DUDU PRÉ-CONCURSOS 1

PROTEÇÃO
INTEGRAL

(A MAIOR DO ACRE)

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O Tratado de Ayacucho, também denominado

de Tratado da Amizade, foi assinado entre Brasil
e Bolívia no dia 27 de março e selado em 23 de
novembro de 1867, na cidade boliviana de La Paz.
Assinaram o tratado o então presidente boliviano,
General Mariano Melgarejo e o Imperador
brasileiro, Dom Pedro II.
O Tratado de Ayacucho prescrevia uma revisão
nos limites geopolíticos estabelecidos pelos
tratados anteriores, a partir dos quais, a fronteira
da Bolívia chegava às regiões dos atuais estados
do Acre, Rondônia e parte do Amazonas, indo até
o rio Madeira, próximo a atual cidade de Humaitá,
município do Estado do Amazonas. Futuramente,
o Tratado seria utilizado para justificar o poderio
boliviano na região do atual Estado do Acre,
gerando um conflito denominado de Revolução
Acreana (1899).

(27/03/1867),

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Relevo
O território acriano é quase todo recoberto por
formações de planície, que raramente alcançam 300
metros de altitude. A planície amazônica alcança a
porção sul do estado e as altitudes muito baixas fazem
com que alguns autores classifiquem essa formação
como uma depressão relativa.

Nas terras mais ao sul do estado, o relevo permanece

plano, no entanto as altitudes são um pouco mais
elevadas. Os terrenos acrianos são formados
essencialmente por rochas sedimentares, com
predominância de arenitos.

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Clima
O clima característico do Acre é o equatorial, que
apresenta durante todo o ano altas temperaturas e
elevada umidade. Os moradores locais classificam
as estações do ano em verão e inverno. Os meses
chuvosos, de setembro a maio correspondem
ao inverno, que ao contrário do que poderíamos
imaginar, ainda possui altas temperaturas. O verão, nos
meses de junho, julho e agosto é o verão, a estação
mais seca, embora ocasionalmente ainda ocorram
chuvas.

O clima apresenta baixa amplitude térmica – ou seja,

as temperaturas variam pouco entre a mínima e a
máxima. O estado tem um dos mais altos índices
pluviométricos – volume de chuvas – do país, que
ultrapassam os 2.100 milímetros anuais.

Hidrografia
Os rios acreanos, possuem grande importância
para a navegação, transporte de mercadorias e
pessoas e para a fixação das populações
ribeirinhas. Os principais rios do Acre são: Uma
pequena parte do Rio Negro, Rio Moa, Breu,
Tarauacá, Envira, Alto Purus, Purus, Iaco, Acre,
Tejo, Rio Abunã e Rio Juruá.

O aquífero está posicionado nas bacias do Marajó

(PA), Amazonas, Solimões (AM) e Acre --todas na
região amazônica--, chegando até a bacias
subandinas. Para se ter ideia, a reserva de água
equivale a mais de 150 quatrilhões de litros. “Daria
para abastecer o planeta por pelo menos 250
anos”, estimou Matos.
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O aquífero exemplifica a má distribuição do volume

hídrico nacional com relação à concentração
populacional. Na Amazônia, vive apenas 5% da
população do país, mas é a região que concentra mais
da metade de toda água doce existente no Brasil.

Depressão da Amazônia Ocidental Planície do Rio Amazonas

12 23

Depressão da Amazônia Ocidental

Corresponde a uma enorme área de origem
sedimentar no oeste da Amazônia, com altitudes
em torno de 200 m, apresentando uma superfície
Os geoglifos do Acre são estruturas de terra escavadas aplainada, atravessada ao centro pelas águas do
no solo e formadas por valetas e muretas que rio Amazonas.
representam figuras geométricas de diferentes formas.
Esses recintos foram encontrados na região sudoeste Depressão do Rio Amazonas
da Amazônia Ocidental, mais predominantemente na
porção leste do Estado do Acre, estando localizados em
áreas de interflúvios, nascentes de igarapés e várzeas,
associados em sua maioria aos rios Acre e Iquiri.
No Acre, foram identificados mais de 300 sítios
arqueológicos do tipo geoglifo que estão compostos por
410 estruturas de terra, números que vem aumentando,
devido ao desenvolvimento de pesquisas
arqueológicas no Estado.

