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Centro de Línguas

e Nivelamento
2017-2024
Pauta Geral

CLIFC Nivelamento
01 Onde começamos, onde
02 Orientações para o
estamos e para onde processo 2024
queremos ir
Pauta 2 detalhada
01 02 03
Teste de Nivelamento Cronograma Casos Especiais
Fluxo e composição 1a. e 2a. Chamadas Optativas, Libras e AEE

04 05 06
Aplicações Pastas do Drive Informes
Antes, durante e depois Edital, versões dos
Questões, Planilha testes, suporte técnico
Controle, Documentos e
Agenda de aplicações
01
CLIFC
Onde começamos, onde estamos e
para onde queremos ir…
Composição do
Centro de
Línguas

Todos os docentes de línguas


adicionais de Inglês e Espanhol
são considerados membros
natos do CLIFC
Núcleo Bilíngue Libras-Língua
Portuguesa (NuBi)
Caracteriza-se como um órgão destinado a promover condições igualitárias de
acesso e permanência de pessoas Surdas na instituição, contribuindo para sua
inclusão social e acadêmica
- Teste de Nivelamento em Libras (Reconhecimento Linguístico) FACULTATIVO
- Apresentação em evento internacional sobre a proposta de aplicação de Teste de
Nivelamento em Libras - ineditismo e relevância.
- Projeto: Universo das Línguas e vídeos multilíngues.
- A importância da aproximação dos articuladores com os docentes de Libras para
ampliação da oferta da disciplina de Libras e Cursos de Qualificação Profissional
PARA SABER MAIS, ACESSE: https://nubi.ifc.edu.br/
Organograma do
Centro de
Línguas
História do CLIFC
Atualmente
Agosto Implementação
Universo das Línguas,
Pesquisa e Ciclo de Lives, inserção na
Novos PPCs EMI, Nivelamento, materiais
delineamento do didáticos, Política de Internacionalização, Graduação, apoio às ações
projeto de Exame Prof. Pós-Graduação Stricto Sensu institucionais
implantação

2018/
2017 2019 2022 2023 2024
2020/
2021
Institucionalização Consolidação Para onde
Oferta de QPs, disciplinas
PPCs, Regimento interno,
Diretrizes para o EMI, Testes de optativas, Revisão PPCs e queremos
Teste de Nivelamento,
Nivelamento, Programa IsF,
Política de Línguas do IFC normatização Exam. Prof. ir?
Pós-graduação
02
Nivelamento 2024
www.ead.ifc.edu.br
9.452
Total de alunos Nivelados

33 2.241
Libras
Língua Espanhola

7.178
Língua Inglesa
Números do Nivelamento
2020 2021 2022 2023
Inglês 752 2096 2102 2228

Espanhol 367 631 701 542

Libras - - 32 01
Percentuais - Inglês

64,15 % 13,91 %
Básico I Básico II

12,99 % 8,99 %
Básico III Intermediário I
Percentuais - Espanhol

77,68 % 16,33 %
Básico I Básico II

7,58 % 1,29 %
Básico III Intermediário I
Fluxo do Teste
de Nivelamento
Todas as fases do Nivelamento
devem ser planejadas e
acompanhadas pela Comissão de
Aplicação
Composição do Teste
Etapa 1:
- 10 a 30 questões objetivas que Etapa 2:
incluem leitura, audição, - avalia a habilidade de
vocabulário e aspectos expressão oral;
gramaticais. - em grupos ou
- uma questão escrita
individual
(dependendo do desempenho,
- realizada conforme
do aluno)
- composta por 3 Blocos (Bloco 1 = resultado da Etapa 1
Básico 1 / Bloco 2 = Básico 2 / - é conduzida pelo
Bloco 3 = Básico 3) docente de línguas
- realizada no Moodle, nos
laboratórios de informática do
Câmpus
Cronograma Datas Atividades

1a. Chamada 15 e 16/02


19 a 23/02/24
Período para sensibilização, instruções aos alunos,
cadastro no SIG

26/02 a Período de aplicação da Etapa 1


06/03/24

08/03/2024 Convocação para a Etapa 2

11 a Período de aplicação da Etapa 2


14/03/2024

15/03/2024 Divulgação do Resultado da Etapa 2 e das


turmas/horários das aulas de acordo com
o nível de proficiência dos alunos
18/03/2024 Início das aulas com alunos nivelados
Datas Atividades
Cronograma
2a. Chamada 18 a 20/03/24 Período para sensibilização, instruções aos alunos,
cadastro no SIG

