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FORMULÁRIO/ CONSTANTES
1 𝛥𝑟⃗ 𝛥𝑣⃗ 𝑣2
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2 𝑣⃗𝑚 = 𝑎⃗𝑚 = 𝑎⃗ = 𝑎𝑡 𝑒⃗𝑡 + 𝑎𝑛 𝑒⃗𝑛 𝑎𝑛 =
2 𝛥𝑡 𝛥𝑡 𝑟
𝑑𝑟⃗ 𝑑𝑣⃗ 𝑑𝑣
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡 𝑣⃗ = 𝑎⃗ = a2 = an2 + at2 𝑎𝑡 =
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
⃑⃑⃑
𝑢. 𝑣 = 𝑢. 𝑣. 𝑐𝑜𝑠 𝛼
𝐹⃗𝑅 = 𝑚 𝑎⃗ 𝑢 = √𝑢𝑥2 + 𝑢𝑦2 𝑢𝑥 . 𝑣𝑥 + 𝑢𝑦 . 𝑣𝑦 = 𝑢. 𝑣. 𝑐𝑜 𝑠 𝛼
GRUPO I
1. Uma partícula material move-se de acordo com a seguinte equação cartesiana da posição:
𝑒𝑥 + (2 − 4𝑡 2 )⃑⃑⃑⃑⃑
𝑟 (𝑡) = (2𝑡 − 3)⃑⃑⃑⃑⃑ 𝑒𝑦 (m)
𝑥 = 2𝑡
{ (𝑆𝐼)
𝑦 = 4 𝑡2 + 2
2.5. Determine o ângulo definido pelo vetor determinado na alínea anterior com o versor ⃑⃑⃑⃗
𝑒𝑥
3. Na figura estão representados os vectores velocidade de uma partícula em três instantes de tempo diferentes. Os
seus valores são os seguintes: vA = 3,0 m·s–1; vB = 4,0 m·s–1; vC = 5,0 m·s–1. A trajectória é circular e tem 5,0 m de raio.
3.3. Determine a aceleração média da partícula entre B e C, sabendo que demorou 2,0 s a deslocar-se de uma
posição para a outra.
4. Um corpo de massa 2,0 kg desloca-se numa pista circular de raio 4,0 m. O módulo da aceleração em P é 10 m.s-2.
𝑒𝑥 + (2𝑡 2 − 3𝑡)⃑⃑⃑⃑⃑
𝑟 (𝑡) = (4𝑡 + 2)⃑⃑⃑⃑⃑ 𝑒𝑦 (m)
FORMULÁRIO/ CONSTANTES
𝐹⃗𝑅 = 𝑚 𝑎⃗
1 𝑣2
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡 𝑢= √𝑢𝑥2 + 𝑢𝑦2 𝑎𝑛 =
2 𝑟
𝐹⃗𝑅𝑛 = 𝑚 𝑎⃗𝑛
𝐹𝑎𝑒 = 𝜇𝑒 𝑁 1
𝑒𝑦 (𝑚. 𝑠 −2 )
𝑔⃑ = − 10 ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ 𝐸𝑚 = 𝐸𝑝 + 𝐸𝑐 𝐸𝑃 = 𝑚 𝑔 ℎ 𝐸𝑐 = 𝑚 𝑣2
𝐹𝑎𝑐 = 𝜇𝑐 𝑁 2
GRUPO I
Considere os seguintes sistemas como conservativos
1. Voando horizontalmente com uma velocidade de módulo 800 km/h e a uma altitude de 200 m, um avião de ajuda
humanitária deixa cair um fardo.
1.1. Quanto tempo antes de passar sobre a aldeia-alvo deve o avião largar o fardo?
GRUPO II
Considere os seguintes sistemas como conservativos
1. Construiu-se um pêndulo gravítico, ligando uma pequena esfera de massa 50 g a um fio ideal de 1,0 m de
comprimento. O pêndulo atinge a altura máxima no ponto A, tal como indicado na figura.
1.3. Determine o valor da velocidade e da tensão do fio na posição mais baixa da trajetória.
2.3. O módulo da velocidade e da normal no ponto C sabendo que o ângulo α mede 40º.
GRUPO III
1. Observe a figura seguinte. Dois corpos estão ligados por um fia inextensível e de massa desprezável. O corpo A está
pousado numa superfície com coeficiente de atrito estático 0,25, num plano inclinado de ângulo α= 37º. A massa do
corpo A é igual a 3 kg. A massa do corpo B foi aumentada até o valor máximo possível mantendo-se o sistema em
equilíbrio estático.
1.3. Determine o valor máximo para a massa do corpo B para que o sistema se mantenha em equilíbrio.
2. No sistema da figura, os corpos 1 e 2 têm massas iguais a 10 kg e 30 kg, respetivamente (𝜇𝑐 = 0,30). Considerando
a corda inextensível e sem peso, Determine:
2.1. O módulo da aceleração do sistema.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta. Pode utilizar régua, esquadro, transferidor
e máquina de calcular.
Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que pretende que
não seja classificado.
Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que
não possam ser identificadas são classificadas com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas
é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas:
• o número do item;
• a letra identificativa da única opção válida.
Nos itens de resposta aberta de cálculo, apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos
efetuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.
As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado.
A questão de aula termina com a palavra FIM.
x = 1 + 2 t
( SI)
y = 5 + 4 t
2
1
1.5. Selecione a opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes,
de modo a obter uma afirmação correta.
O movimento desta partícula segundo o eixo dos xx é ____________ , e o seu movimento segundo
o eixo dos yy é ______________ .
(A) uniforme … uniforme
(B) uniforme … uniformemente acelerado
(C) uniformemente retardado … uniforme
(D) uniformemente variado … uniformemente variado
2. Um bola de golfe é lançada do solo para o ar, segundo um ângulo de 37 com a direção horizontal. A bola
atinge o ponto mais alto da trajetória com uma velocidade v = 30 ex (m s−1 ) .
Considere desprezável a resistência do ar e g = 10ms−2 .
2.1. Dos seguintes gráficos, selecione o que pode representar o módulo da resultante das forças, FR , que
atua na bola, em função do tempo decorrido desde o início do lançamento até atingir o solo.
(A) (B) (C) (D)
2.2. Determine:
2.2.1. a velocidade inicial;
2.2.2. o tempo de subida;
2.2.3. a altura máxima;
2.2.4. o módulo da velocidade ao atingir o solo, ao mesmo nível do lançamento;
2.2.5. o alcance, quando o berlinde atinge o solo ao mesmo nível do lançamento.
FIM
Total
1.1. 1.2.1. 1.2.2. 1.3. 1.4. 1.5 2.1. 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 2.2.4. 2.2.5.
(pontos)
20 12 12 20 12 12 12 20 20 20 20 20 200
2
1.ª Ficha de avaliação Física Ano letivo 2021 / 2022
12.ºANO 28 de outubro de 2021 Professor: Sérgio Ferreira
FORMULÁRIO/ CONSTANTES
1 𝛥𝑟⃗ 𝛥𝑣⃗ 𝑣2
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2 𝑣⃗𝑚 = 𝑎⃗𝑚 = 𝑎𝑛 =
2 𝛥𝑡 𝛥𝑡 𝑟
𝑎⃗ = 𝑎𝑡 𝑒⃗𝑡 + 𝑎𝑛 𝑒⃗𝑛 a2 = an2 + at2
𝑑𝑟⃗ 𝑑𝑣⃗ 𝑑𝑣
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡 𝑣⃗ = 𝑎⃗ = 𝑎𝑡 =
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
GRUPO I
1. Uma partícula material move-se de acordo com a seguinte equação cartesiana da posição:
1.1. Determine o(s) instante(s) em que o vetor velocidade tem direção vertical:
2. Uma partícula, de massa 2,0 kg, descreve uma trajetória circular de raio r. Num dado instante, os valores da força
resultante, 𝐹⃗𝑟 , e da velocidade, 𝑣⃗, são respetivamente, 50 N e 3,0 m.s-1 e o ângulo entre 𝐹⃗𝑟 e 𝑣⃗ é de 37º.
Determine:
2.1. a aceleração em função das suas componentes tangencial e normal:
4. Um automóvel move-se segundo a trajetória representada na figura com uma velocidade de módulo 30 m.s-1.
Durante o movimento….
1. Um berlinde foi lançado horizontalmente sobre o tampo de uma mesa. O berlinde imediatamente antes de atingir
o solo tinha a velocidade 𝑣⃗ :
𝑣⃗ = 1,2 ⃑⃑⃑⃑⃗ 𝑒𝑦 (m.s-1)
𝑒𝑥 − 4,0 ⃑⃑⃑⃑⃗
1.3. Determine as coordenadas do ponto de impacto do berlinde no solo. (considere que a origem do
referencial coincide com o bordo da mesa.)
1.4. Se o berlinde fosse lançado com o dobro do valor da velocidade, o tempo de queda e o alcance seriam
maiores? Justifique a sua resposta.
2. Uma bola é batida por um taco de beisebol a uma altura de 1 m e é apanhada a 15 m de distância, a uma altura de
2m, 2 s depois.
2.1. Determine a velocidade inicial da bola:
GRUPO I GRUPO II
Questão 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 3 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4
Cotação 12 14 18 12 12 12 18 5 9 12 14 14 14 14 12 8
Sérgio Ferreira. Outubro de 2021