O estudo dessas estruturas de terra cada vez mais

confirma que o processo de ocupação e povoamento da
região amazônica, no primeiro milênio da era cristã, foi
empreendido por grupos indígenas numerosos e
com grande capacidade tecnológica para modificar Ocupa a maior extensão territorial do estado
o ambiente de terra firme e várzea, imprimindo na
paisagem características de sua identidade.
do Acre.

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PLANÍCIE DO RIO AMAZONAS
Corresponde a uma faixa que acompanha as
margens do rio Amazonas e de alguns de seus
afluentes. Está delimitada por terrenos do Planalto
da Amazônia Oriental, a leste, e da depressão da
Amazônia Ocidental, a oeste; sua área mais ampla
situa-se na ilha de Marajó.
Constitui a área de superfície mais baixa do relevo, com
altitudes aproximadas de 200 metros, comportando
extensas áreas alagadas e de inundações, assim como
formas de acumulações (planícies e terraços fluviais).
sede de seringal, mas a povoação que deu origem a
cidade foi formado, principalmente de famílias que
migraram do Espírito Santo para o Mato Grosso e de lá
para o Acre. Os primeiros capixabas chegaram por volta
de 1973, quando a "corrida pelas terras" se intensificou
em direção à Amazônia Ocidental. E o município de
Bujari também emancipado em 1992, originou do
povoado de uma fazenda e mais tardiamente de um
Núcleo de Apoio Rural Integrado (NARI) (MORAIS,
2.000).
A abertura das rodovias de penetração
concomitantemente aos projetos de colonização do
INCRA e do governo estadual, foram responsáveis
também pelo revigoramento e surgimento de vilas e
povoados, e/ou surgimento da cidade pioneira.

TRONCOS LINGUÍSTICOS
No Acre, os indígenas estão divididos em dois
grandes troncos indígenas:
a) Aruaque ou Aruak, que dominavam a bacia do Rio
Purus;

b) Panos, que dominavam a região do rio Juruá.

Os Panos eram divididos em Kaxinawás, Yawanawás,
Poyanawás, Jaminawas, Nukinis, Araras, Katukinas,
Shaneanawa, Nawas, e Kaxararis.
Os Aruaques eram divididos em Kulinas, Ashaninkas
(Kampas) e Manchibery.

OBS: alguns estudiosos já dividem-no em três

grupos: pano, aruak e arawá.

Os geógrafos Milton Santos e Maria Laura Silveira,

As cidades pioneiras, segundo COY (1995), são
aquelas localidades de caráter urbano, que
surgiram de forma planejada ou espontânea,
paralelamente ao processo de ocupação da
fronteira agrícola nos últimos 30 anos.
elaboraram em 2001 uma proposta de divisão regional
baseada na difusão diferencial dos meios técnicos-
científicos-informacionais e nas heranças do passado,
resultando no que se chamou de quatro Brasis. A
regionalização divide o país em região Concentrada,
Centro-Oeste, Nordeste e Amazônia.

No Acre podemos elencar como cidades pioneiras,
Acrelândia, Capixaba e Bujari e os povoados
e/ou núcleos rurais dos projetos de colonização.
O local onde hoje está assentada a cidade de Acrelândia
era a vila de apoio do projeto de Colonização Redenção,
que fora criado pelo governo estadual em 1986. Já o
lugarejo onde se localiza o município de Capixaba já foi
A divisão regional leva em consideração os aspectos
socioeconômicos e o meio geográfico, destacando a
articulação do território brasileiro inserido como uma
economia periférica no capitalismo globalizado. A partir
da difusão histórica das técnicas, busca analisar os
fluxos que ocorrem através da infraestrutura que dá
suporte as redes de informação, mercadorias, capitais e
pessoas.

