ESCOLA ESTADUAL AGNALDO EDMUNDO SILVA – R1B40B2

Rua : Otávio Rodrigues de Andrade, 132 - Bairro Dom Cirilo – Paraopeba/MG

Tel. (031) 3714.1092 – Email escola.230995@educacao.mg.gov.br

A PRESIDENTA DA REPÚBLICA
A PRESIDENTA DECRETOU
DECRETA E EU SANCIONO A SEGUINTE LEI: A LEI:

ART.PROGRAMA COMBATE AO BULLYING NO BRASIL

LEI FALA QUE BULLYING É VIOLÊNCIA

FÍSICA OU PSICOLOGIA

BULLYING CARACTERÍSTICA
HUMILHAÇÃO PRECONCEITO

ATIVIDADES
1-QUEM DECRETOU A LEI?
A- PRESIDENTE B-GOVERNADOR

2- A LEI COMBATE O QUE?

A- B-

3- TRADUZA E DECUBRA O QUE É O BULLYING :

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4- O QUE CARACTERÍZA O BULLYING?

A- B-
 O CAVALO IMAGINÁRIO

NÓS ESTUDAVAMOS EM UMA ESCOLA CARA NO INTERIOR DA CIDADE

NOSSOS PAIS ERAM FAZENDEIROS.

AOS DOMINGO ANDAVAMOS A CAVALO NA FAZENDA.

NAS FAZENDAS NÃO FALTAVA CAVALOS. TINHAMOS ATÉ PROFESSOR.

O FRANCISCO NÃO TINHA CAVALO. ERA FILHO DE PAIS HUMILDES.

FRANCISCO ERA MUITO PRESTATIVO BUSCA REFRIGERANTE E FAZIA PEQUENOS

SERVIÇOS.

NO DOMINGO NÓS ÍMAOS AO CLUBE DE HIPISMO

FRANCISCO ASSISTIA E

RODRIGO NÃO GOSTAVA DE FRANCISCO. ELE ERA AGRESSIVO.

UM DIA FEZ UMA APOSTA COM FRANCISCO

SE ELE GANHAR E PARAVA DE IMITÁ-LOS . CASO FRANCISCO GANHE LEVA SEU

CAVALO.

RODRIGO GANHOU

E FRANCISCO FOI EMBORA DA CIDADE.

ATIVIDADES
1-QUAL O NOME DO TEXTO:
A- CAVALO IMAGINÁRIO B- CACHORRO IMAGINÁRIO

2- OS RAPAZES DO TEXTO ESTUDAM EM?

A- ESCOLAS CARAS B-ESCOLAS BARATAS
3- OS PAIS DELES ERAM:
A- PSICÓLOGO B-FAZENDEIRO

4- QUE DIA OS RAPAZES ANDAVAM A CAVALO?

A- B-

5- EM SUAS FAZENDAS NÃO FALTAVA O QUE?

A- B-

6- QUEM OS ENSINAVA A MONTAR?

A-PROFESSORES B- ARTRIZ

7- ESCREVA SEU NOME COMPLETO:

ÍTALO GABRIEL CARLOS DE ARAÚJO

8- QUEM NÃO TINHA CAVALO?

 A- RODRIGO B- FRANCISCO
9- OS PAIS DE FRANSCISO ERAM:
A- FAZENDEIROS B-HUMILDES

10- FRANCISCO ERA:

A- PRESTATIVO B-VIOLENTO

11- FRANCISCO AUXILIAVA OS AMIGOS FAZENDO :

12- AOS DOMINGOS ELES IAM AO C LUBE DE:

A-HIPISMO B-NATAÇÃO

13- O CAVALO DE FRANCISCO ERA:

A- B-
 14-RODRIGO ERA:
A- B-

15- QUEM GANHOU A APOSTA?

A- RODRIGO B- FRANCISCO
16- FORME PALAVRAS:

CA RO ES DAR PRO
1 2 3 4 5

FE VA TU SOR PA
6 7 8 9 10

IS CI DE LO DA
11 12 13 14 15

MO RAR PE QUE NO
16 17 18 19 20

1+2___________________

3+8+4______________________

5+6+9__________________

10+1______________________
12+15+13__________________

16+17______________________

18+19+20____________________

1+7________________________

16- QUE GENÊRO TEXTUAL É ESSE?

A- CONTO B-ENTREVISTA

QUADROS EM MOVIMENTO
VIAJARA E VISITA MUSEUS E BIBLIOTECAS.

O QUADRO PRESENTE DE UM AMIGO FOI COLOCADO NA SALA.