21 e 22/03/24 Período de aplicação da Etapa 1

25 e 26/03/24
27/03/2024 Convocação para a Etapa 2

01 a 03/04/24 Período de aplicação da Etapa 2

05/04/2024 Divulgação do Resultado da Etapa 2 e das


turmas/horários das aulas de acordo com
o nível de proficiência dos alunos
08/04/2024 Início das aulas com alunos nivelados
Casos Especiais
Optativas Libras

● Memorando Circular No. ● Nivelamento para Libras: NuBi +


144/2023 Comissão de Aplicação
● Teste: apenas Etapa 1

- Nivelamento é facultativo
- Consulta aos estudantes
Casos Especiais ● Verificar com a Equipe de AEE, ou
Coordenação do NAPNE, quais estudantes
demandam atendimento especializado na
Estudantes com realização do nivelamento
deficiência e ● Aplicar o teste em horário e local distintos
necessidades dos previstos para a turma
educacionais ● Serviço de ledor
específicas
● Auxílio para clicar, arrastar, ou executar
(AEE/NAPNE)
quaisquer outros movimentos com o
mouse
● Tempo adicional de prova
● Estimular e prezar pela autonomia do
estudante na indicação das respostas
Teste de Nivelamento - Aplicações

Antes Durante Depois


Planejamento das Execução das Etapas Divulgação do
ações e distribuição 1 e 2 pelos membros Resultado;
de tarefas; da Comissão
Organização dos
Sensibilização dos Documentos da
estudantes Aplicação
Teste de Nivelamento - Aplicações Guia do Nivelamento para
docentes
https://centrodelinguas.ifc.edu.br/cate
gory/testes-de-nivelamento/guias-de-a
Antes plicacao/

● Elaborar um ensalamento => Grupos de Aplicação na Planilha Controle (número


de ingressantes vs. número de computadores por laboratório de informática/ nr.
de aplicadores, horários disponíveis, etc.)
● Preencher a Planilha Controle (uma para cada idioma)=> no mínimo 5 dias de
antecedência da data de aplicação
● Definir dias e horários das aplicações da Etapa 1 e preencher a Agenda de
Aplicações no Drive até 15/02/2024
● Solicitar à equipe de TI do Câmpus a organização e verificação dos computadores
nos laboratórios de informática (atualização de plugins, navegadores, etc)
● Preparar a Semana de Sensibilização: reserva de salas/auditórios, horários,
material de divulgação aos estudantes, etc.
Teste de Nivelamento - Aplicações Guia do Nivelamento para
Estudantes
https://centrodelinguas.ifc.edu.br/category/

Antes testes-de-nivelamento/guias-de-aplicacao/

● Semana de Sensibilização: orientações aos estudantes, pais, servidores


● Diferentes estratégias (no Câmpus, lives, orientações via Siga A, vídeos, canal p/
dúvidas, etc.)
● Explicar o que é o CLIFC (linhas gerais) e a proposta de ensino de línguas adicionais
por nível de proficiência (proposta pedagógica do IFC)
● Objetivo e importância de realização do teste:
1. A possibilidade de reconhecimento dos saberes já adquiridos pelos alunos;
2. A possibilidade de flexibilização do currículo, podendo cursar outro componente curricular
de seu interesse, caso comprovem proficiência nos níveis básicos
3. A possibilidade de estar em um grupo de alunos com proficiência semelhante (qualifica o
trabalho docente)
4. A possibilidade de terem um diagnóstico da sua proficiência para que possam planejar
mais adequadamente seus estudos e progresso na aquisição das habilidades linguísticas de
cada idioma (o Teste de Nivelamento é uma ferramenta de diagnóstico.
Teste de Nivelamento - Aplicações
Antes
Instruções aos estudantes:
● Características da Etapa 1: número de blocos do teste (3 no máximo e 1 no mínimo);
tipo de questões, mensagens que aparecem ao longo do teste, tempo para realização
da prova (1h30min), necessidade de levar 2 fones de ouvido (1 a mais por garantia)
● Há diferentes versões do teste de Inglês e de Espanhol;
● A ordem das questões nos blocos dos testes e as alternativas corretas serão aleatórias;
● DEVEM realizar o auto cadastro no SIG => acesso ao Moodle somente com usuário e
senha do SIG