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Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: ADVOGADO

Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: AUXILIAR

ADMINISTRATIVO

Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: AUXILIAR

ADMINISTRATIVO

Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: ADVOGADO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL-AC Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL

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 DUDU PRÉ-CONCURSOS
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROJETO APRENDER
CAMINHO / AC Prova: PROFESSOR PNS - P2
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROJETO APRENDER
CAMINHO / AC Prova: PROFESSOR PNS - P2
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
ESPECIAL-AC Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL
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É O
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
ESPECIAL-AC Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL (ADAPTADA)
A cidade mais populosa do estado do Acre (população
estimada de 906.876 habitantes) é a capital, Rio Branco,
que conta com 419.452 habitantes. A terceira maior
cidade do estado em termos de população, com 47.168
habitantes, é a cidade de:
É O
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO
ESPECIAL-AC Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL
2020 Banca: IBADE ÓrgãoPROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS - EJA – AC Prova: PROFESSOR PNS-P2 - LINGUAGENS
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2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC 2020 Banca: IBADE ÓrgãoPROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE
Prova: PROFESSOR BRAILISTA P2
JOVENS E ADULTOS - EJA – AC Prova: PROFESSOR PNS-P2 –
LINGUAGENS

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

2020 Banca: IBADE ÓrgãoPROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS - EJA – AC Prova: PROFESSOR PNS-P2 - LINGUAGENS

2020 Banca: IBADE ÓrgãoPROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS - EJA – AC Prova: PROFESSOR PNS-P2 - LINGUAGENS
Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -
IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

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Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - IDAF-AC - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - IDAF-AC - Técnico em
Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal Defesa Agropecuária e Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - IDAF-AC - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -
Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC

Prova: PROFESSOR MEDIADOR P1

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Engenheiro Florestal

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Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO
IDAF-AC - Engenheiro Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - IDAF-AC - Engenheiro
Florestal

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: DEPASA-AC Prova: APONTADOR

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Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: DEPASA-AC Prova: ADMINISTRADOR Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA
GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO
GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ÁREA DE LINGUAGENS

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Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO
ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2
ÁREA DE LINGUAGENS SOLDADO

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO-

SEE Prova: PROFESSOR P2 HISTÓTIA

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO (ADAPTADA)

O estado do Acre possui uma das menores populações

entre as unidades da federação. Assinale a alternativa
Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO- que apresenta a faixa estimada da população acreana,
SEE Prova: PROFESSOR P2 HISTÓTIA
segundo dados do IBGE de 2021.

A) Entre 1 milhão e 1 milhão e 300 mil habitantes

B) Entre 800 mil e 1 milhão de habitantes
C) Superiora 1 milhão e 500 mil habitantes
D) Entre 550 mil e 650 mil habitantes
E) Inferior a 500 mil habitantes

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Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Provas: FUNCAB -

2013 - SESACRE - Fisioterapeuta

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Provas: FUNCAB -

2013 - SESACRE - Fisioterapeuta

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2010 - SEE-AC
- Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013

- SEE-AC - Professor de Ensino Fundamental

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Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Provas: FUNCAB - Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Prova: FUNCAB -
2013 - SESACRE - Fisioterapeuta 2013 - SESACRE - Técnico em Enfermagem

Ano: 2016 Banca: FUNCAB Órgão: CREA-AC Prova: FUNCAB - 2016 -

CREA-AC - Analista de Sistema

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2013

- SEE-AC - Professor de Ensino Fundamental

GABARITO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO ACRE

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A B C B A D C B A E
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C D A D A C E E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C E E A B E B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E A B E B D C C D B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E B A C D B C E B B