OS QUADROS MUDARAM DE LUGAR SOZINHOS.

INGRID COLOCOU OS QUADROS NO LUGAR. OS PERSONAGENS DO

QUADRO ASSUSTARAM-SE.

INGRID APANHOU AS ILUSTRAÇÕES QUE TROUXERA DO MUSEU

D’ORSAY E ESTENDEU-SE NO SOFÁ ABAIXO DO QUADRO EM QUE UM
PINTOR FAZIA SEU AUTORRETRATO. O PINTOR ABANDONOU
PALHETAS E TINTAS E PASSOU A OBSERVAR, JUNTO COM ELA, AS
REPRODUÇÕES.

ATIVIDADES:
1- QUAL É O GENÊRO TEXTUAL É ESSE?
CONTO ENTREVISTA

2- QUAL É O NOME DO TEXTO?

QUADRO EM MOVIMENTO FOTOS EM MOVIMENTO
3- INGRIDY VISITARÁ:

4- O QUE ELA GANHOU DE PRESENTE?

_________________________________________________________________

5- O QUADRO FOI PRESENTE DE UM:

6- O QUADRO FOI COLOCADO:

_______________________________________________________
_
7- O QUE ACONTECEU COM OS QUADROS?

8- QUANDO INGRIDY VOLTOU OS QUADROS PARA O LUGAR OS

PERSONAGENS:

ASSUSTARAM CHORARAM

9- QUAL MUSEO INGRIDY FOI?

D’ORSAY CIDADE
CONTOS FANTÁSTICOS

CARACTERIZAM HISTÓRIAS DO
MUNDO DE VERDADE

SITUAÇÃO ABSURDAS
PERSONAGENS PESSOAS

10- NOS CONTOS FANTÁSTICOS AS HISTÓRIAS SÃO DO MUNDO:

VERDADEIRO IMAGINÁRIO

11- NOS CONTOS FANTÁSTICOS OS PERSONAGENS SÃO:

PESSOAS ANIMAIS

12- NOS CONTOS FANTÁSTICOS AS SITUAÇÕES SÃO:

VERDADEIRAS ABSURDAS
O QUE É VEROSSIMILHANÇA?

SITUAÇÕES REAIS COM SITUAÇÕES IRREAIS

NA
NARRADAS DENTRO DE UMA LÓGICA

13- TRADUZA E DESCRUBRA O QUE É VEROSSIMILHANÇA?

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 ESCOLA ESTADUAL AGNALDO EDMUNDO SILVA – R1B40B2
Rua : Otávio Rodrigues de Andrade, 132 - Bairro Dom Cirilo – Paraopeba/MG
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SOU ESTUDANTE DE LÍNGUAS, FAÇO FRANCÊS

SO ESTUDANT FAÇO LÍNGUA FRANCES

APRENDE LÍNGUA CONVIVER COM

PRECISA
OS NATIVOS

CAR IR PARA FRANÇA

BARATO IR PARA GUIANA

 SOU PROFESSO

ANOS
ECONOMIZE

TIREI FÉRIAS E VIAJEI PARA GUIANA

ATIVIDADES:
1- O PERSONAGEM É UM:

A- ESTUDANTE B-PINTOR
 2- ELE ESTUDA :

A- FRANCES B- PORTUGUÊS

3- PARA APRENDER LÍNGUA FRANCESA PRECISA:

A-CONVIVER COM PESSSOAS NATIVAS

B- APRENDER ONLINE

4- SEGUNDO O ESTUDANTE FICA CARO IR PARA:

 A- B-

5- QUAL PROFISSÃO TEM O PERSONAGEM?

A- PROFESSOR B- MÉDICO

6- É MAIS BARATO IR PARA:

A- B-

7- QUANTOS ANOS O ESTUDANTE ECONOMIZOU?

A- B-

OBSEVER A IMAGEM:
1- QUAL NOME DO PERSONAGEM?

A- SUPERMAN B- HOMEM ARANHA

2- ELE É UM:

A- SUPER-HEROÍ B-VILÃO

3- O SUPERMAN CONSEGUE:

A- VOAR B- SALTAR PRÉDIOS

4- QUE OUTRAS CARACTERÍSTICAS IMPOSSÍVEIS PARA UM

HOMEM COMUM APARECEM NAS HISTÓRIAS DO SUPERMAN?

SUPERFORÇA SUPERVELOCIDADE VISÃO DE CALOR

7- ESCREVA SEU NOME COMPLETO:
ÍTALO GABRIEL CARLOS DE ARAÚJO
5- LIGUE O SINAL AO SUPER- HEROÍ: