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1º teste de Física e Química A – 11ºano

VERSÃO 1
Duração: 90 minutos 26 de outubro de 2020

VERSÃO 1
Na folha de respostas, indique de forma legível a versão do teste.
A ausência dessa indicação implica a classificação com zero pontos das respostas aos itens de escolha múltipla.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével azul ou preta.


Pode utilizar régua, esquadro, transferidor e máquina de calcular gráfica.
Não é permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar, de forma inequívoca, aquilo que pretende que não
seja classificado.
Escreva de forma legível a numeração dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis são classificadas
com zero pontos.
Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item, apenas é
classificada a resposta apresentada em primeiro lugar.
Para responder aos itens de escolha múltipla, escreva, na folha de respostas,
• o número do item;
• a letra identificativa da única alternativa correta.
Nos itens em que é solicitado o cálculo de uma grandeza, apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os
cálculos efetuados e apresentando todas as justificações e/ou conclusões solicitadas.

Tabela de constantes

Capacidade térmica mássica da água líquida 𝑐 = 4,18 × 103 𝐽 𝑘𝑔−1 º𝐶 −1


Constante de Avogadro 𝑁𝐴 = 6,02 × 1023 𝑚𝑜𝑙 −1
Constante de gravitação universal 𝐺 = 6,67 × 10−11 𝑁 𝑚2 𝑘𝑔−2
Índice de refração do ar 𝑛 = 1,00
Módulo da aceleração gravítica de um corpo à superfície da Terra 𝑔 = 10 𝑚 𝑠 −2
Módulo da velocidade de propagação da luz no vácuo 𝑐 = 3,00 × 108 𝑚 𝑠 −1
Produto iónico da água (a 25ºC) 𝐾𝑤 = 1,00 × 10−14
Volume molar de um gás (PTN) 𝑉𝑚 = 22,4 𝑑𝑚3 𝑚𝑜𝑙 −1

Formulário

• Quantidade, massa e volume

𝑁 𝑚 𝑉 𝑚
𝑛= 𝑀= 𝑉𝑚 = 𝜌=
𝑁𝐴 𝑛 𝑛 𝑉

• Soluções
𝑛 𝑛𝐴 𝑝𝐻 = − log{[𝐻3 𝑂 + ]/𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑚−3 }
𝑐= 𝑥𝐴 =
𝑉 𝑛𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

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• Energia

1 𝐸𝑝𝑔 = 𝑚𝑔ℎ 𝐸𝑚 = 𝐸𝑐 + 𝐸𝑝𝑔


𝐸𝑐 = 𝑚𝑣 2
2

𝑊 = 𝐹 𝑑 cos 𝛼 ∑ 𝑊 = ∆𝐸𝑐 𝑊𝐹⃗𝑔 = −∆𝐸𝑝𝑔

𝑈 = 𝑅𝐼 𝑃 = 𝑅𝐼 2 𝑈 = 𝜀 − 𝑟𝐼

𝐸 = 𝑚𝑐∆𝑇 ∆𝑈 = 𝑊 + 𝑄 𝑃
𝐸𝑟 =
𝐴

• Mecânica

1 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2

𝑣2 2𝜋 𝑣 =𝜔𝑟
𝑎𝑐 = 𝜔=
𝑟 𝑇
𝑚1 𝑚2
𝐹⃗ = 𝑚𝑎⃗ 𝐹𝑔 = 𝐺
𝑟2

• Ondas eletromagnetismo

𝑣 Φ𝑚 = 𝐵 𝐴 cos 𝛼 |∆Φ𝑚 |
𝜆= |𝜀𝑖 | =
𝑓 ∆𝑡
𝑐 𝑛1 sin 𝛼1 = 𝑛2 sin 𝛼2
𝑛=
𝑣

Grupo I

Uma partícula material desloca-se ao longo de uma trajetória retilínea coincidente com o eixo Ox de um
referencial unidimensional. O gráfico da figura traduz a componente escalar da posição da partícula, x, em
função do tempo, t.

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1. De acordo com o gráfico podemos afirmar que:
(A) No intervalo de tempo [t2; t3] s, o módulo da velocidade da partícula aumenta.
(B) A componente escalar da velocidade é igual nos instantes t1 e t4.
(C) No intervalo de tempo [t3; t4] s, a partícula move-se com velocidade constante.
(D) No instante t1, o módulo da velocidade da partícula é máximo.

2. Indique um intervalo de tempo em a componente escalar do deslocamento da partícula seja nula.

3. Identifique, justificando, o intervalo de tempo no qual a partícula se moveu no sentido negativo com
movimento retardado.

4. Admita que no intervalo de tempo [0; t2] s, a componente escalar da posição, x, da partícula é descrita
por: x = -2,0 t2 + 9,0 t (SI).
Determine, utilizando as potencialidades da calculadora gráfica:
4.1. a distância percorrida pela partícula no intervalo de tempo [0, t2] s. Apresente o esboço do gráfico e
indique os pontos que considere necessários para a sua resolução.

4.2. a componente escalar da velocidade nos instantes 1,0 s e 3,5 s. Apresente a sequência de
procedimentos.

Grupo II

Um corpo, considerado partícula material, descreve uma trajetória retilínea coincidente com o eixo Ox de um
referencial unidimensional. Na figura encontra-se representado o gráfico da componente escalar da velocidade,
𝑣𝑥 , do corpo em função do tempo, t.

1. O corpo inverte o sentido do movimento no instante:


(A) t = 20,0 s. (C) t = 40,0 s.
(B) t = 30,0 s. (D) t = 50,0 s.

2. Classifique o movimento, no intervalo de tempo [20,0; 30,0] s.

3. No instante t = 45,0 s a velocidade e a aceleração têm:


(A) O mesmo sentido e a mesma direção.
(B) O mesmo sentido e direções diferentes.
(C) Sentidos opostos e a mesma direção.
(D) Sentido opostos e direções diferentes.

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4. Considere que o corpo inicia o seu movimento a 2,0 m da origem do referencial, na parte positiva do
eixo Ox. Determine a componente escalar da posição, x, ocupada pelo corpo no instante t = 40,0 s.
Apresente todas as etapas da resolução.

5. Determine a rapidez média do corpo no intervalo de tempo [20,0; 40,0] s. Apresente todas as etapas da
resolução.

Grupo III

Dois corpos A e B, de massas mA e mB, respetivamente, cujos centros estão situados a uma distância d, exercem
um sobre o outro uma força de atração gravítica de módulo F.

1. Para que a intensidade da força gravítica entre eles passasse a ser 4F, a distância entre os dois corpos,
deverá ser:
𝑑 𝑑
(A) 4
(B) 2
(C) 2d (D) 4d

2. Indique qual dos gráficos pode traduzir a intensidade da força gravítica entre os dois corpos em função
da massa mB, se mA e a distância aos centros de massa dos corpos forem constantes:

F F

mB mB
(A) (C)

F F

mB mB
(B) (D)

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Grupo IV

Um automóvel encontrava-se estacionado no cimo de uma rampa, como se representa na figura (que não está
à escala), quando, acidentalmente, se destravou. Deslizou ao longo da rampa, com aceleração constante.
Considere que, no movimento considerado, a resultante das forças dissipativas que atuaram no automóvel foi
desprezável, e considere que o automóvel pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).

1. Considere que a força 𝐹⃗ constitui um par ação-reação com a força normal exercida pela rampa no
automóvel.
A força 𝐹⃗ está aplicada ________, sendo a sua intensidade ________ intensidade da força gravítica que
atua no automóvel.
(A) na rampa ... menor do que a (C) no automóvel ... menor do que a
(B) na rampa ... igual à (D) no automóvel ... igual à

2. Qual dos diagramas pode representar, na mesma escala, as forças que atuam no carro durante a descida
no plano inclinado?

(A) (C)

(D)
(B)

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3. As forças de contacto entre dois corpos podem ser vistas como o resultado de forças exercidas entre as
partículas que os constituem. A força de atrito resulta de interação…
(A) nuclear forte entre os átomos que constituem os corpos em contacto.
(B) nuclear fraca, devido à transformação de neutrões.
(C) eletromagnética entre os átomos que constituem os corpos em contacto.
(D) gravítica entre os átomos que constituem os corpos em contacto.

Grupo V

Um carro, de 1,6 t, parte do repouso da posição A da figura e aumenta a velocidade a uma taxa temporal
constante. Ao fim de 4,0 s, chega à posição B, com velocidade de 72 km/h. De B para C mantém o módulo
da velocidade. Ao chegar a C, desliga o motor e continua a subir a rampa, até D (velocidade nula), durante
5,8 s.

1. Caracterize a força resultante, no trajeto AB. Apresente todas as etapas de resolução.


2. Selecione o esquema que representa a resultante das forças sobre o carro, no trajeto BC.

(A) (C)

(B) (D)

3. Determine o ângulo α, entre a rampa e a horizontal. Apresente o resultado final com dois algarismos
significativos. Apresente todas as etapas de resolução.

FIM

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Cotações:
item
Grupo
cotação (em pontos)
1. 2. 3. 4.1. 4.2.
I
8 8 12 16 16 60
1. 2. 3. 4. 5.
II
8 10 8 18 18 62
1. 2.
III
8 8 16
1. 2. 3.
IV
8 8 8 24
1. 2. 3.
V
18 8 12 38
TOTAL 200

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