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BANDEIRA DO ACRE
A bandeira do Acre é um dos símbolos oficiais do
estado do Acre, Brasil. A bandeira atual foi instituída
pela lei nº 1.170 de 1995, adotando o desenho da
Bandeira do Estado Independente do Acre (Decreto nº
2, de 15 de julho de 1899), modificada pela Resolução
n. 5, de 24 de janeiro de 1921, do Governo do Território
Federal do Acre. A faixa governamental usada pelo
chefe do executivo acreano é feita seguindo as cores
da bandeira e também ostenta a estrela vermelha.
Seu desenho consiste em um retângulo de proporção
largura-comprimento de 7:10 divido por uma linha
diagonal da parte inferior esquerda (lado do mastro)
para a superior direita. A parte superior esquerda é
amarela com uma estrela vermelha no canto, a parte
inferior direita é verde.
As cores principais da bandeira (verde e amarelo) são
as mesmas da bandeira do Brasil e são uma
representação da integração do estado com o Brasil,
separadamente cada cor tem um significado específico:
A cor AMARELA, que representa a paz;
A cor VERDE, a esperança.
A estrela vermelha no canto superior esquerdo,
chamada de "estrela solitária", representa o sangue
dos bravos que lutaram pela a anexação da área do
atual estado do Acre ao Brasil.
A bandeira foi adotada oficialmente pelo governador
Epaminondas Jacome.
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22
O nome Acre surgiu de “Aquiri”, que significa “rio dos
jacarés” na língua nativa dos índios Apurinãs, os
habitantes originais da região banhada pelo rio que
empresta o nome ao estado. Os exploradores da região
transcreveram o nome do dialeto indígena, dando
origem ao nome Acre.
Os primeiros habitantes da região eram os índios,
até 1877, quando imigrantes nordestinos
arregimentados por seringalistas para trabalhar na
extração do látex, devido aos altos preços da borracha
no mercado internacional, iniciaram a abertura de
seringais. Este território, antes pertencente à Bolívia e
ao Peru, foi aos poucos sendo ocupado por brasileiros.
O imigrantes avançaram pelas vias hidrográficas do rio
Acre, Alto-Purus e Alto-Juruá, o que aumentou a
população de local de brancos em cerca de quatro
vezes em um ano.
Buscando garantir o domínio da área, os bolivianos
instituíram a cobrança de impostos sobre a extração da
borracha e a fundação da cidade de Puerto Alonso.
Após conflitos armados a cidade foi retomada por
brasileiros e rebatizada como Porto Acre.
A revolta dos brasileiros diante destas medidas resultou
em conflitos que só tiveram fim com a assinatura do
Tratado de Petrópolis em 17 de novembro de 1903, no
qual o Brasil adquiriu o território do Acre.
O Tratado do Rio de Janeiro, assinado em 8 de
setembro de 1909, estabeleceu as fronteiras
atuais do estado do Acre. O Tratado foi firmado
entre o Brasil e o Peru.
Pelo Tratado foi reduzido em 40 000 km² o território do
Acre estabelecido no Tratado de Petrópolis, que se
estendia até as cabeceiras do rio Purus
Na região de fronteira com o Peru também houve
controvérsias quanto aos limites territoriais. Em
setembro de 1903, os peruanos foram expulsos das
áreas ocupadas, sendo resolvido o impasse territorial
em 8 de setembro de 1909, tendo como representante
nas negociações o Barão do Rio Branco, então Ministro
das Relações Exteriores.
Unificada a partir de 1920, a administração do Acre
passou a ser exercida por um governador nomeado pelo
Presidente da República.
Até que em 15 de Junho de 1962 foi sancionada pelo
Presidente da República João Goulart a Lei 4.070, que
elevou o Acre a categoria de Estado.
E em Outubro de 1962 foi eleito o primeiro governador
do Estado do Acre, José Augusto de Araújo.
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Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROJETO APRENDER É O

CAMINHO / AC Prova: PROFESSOR PNS - P2

Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: AUXILIAR

ADMINISTRATIVO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROJETO APRENDER É O

CAMINHO / AC Prova: PROFESSOR PNS - P2

Ano: 2021 Banca: IBADE Órgão: IAPEN - AC Prova: ADVOGADO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL-AC Prova: PROFESSOR MEDIADOR P1

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROJETO APRENDER É O CAMINHO / AC

Prova: PROFESSOR PNS - P2

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Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC
Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL
IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL-AC Prova: PROFESSOR MEDIADOR P1

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC

Prova: ASSISTENTE EDUCACIONAL

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC

Prova: PROFESSOR BRAILISTA P2

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO

ESPECIAL-AC Prova: PROFESSOR MEDIADOR P1

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 DUDU PRÉ-CONCURSOS 25

2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -
ESPECIAL-AC Prova: PROFESSOR BRAILISTA P2 IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Engenheiro Florestal

