MATEMÁTICA - 6º ano

Atividade de Estudo 6: operações com números decimais

1º Trimestre / 2022

Nome do Estudante: nº 6º ano ____ EF II

Instruções
1. Esta é uma atividade de estudos para auxiliá-lo(a) a operar com números decimais, resolver situações-problema e expressões
numéricas envolvendo operações (adição, subtração, divisão, multiplicação, potenciação e radiciação) com números decimais.
2. Não deixe questões em branco, procure orientação quando surgirem dúvidas e consulte todo material disponibilizado (listas de
exercícios, caderno, livro, materiais no TEAMS). Em caso de dúvida, lembre-se que você poderá recorrer ao plantão de dúvidas de
Matemática que ocorre de 2ª a 6ª feira para as turmas da manhã, com o professor Davi, das 14h00 às 17h30, na sala 114B, ou de forma
remota. Já para as turmas da tarde acontece de forma remota, de 2ª e 4ª feira, das 10h00 às 11h00. Para acessar o plantão de forma
remota, acesse o TEAMS e ent

1) O vídeo 4), mostra como proceder para multiplicar números

decimais. Se necessário, reveja o vídeo 4
https://youtu.be/LgaQPaJuAIU) e, em seguida, efetue:

a) 48,16 x 2,4 = e) 9 x 2,036 =

b) 57 x 1,5 = f) 18,9 x 11,6 =

c) 2,56 x 1,2 = g) 1,9 x 5,7 =

d) (0,5)2= h) (8,3)3=

ATENÇÃO! LEMBRE-SE QUE (0,5)2 = 0,5 X 0,5 =

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2) De acordo com o vídeo - https://youtu.be/KcmK3gwh4uk), uma
das maneiras de efetuar a divisão de número decimais, é seguindo esses passos:
1º passo: armar a conta;
2º passo: igualar a quantidade de casas decimais (sempre com zeros);

4º passo: fazer a conta que sobrou.

Se necessário, reveja o vídeo e, em seguida, efetue:

a) 3,6 : 2 = e) 2 : 3,6 =

b) 1,8 : 5 = f) 5 : 1,8 =

c) 43,2 : 3,6 = g) 19,05 : 2,54 =

d) 7 : 0,35 = h) 1,125 : 2 =

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3) O preço que pagamos em uma corrida de táxi inclui uma parcela fixa, chamada bandeirada, e uma parcela
variável, que depende da distância percorrida. Veja o quadro de valores desse táxi:

Considerando esses valores, faça o que se pede.

a) Calcule quanto se paga nesse táxi, por uma corrida de 15 quilômetros.

Resposta: _______________________________________________________________________________
b) Descubra qual foi a quantia percorrida em uma corrida que custou R$61,60.

Resposta: _______________________________________________________________________________
4) Márcia comprou meia dúzia de caixas de leite em um supermercado e pagou R$ 14,76 por essa compra.
Quantos reais custou cada caixa de leite?

Resposta: ______________________________________________________________

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5) Veja as distâncias, em quilômetros, de Vila Antonieta a Brejo Alegre e a distância de Vila Antonieta a
Cravolândia. Observando os dados, descubra a distância de Brejo Alegre a Cravolândia e escreva a resposta
em metros.

Resposta: ______________________________________________________________________________

6) A balança está em equilíbrio. Qual número decimal devemos colocar no lugar da interrogação?

Resposta: ______________________________________________________________________________

7) São dados dois números decimais. O primeiro é expresso por (9 : 2 + 4 x 1,25) e o segundo por
(2 x 1,05 1,6). Quanto vale o produto desses dois números?

Resposta:_____________________________________________________________________________
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8) Para determinar o número do sapato ( S ) que uma pessoa usa, usamos a seguinte formula:
S (5 p 28) 4 , onde p indica o comprimento do pé em centímetros.

O pé de Alexandre mede 24,8 cm. Assim, se substituirmos p pelo número 24,8 , descobriremos o número
de seu sapato. Sabendo disso, resolva a seguinte expressão numérica:

Agora responda: qual o número do sapato de Alexandre?

Resposta:_____________________________________________________________________________
9) Calcule o valor das expressões:

a) 1 0,25 x 0,15 =
b) 3,8 + 3,5 x (0,2)2 =

c) 5,75 x 2,05 3,01 x 2,04 = d) 2 x (3,15 2,08) + 4 x (2,04 x 3,05) =

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10) Em sala de aula, fizemos e corrigimos a Atividade de Estudo: multiplicação e divisão por potências de
base 10 e chegamos à seguinte conclusão:

Usando essa conclusão, efetue:

a) 5,237 x 10 = ____________ e) 0,9 : 10 = ____________

b) 4,169 x 100 = ____________ f) 0,3 : 1000 = ____________

c) 8,63 x 1 000 = ____________ g) 5,4 : 100 = ____________

d) 0,287 x 100 = ____________ h) 0,037:1000=___________

11) Uma indústria A vende suco de laranja em embalagem de 1,5 litro, e custa, R$ 1,80. Uma indústria B
vende o mesmo suco em embalagem de 0,8 litro, a R$ 1,20. Qual das duas vende o suco mais barato?

Resposta:_______________________________________________________________________________

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12) Com sua moto Valdir andou 41,04 quilômetros. O irmão de Valdir andou a terça parte dessa distância.
Quantos metros o irmão de Valdir andou?

Resposta:_____________________________________________________________________________

13) Qual o perímetro de um retângulo de 18,24 m de comprimento, sabendo-se que a medida da largura
corresponde a quarta parte do comprimento?

Resposta: ______________________________________________________________________________

14) Rafaela irá comprar um carro. À vista o automóvel é vendido por R$ 21 335,00. Se optar em efetuar a
compra desse mesmo automóvel a prazo, deverá pagar R$ 4 740,80 de entrada, mais 6 prestações de
R$ 3 567,75. Qual é a diferença entre o valor da compra a prazo e à vista?

Resposta: ______________________________________________________________________________
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