Compreensão de texto

Lisboa, cidade das sete colinas, possibilita aos seus habitantes e visitantes uma
variada oferta de cultura e de programas para as noites que, em Portugal, são
sempre longas. Existem inúmeras possibilidades que preenchem os dias daqueles
que escolheram Lisboa como destino de férias: museus, monumentos, parques,
bairros típicos, diferentes praias, uma visita à serra de Sintra…

Mas se pensa que a noite não é só para dormir, não lhe vai ser difícil encontrar
um programa diferente e divertido para as suas noites. Existem possibilidades
para todos os gostos, para todas as idades, para os que procuram cultura e para
os que preferem só diversão: teatro, cinema, bailados, concertos, musicais, revista
à portuguesa, restaurantes, bares, discoteca…

No entanto, todos os que nos visitam e se interessam pela nossa cultura devem
ouvir o fado, pelo menos uma vez. O fado é, por excelência, a canção de Lisboa. O
fado de Lisboa é, tradicionalmente, a canção que expressa a dor e os sentimentos
que vão na alma: os desgostos de amor e a saudade. Mas o fado nem sempre é
triste. Também podemos dizer que o fado de hoje evoluiu. Novas vozes de uma
nova geração de fadistas surgiram nos últimos anos, como é o caso de Mariza,
que recebeu em 2003 o prémio BBC para Melhor Artista Europeia de World Music,
atribuído pela crítica de todo o mundo.

A) Responda às seguintes perguntas.

1. Segundo o texto, o que é que a cidade de Lisboa tem para oferecer aos
visitantes?

2. Para si, e segundo a informação do texto, Lisboa é mais interessante de dia ou

de noite?

1
3. Fale um pouco sobre a sua cidade. Como é que os visitantes podem ocupar o
seu tempo? O que é que os turistas gostam mais de visitar?

B. Leia o texto. De seguida responda às perguntas.

«Foi o fado que me foi buscar»

Já a apontam como a sucessora natural de Amália Rodrigues. Mas o que Mariza

quer na vida é apenas «cantar, cantar e cantar...». E é isso que esta jovem nascida
em Moçambique e criada na Mouraria faz melhor. A prová-lo está o sucesso
mundial que alcançou, somente com 29 anos de idade.

- É difícil fugir ao fado quando se cresce na Mouraria?

- Penso que sim, mas também deve haver muita gente que à vive e que não se
identifica com o fado. No meu caso, tudo começou num restaurante que os meus
pais tinham, onde aos domingos faziam umas tardes de fado. Lembro-me que o
que mais me fascinava era o som da guitarra portuguesa.

- Com que idade é que começou a cantar fado?

- Com 5 anos; ainda nem sabia ler.

- E quando é que decidiu fazer deste género de música a sua música?

- Acho que foi o fado que decidiu por mim. Eu cantava outras coisas, mas era tudo
um pouco matemático. Com o fado é diferente: fecho os olhos, abro a boca e sai;
nem sequer preciso de pensar. Mesmo no tempo em que cantava jazz e blues,
sempre que havia ambiente gostava de cantar um fado no final da noite.

2
- Aclamada, tanto a nível nacional com internacionalmente, é hoje uma estrela. Já
se habituou a esse estatuto?

- Não me sinto nem estrela, nem diva, nem nada dessas coisas que escrevem
sobre mim. O que quero é cantar, que é o que faz sentido para mim na vida.»

C) Leia as seguintes afirmações e diga se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

Corrija as falsas.

Frases: V F

1. Mariza nasceu e cresceu na mesma cidade.

2. Ela sempre cantou só fado.

3. Ela começou a cantar fado quando era criança.

4. A família não gostava de ouvir fado.

5. Mariza sempre gostou de fado.

6. Para ela, é muito importante ser considerada uma estrela.

D) Corrija as falsas.

3
 Preposições de tempo

Preposiçõe Usos Exemplos

s
A aula começa às 8 e acaba ao
horas
meio-dia.
À tarde, eu tenho aulas.
Partes do dia À noite encontro-me com
amigos.

a Dias da semana
Às terças e quintas temos aulas.
(tempo habitual)
Horas/ dias da semana
A aula é das 18h às 20h.
(fim de período de tempo)

Data
Faço anos a 6 de maio.
(sem a palavra dia)
Parte do dia De manhã estou na faculdade.
Hoje é dia 25 de novembro de
Datas
2021
Horas/ dias da semana
de Eu trabalho de segunda a sexta.
(início de período de tempo)
Eu acordo às 6 da manhã.
Horas (parte do dia) Saio do trabalho às 5 da tarde.
Deito-me às 11 da noite.
Dias da semana
Vamos jantar na sexta.
(tempo pontual)
O metro passa de 5 em 5
em frequência
minutos.
Estamos em novembro.
Mês / ano
Eu nasci em 1986.
para Localização temporal Vou marcar consulta para dia 5
de novembro.
Quero reservar uma mesa para
as 9 da noite.

4
 Eles regressam para a semana.
Tempo futuro Para o ano vou para Timor.
Para o mês que vem é Natal.

Horas São 20 para as 6h.

Tempo aproximado Eles chegam pelas 21 da noite.

por
Vou ficar em Timor por um ano.
Período de tempo
Estive doente por uma semana.

