocolmo, chamou a atenção para a necessidade de promover a Educação Ambiental
em nível global. Portugal participou desta conferência.

 Em 1975, após a Revolução dos Cravos, que trouxe a democracia para Portugal, as
condições para a expressão das preocupações ambientais melhoraram
significativamente. Organizações não governamentais ambientais, como a Quercus,
começaram a surgir.

Décadas de 1980 e 1990

As décadas de 1980 e 1990 testemunharam o crescimento da Educação Ambiental em
Portugal:

 Em 1987, a Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento publicou o

relatório "Nosso Futuro Comum", que influenciou a promoção do desenvolvimento
sustentável em Portugal.

 O Ministério do Ambiente foi criado em 1983, refletindo a crescente importância dada

às questões ambientais pelo governo português.

 Durante este período, escolas e universidades em Portugal começaram a integrar a

Educação Ambiental em seus currículos.

Século XXI
No século XXI, Portugal tem intensificado seus esforços em Educação Ambiental:

 A Estratégia Nacional de Educação Ambiental (ENEA) foi lançada em 2004,

estabelecendo diretrizes para a integração da Educação Ambiental em todos os níveis
de ensino.

 Em 2015, Portugal adotou a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável das

Nações Unidas, comprometendo-se a integrar a Educação Ambiental na promoção do
desenvolvimento sustentável.

 Programas e projetos de Educação Ambiental, como a "Rota dos Cetáceos," têm sido
desenvolvidos para envolver a população nas questões ambientais, com foco na
conservação da biodiversidade e na proteção dos ecossistemas costeiros.

Desafios e Futuro
Portugal tem feito progressos notáveis na Educação Ambiental, mas enfrenta desafios
contínuos, como o aumento das preocupações com as mudanças climáticas, a gestão de
resíduos e a conservação da biodiversidade. O futuro da Educação Ambiental em Portugal
dependerá da capacidade de enfrentar esses desafios e de continuar a promover a
conscientização e a ação em prol da sustentabilidade.

Conclusão

06\11\2023 André Ribeiro

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3503 Educação Ambiental

A história da Educação Ambiental em Portugal reflete a evolução das preocupações ambientais

ao longo do tempo, desde os seus primórdios até os desenvolvimentos mais recentes. Através
de iniciativas governamentais, organizações da sociedade civil e instituições educacionais,
Portugal tem feito avanços significativos na promoção da Educação Ambiental e no
desenvolvimento sustentável. No entanto, o compromisso contínuo e a inovação são essenciais
para enfrentar os desafios ambientais em constante evolução.

06\11\2023 André Ribeiro