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AVALIAÇÃO SEMANAL DE INGLÊS


(weekly evaluation)

STUDENT: LEVEL/CLASS: 2º ANO


TEACHER: SILVIA MÁRCIA LIMA DATE: / / 2023 GRADE:
* Questões rasuradas serão anuladas.
* Respostas à lápis não serão aceitas.
* Usar caneta preta ou azul.
3) Complete as frases com os adjetivos comparativos apropriados:
Text comprehension
a) Sarah is __________________________ than Emma. (friendly)
- Read the text with attention and answer the
questions 1, 2 and 3. b) David is ____________________________ than Sarah. (funny)
(Leia o pequeno texto com atenção e responda
as questões 1, 2 e 3) c) The beach is _____________________ than the park. (exciting)

d) Emma is ___________________ at painting than David. (good)

e) The park is _____________________ than the beach. (peaceful)

4) Look at the picture and answer the questions below. (Olhe para a
figura e responda as perguntas abaixo).
My name is Sarah, and I have two best friends, Obs. As respostas devem ser em inglês e completas.
Emma and David. Emma is a tall and creative
girl. She's really good at painting. David, on the
other hand, is short but very funny. He can make
anyone laugh. We often hang out at the local
park, which is a beautiful and peaceful place.
Emma thinks the park is more beautiful than the
beach, but David prefers the beach because it's
more exciting.
a) Who is taller? John or Ted?

1) According to the text ... (de acordo com o _____________________________________________________


texto)...
_____________________________________________________
a) Sarah é baixa e criativa.
b) Ela é alta e criativa.
b) Who is shorter? Ted or Pietro?
c) Emma e David são irmãos dela.
d) David é muito divertido e baixo.
_____________________________________________________
e) Sarah gosta de pintar.
_____________________________________________________
2) Como o texto descreve Emma?
a) baixa e divertida c) Who is thinner? Ted or Pietro?
b) alta e criativa
c) esperta e quieta _____________________________________________________
d) baixa e chata
e) criativa e bonita _____________________________________________________

d) Who is more handsome? John or Ted?


3) Como o texto descreve David?
a) bonito e interessante _____________________________________________________
b) alto e criativo
c) baixo e divertido _____________________________________________________
d) alto e divertido
e) criativo e feio
5) Who is your BFF? (Quem é a sua/seu Observação:
melhor amigo(a)?) - A questão a seguir é bônus (se não quiser responder não
- Why is she/he your influencia na sua nota).
BFF? (Porque ela/ele é o
seu BFF?)

- Write a small text or some


sentences in english to
describe her/him. Bonus Question!

(Escreva um pequeno texto ou algumas This bonus question is for those who are confident in their
frases em inglês que descrevam o(a) seu/sua level of English and seek to challenge their knowledge.
melhor amigo(a). Show that you are a good student and take on the teacher's
challenge.
__________________________________
__________________________________ - Are you a good player?
_________________________________
- Então aceite o challenge (desafio) da teacher. Responda essa
__________________________________ questão em inglês, mostre o seu nível e ganhe pontos extra.
__________________________________
Let´s do it! ☺
__________________________________
__________________________________ - Do you know your teachers?

__________________________________ - Can you describe and compare them?


- Write a small text describing and compare some of your teachers.
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