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ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA POR ALUNOS SURDOS: INFLUÊNCIAS

ADVINDAS DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA

MILENA OLIVEIRA SANTOS LUZ1


PROF.ª DRA. VIVIAN MEIRA DE OLIVEIRA2

PROBLEMA:

No ensino da língua Inglesa (LI), na forma escrita, para alunos Surdos, jovens e
adultos, prevalecerá a influência da Língua Materna (LM) ou da Língua Portuguesa
(LP)?

HIPÓTESE

Caso prevaleça a influência da LM, os alunos Surdos escreverão os textos na


Língua Inglesa (LI) sem o uso de artigos, conectivos e com estrutura frasal própria da
Libras. Caso contrário, construirão seus textos utilizando a estrutura gramatical da LP.

1
Mestranda em Letras com ênfase em Estudos Linguísticos do Programa de Pós-Graduação em Letras –
PPGL – da Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Campus X. E-mail: 28.milenaluz@gmail.com
2

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