Exercícios

1. Coloque as preposições nas frases.

1.1 O Natal é 25 de dezembro.

1.2 Eu começo as aulas meio-dia e meia.

1.3 sábados eles jogam sempre futebol com os amigos.

1.4 noite eu fico sempre em casa.

1.5 Ele tem aulas de terça sexta.

de

1.6 A Mariana faz anos a 24 março.

5
1.7 Ele nasceu a 14 abril 1997.

1.8 manhã ele sai de casa às sete e meia.

1.9 Ele tem aulas às seis horas tarde.

1.10 Ele nada na piscina quatro horas às cinco e meia.

em

1.11 Eu tenho férias dia 14 de dezembro.

1.12 terça-feira eu vou ao cinema com os meus amigos.

1.13 Páscoa eu vou visitar os meus pais.

1.14 Ele tem de tomar o remédio de seis seis horas.

1.15 Ele nasceu setembro.

1.16 O verão começa julho e acaba setembro.

para

1.17 Eu quero essa consulta amanhã as seis e meia.

1.12 a semana ele está fora de Lisboa.

1.13 o ano eu acabo o curso de português.

1.14 São vinte e cinco as seis horas.

por

1.15 A festa começa seis e meia mais ou menos.

1.16 Ele vai a Paris com a família Páscoa.

6
1.17 Ele fica em Portugal um mês e meio.

2. Coloque as preposições nas frases.

2.1 Ela tem aulas seis horas oito noite.

2.2 Ela nasceu dia 16 março 1970.

2.3 a semana ela vai para Londres. Ela vai lá ficar duas

semanas.

2.4 domingo noite eles nunca saem de casa.

2.5 Natal eu vou para o Algarve e fico lá duas semanas.

2.6 Ele telefona sempre tarde, mas eu nunca estou em casa. Eu só

chego noite.

2.7 segunda-feira tarde ele trabalha sempre, mas

próxima segunda-feira ele não trabalha.

2.8 Este autocarro passa sempre de seis seis minutos.

2.9 A Raquel e o Paulo chegam a semana a Portugal.

Preposições de Tempo - Exercícios

1. O Natal é 25 dezembro.

2. Tomamos o pequeno-almoço oito manhã, almoçamos

uma tarde e jantamos nove

noite.

7
3. Achas que a semana vai chover?

4. - que horas fecham as lojas?

- Fecham sete tarde. sábados fecham

uma tarde e domingos estão sempre fechadas.

5. A Segunda Guerra Mundial acabou 1945.

6. verão vamos à praia e primavera fazemos piqueniques.

7. A Patrícia faz anos setembro, o António faz anos 21

janeiro e a Maria faz anos dia 7 fevereiro.

8. o ano eu e a minha irmã vamos a Paris e vamos ficar duas

semanas.

9. Costumamos esquiar dezembro e ir à praia agosto.

10. Vou reservar o restaurante as oito e meia noite.

11. Vou a Madrid 2 8 deste mês. Achas que fico

pouco tempo?

12. Como tenho febre, o médico diz para tomar um comprimido seis

seis horas.

13. sábado fazemos um almoço em casa da Célia.

14. Desde manhã que está chover muito. Isto não é normal

verão.

15. Normalmente, deito-me 23:00.

8
16. Hoje noite vamos jantar fora.

17. Eles praticam desporto três vezes semana.

18. O fado foi imortalizado década de 40 com o filme «O Fado – história de

uma cantadeira».

19. A farmácia está aberta 9:00 às 19:00.

20. O restaurante encerra para férias 25 de agosto 10

setembro.

21. A festa é tarde, dia 25 de junho.

22. Normalmente, a minha família verão vai de férias para o Algarve.

23. O Dia de Portugal é 10 de junho.

24. Eles fazem anos dia 12 de maio.

25. Em Portugal, os estudantes gozam as férias de verão junho

setembro.

26. Os enfermeiros fazem greve dois dias a semana.

27. que horas vais trabalhar hoje?

28. julho vou viver para o Brasil.

29. Eu costumo levantar-me cinco e meia manhã.

9
30. Amanhã manhã vamos à praia? Depois podemos almoçar mais tarde,

14:00 e combinar um café com a Ana três

cinco tarde.

Preposições + Pronomes Pessoais

1. Complete as frases com o pronome com.

(tu)

(eu)

Ele quer sair... (você)

(vocês)

(nós)

2. Complete as frases com o pronome.

(tu)

(eu)

Aquele livro é para (você)

(eles)

3. Complete as frases com o pronome correto.

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a) O chefe quer falar (com + você), Paulo. Ele já falou (com

+ eu) ontem.

b) Não posso sair (com + tu), Margarida. Tenho de trabalhar até mais

tarde.

c) – Esqueceu-se de (eu), Pedro?

- Não, não me esqueci de .

d) - Este presente é para (eu)?

- Sim, é para .

e) Gostava de me encontrar (com + tu), Paulo. Temos de fazer uma reunião

de trabalho.

f) Posso falar (com + vocês)? Queria apresentar este colega novo.

g) - A Laura está apaixonada por (você)?

- Sim. Acho que ela está apaixonada por (eu).

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