2020 Banca: IBADE Órgão: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL-AC

Prova: PROFESSOR BRAILISTA P2

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Engenheiro Florestal

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 DUDU PRÉ-CONCURSOS 26

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 - IDAF-AC -
IDAF-AC - Engenheiro Florestal Engenheiro Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: TÉCNICO EM

ENFERMAGEM

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Engenheiro Florestal

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: TÉCNICO EM

ENFERMAGEM

Página 26
 DUDU PRÉ-CONCURSOS 27

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: DEPASA-AC Prova: APONTADOR

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: DEPASA-AC Prova: APONTADOR

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: ENFERMEIRO

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA GESTÃO

ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2
ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO

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 DUDU PRÉ-CONCURSOS 28

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA
GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ENSINO FUNDAMENTAL 6º AO 9º ANO ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ÁREA DE LINGUAGENS

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ÁREA DE LINGUAGENS

Ano: 2019 Banca: IBADE ÓrgãoESTADO DO ACRE SECRETARIA DE ESTADO DA

GESTÃO ADMINISTRATIVA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E
ESPORTE Prova: PROFESSOR PNS P2 ÁREA DE LINGUAGENS

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO-

SEE Prova: PROFESSOR P2 HISTÓTIA

Página 28
 DUDU PRÉ-CONCURSOS 29

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO- Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2010
SEE Prova: PROFESSOR P2 HISTÓTIA
- SEE-AC - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: TÉCNICO EM

ENFERMAGEM

Página 29
 DUDU PRÉ-CONCURSOS 30

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2010 - SEE-AC Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2010 - SEE-AC
- Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Prova: FUNCAB - 2010 - SEE-AC
- Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Provas: FUNCAB - 2013 -

SESACRE - Fisioterapeuta

Página 30
 DUDU PRÉ-CONCURSOS 31

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Provas: FUNCAB - Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Prova: FUNCAB -
2013 - SESACRE - Fisioterapeuta 2013 - SESACRE - Técnico em Enfermagem

Ano: 2013 Banca: FUNCAB Órgão: SESACRE Prova: FUNCAB - 2013 -

SESACRE - Técnico em Enfermagem

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DUDU PRÉ-CONCURSOS 32

GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
C C A C B D A B A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E B A C D A E B B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C A B D C E E C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A E C A E D C A A D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B B B A A E E B B C

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 DUDU PRÉ-CONCURSOS
O Zoneamento Ecológico-Econômico do Acre tem se
destacado como uma das principais ferramentas
utilizadas para orientar as políticas públicas da
Amazônia, definindo as potencialidades e fragilidades
do território.
No Acre, o ZEE foi instituído por meio do Decreto nº
503 de 06 de abril de 1999. A sua trajetória de
construção consistiu de duas fases, a primeira fase
chamada de ZEE-AC Fase I, que ocorreu entre
1999 a 2000, período em que foi elaborado
um diagnóstico do Estado do Acre e teve como
resultado produtos cartográficos na escala de
1.000.000.
A maior parte das informações do ZEE-AC Fase I foi
baseada em dados secundários, aproveitando e
sistematizando os estudos já realizados no Estado.
Essa sistematização gerou documentos técnicos
relacionados aos temas: (i) Recursos Naturais e Meio
Ambiente, (ii) Ocupação Territorial e Subsídio a
Gestão e, (iii) Indicativo para Gestão Territorial,
publicados em 3 volumes.
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33
O Zoneamento Ecológico-Econômico do Acre
Fase II, elaborado no período de
2003 a 2006, expressa uma visão
estratégica do governo e da sociedade no planejamento
regional e gestão do território acreano, bem como a
formulação de políticas públicas com a construção do Mapa
de Gestão na escala 1:250.000 e cruzamento de
informações dos eixos de Recursos Naturais,
Socioeconomia e Cultural-Político.
É de grande valia e legitimidade as propostas e indicações
de política pública contidas no ZEE-AC pelo fato de sua
elaboração ter contado com a colaboração dos diversos
segmentos sociais presentes na sociedade acreana e das
parcerias institucionais da esfera federal, estadual,
municipal.
A elaboração do ZEE Fase II permite avanços em relação
ao planejamento e execução de ações relacionadas às
Políticas Públicas, permitindo maior eficácia das ações e
eficiência na aplicação correta dos recursos públicos, além
do aprimoramento dos instrumentos de participação da
sociedade para a formulação de políticas públicas, na
incorporação da dimensão Cultural e Político, no âmbito dos
estudos desenvolvidos e, no detalhamento das informações
com a utilização do Sistema de Informações Geográficas,
na escala 1:250.000, tendo como base cartográfica a escala
1:100.000, o que favorece o planejamento territorial dos
diversos ambientes presentes no Acre
As informações foram sistematizadas em um Documento
Síntese e, de forma mais detalhada, numa Coleção
Temática, Cartas Geográficas, Mapas Temáticos e
Cartogramas, e tendo como produto principal o Mapa de
subsídios à Gestão Territorial. Outras publicações foram
lançadas a partir do ZEE-AC Fase II.
O Documento Síntese do ZEE Fase II, privilegia o uso das
informações à maioria dos leitores e permite aos gestores
públicos e sociedade acreana o acesso a um conjunto de
informações e orientações, sistematizadas e atualizadas
sobre o Estado. Estudos específicos foram preparados por
especialistas nos diversos temas e foram publicados, na
íntegra, em uma série intitulada Coleção Temática do
ZEE.
Além dos documentos técnicos, o Guia do ZEE – Resumo
Educativo, procura usar uma linguagem ainda mais
acessível, tendo como público, principalmente, os
estudantes universitários e secundaristas. Outros materiais
educativos, também estão sendo difundido nas escolas,
através da Mochila do Educador Ambiental, que contempla
os jogos ambientais do ZEE-AC.
DUDU PRÉ-CONCURSOS 34
Rendimento nominal mensal
domiciliar per capita da população
residente, segundo as Unidades da
Federação – 2020

ACRE R$ 917,00

CARVÃO 2.056 (t) 1.921,00

VEGETAL
LENHA 364.314 (m3) 6.272,00

MADEIRA 269.133 (m3) 21.429,00

EM TORA

CASTANHA- 6.769 (t) 17.648,00

DO-PARÁ

AÇAÍ 4.654 (t) 5.565,00

(fruto)

BORRACHA 318 (t) 3.923,00

LÁTEX
COAGULADO

FIBRAS 1 (t) 2,00

PIAÇAVA

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DUDU PRÉ-CONCURSOS 35

3.802.112

2.780.247

160.708
95.139

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Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão POLÍCIA MILITAR/AC Prova: ALUNO

SOLDADO (ADAPTADA)

A economia do estado do Acre sempre é associada

ao extrativismo do látex e a produção da borracha.
Contudo, existem outros produtos que são
extraídos e comercializados. Entre os produtos de
extração a seguir, o que possuiu maior rendimento
e maior peso (em toneladas) no último ano
analisado (2020) foi

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IDAF-AC Prova: IBADE - 2020 -

IDAF-AC - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal
A) castanha de caju
B) piaçava
C) açaí (fruto)
D) castanha do Brasil
E) pequi

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: IAPEN-AC Prova: TÉCNICO EM

ENFERMAGEM (ADAPTADA)

De acordo com dados do IBGE, referência 2020, o

Rendimento nominal mensal domiciliar per capita, do
Estado do Acre é?

(A) R$ 900,00
(B) R$ 950,00
(C) R$ 930,00
(D) R$ 917,00
(E) R$ 909,00

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GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
E D D C D C E E E A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E E B A D B E A E B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A C A A C D C D A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
E E B A A D C A B E
41 42 43 44 45 46 47 48
A D D B C D D E

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DUDU PRÉ-CONCURSOS 53

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DUDU PRÉ-CONCURSOS 54

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GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
A C A A A C D B C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C D A E C C A B B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A E A E E D E A A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D A D B C C C B B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C A A B C A A B A A

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GABARITO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
D D B C B A E B D A

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