Organizar com Coord. de curso, CGE ou RACI


momentos para auxiliar os estudantes com este
cadastro na semana anterior `a fase de aplicação
Teste de Nivelamento - Aplicações
Durante - ETAPA 1
● Garantir que a Planilha Controle esteja atualizada
● Imprimir as listas de frequência de cada Grupo de Aplicação com antecedência
● Definir os membros aplicadores para acompanhar os Grupos (é necessário um
auxiliar para circular entre as salas/corredores)
● Abrir o laboratório e ligar os computadores com antecedência. Deixar os
navegadores abertos
● Durante o teste: não se ausentar do laboratório, circular entre os estudantes,
orientar sobre a possibilidade de realização da questão de produção escrita
Teste de Nivelamento - Aplicações
Durante - ETAPA 1
● Verificar o documento oficial de identificação com o nome do aluno na lista de
frequência e solicitar sua assinatura (caneta azul ou preta)
● Solicitar aos alunos que façam um teste com seu fone de ouvido para checar se o
equipamento está funcionando
● Repassar as orientações gerais para a prova e iniciar no horário previsto
● Corrigir as produções escritas (Ficha de Avaliação Produção Escrita/Writing)
● Buscar o Relatório de Notas no Moodle e lançar as notas na Planilha Controle
● Elaborar e divulgar a Ata de Convocação para Etapa 2 (solicitar auxílio da CECOM,
TI, outros setores pertinentes)
Teste de Nivelamento - Aplicações
Durante - ETAPA 2
● Aplicar a Etapa 2 conforme datas, horários e salas de aplicação definidos na Ata
de Convocação para a Etapa 2
● Providenciar a reserva da sala e do projetor multimídia
● Providenciar cópias da Ficha de Avaliação da Produção Oral/Speaking (1 Ficha
por aluno)
● Verificar necessidade de gravação da Etapa (mais docentes em sala)
● Providenciar cópia impressa das questões selecionadas (apoio aos aplicadores)
● Alternar questões entre os grupos/indivíduos
Teste de Nivelamento - Aplicações
Durante - ETAPA 2
● Imprimir uma lista de presença por sala e/ou horário de aplicação
● Organizar o layout das cadeiras/estudantes na sala
● Receber os alunos 10 minutos antes do horário de início
● do teste e conferir o documento oficial de identificação com o nome do aluno na
lista de frequência e solicitar assinatura
● Interagir em língua adicional
● Preencher a Ficha de Avaliação antes de chamar o próximo grupo/estudante
● Lançar a nota na Planilha Controle e preparar a Ata de Divulgação do Resultado
Final para publicação
Teste de Nivelamento - Aplicações
Depois
● Divulgar o Resultado nos murais da escola, site
do Campus e/ou pelo SIGA-A;
● Elaborar uma planilha com as notas para
aproveitamento dos estudantes que tiveram
nota igual ou superior a 6,0, indicando o nível A Planilha Controle é de
que deve ser cursado acesso exclusivo dos
● Enviar a planilha para as Coordenações dos membros da Comissão
Curso e CGE (aberturas de turmas no de Aplicação, sob
● Siga A e inserção dos estudantes nas turmas) e responsabilidade do
para RACI (histórico escolar) Articulador.
● Organizar, digitalizar e fazer upload dos
Documentos da Aplicação em até 30 dias após
finalização do processo (1a. e 2a. Chamadas)
Pastas do Drive

Banco de Questões - Nivelamento 2024


Nivelamento
Subpasta para cada
Habilidade Oral (Comunicação) Campus:
- Planilhas controle
Subpastas: - Documentos da
aplicação
- Espanhol/Inglês:
2020/21/22/23 Tutoriais:
- Notas
- Bloco 1, 2 e 3 => categorias - Produção escrita
Planilha Controle

Grupos de Aplicação SIG


- Acessar sig.ifc.edu.br
- Nome completo - Técnico Integrado
- Código de Matrícula
- Relatório pedagógico
- Curso
- E-mail - Consulta geral de turmas
- Usuário Sig - Nome componente
- Visualizar Turma Virtual =>
Exportar p/ Moodle
- LISTAR ALUNOS: nr. de matrícula
Documentos da Aplicação
Todo documento do
CLIFC, em especial os que
se referem aos
Edital e Atas testes de nivelamento,
Cronograma Geral Convocação para Etapa 2
emitidos e assinados pela
Comissão de
e Resultado Final Aplicação, devem ser
arquivados no Câmpus
sob a
responsabilidade do
Articulador local

Fichas de Avaliação Listas de frequência


Produção escrita e Etapas 1 e 2
Produção Oral
Notas
Opção B
Perfil de docente no
Moodle + usuário e senha
SIG
Informes

Edital Versões dos Testes Suporte técnico

Publicado em Devem ser acessados CEaD: abrir chamado em


Dezembro e e revisados entre suporte.ifc.edu.br,
disponibilizado na Categoria SISTEMAS >
01 e 15/12/23
página do CLIFC Moodle - EAD

CLIFC: via e-mail


Thanks! Gracias!
Dúvidas?
centro.linguas@ifc.edu.br

www.centrodelinguas.ifc.edu.br

@clifc.oficial

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