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UME DR.

JOSÉ DA COSTA E
SILVA SOBRINHO

ROTEIRO DE ESTUDO

UME: Dr. José da Costa da Silva Sobrinho


ANO: 5º ano A
COMPONENTE CURRICULAR: INTEGRADO
PROFESSOR: Luisa Paula Ferreira de Mendonça
PERÍODO: DE 12/04/2021 a 23/04/2021

ORIENTAÇÕES

1. Etapas do Roteiro de Estudo


Para usar este roteiro em um estudo remoto e ter um
bom resultado você deve seguir algumas etapas que
irão lhe ajudar a alcançar nosso objetivo principal
que é construir conhecimento.

1ª Etapa: Compareça à escola no dia de rodízio que a


direção da escola estabeleceu para você e lá retire
as atividades semanalmente.

2ª Etapa: Organize uma rotina de estudos em sua casa


que lembre a da escola. Estabeleça um horário para
que diariamente você execute as tarefas propostas
pelos professores;

3ª Etapa: Escolha em sua casa um local que seja o


mais calmo possível, que fique longe de barulho e
interferências, como por exemplo a tv, para que você
consiga se concentrar para fazer as atividades;

4ª Etapa: Quando for estudar deixe o seu material


perto de você e organizado de um jeito que seja
fácil encontrá-lo quando precisar;

5º Etapa: Diariamente pegue esse roteiro e realize


as atividades previstas para o dia.
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2. Devolutiva das atividades realizadas do Roteiro


Realize suas tarefas diariamente, se tiver dúvidas
entre em contato com a professora pelo WhatsApp ou
e-mail das 13h às 16h50. As atividades realizadas
devem ser apresentadas à professora na semana
seguinte.
Caso não esteja participando do rodízio presencial o
aluno deve ir à escola na data combinada previamente
com a professora para a retirada das tarefas. Após a
realização das atividades o aluno deve fotografar e
enviar para a professora nos contatos disponíveis
abaixo.

3. Contato da professora
Whatsapp: 13 981191177
E-mail: poie.lu.2010@gmail.com

Atividades da quinzena (12/04 a 23/04)

Na semana de 12 a 16 de Abril realizaremos a semana avaliativa do


1º trimestre.
Segue abaixo as atividades avaliativas.
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SANTOS, 12 DE ABRIL DE 2021
NOME:
5º ANO A - PROFESSORA LUISA PAULA FERREIRA DE MENDONÇA

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA


LEITURA E COMPREENSÃO TEXTUAL

AS FÉRIAS DA BRUXA ONILDA


NAQUELE VERÃO, O CALOR ESTAVA INSUPORTÁVEL. O JEITO
ERA TIRAR UMAS FÉRIAS E IR PARA UM LUGAR TRANQUILO E BEM AREJADO.
COM TANTO CALOR, NADA COMO UMA PRAIA. E FOI PRA LÁ QUE
EU FUI. NEM BEM CHEGUEI À PRAIA, VI QUE TINHA MAIS GENTE DO QUE
AREIA. “MELHOR ASSIM!”, PENSEI. “NO MEIO DESSA MULTIDÃO NINGUÉM
VAI ME RECONHECER E EU VOU FICAR SOSSEGADA.”
QUANDO SAÍ PELA CIDADE PROCURANDO UM HOTEL, PERCEBI
QUE TODOS ME OLHAVAM. NÃO SEI POR QUE TANTA CURIOSIDADE.
CONSEGUI UM QUARTO, BEM DE FRENTE PARA O MAR. “SERÁ UM
ÓTIMO LUGAR PARA DESCANSAR”, PENSEI.
E, PARA NÃO SER RECONHECIDA, COMPREI UM CHAPÉU DE
PALHA E ÓCULOS DE SOL. MAS TODO MUNDO CONTINUAVA COM OS OLHOS EM
CIMA DE MIM. SERIA POR CAUSA DO MEU VESTIDO?
AÍ RESOLVI TROCAR A ROUPA. COM MAIÔ, TALVEZ NÃO CHAMASSE
TANTO A ATENÇÃO.
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MAS ME ENGANEI. NÃO SEI QUEM ESPALHOU QUE SÓ A BRUXA ONILDA


USARIA UM MAIÔ TÃO FORA DE MODA. ADEUS SOSSEGO! E NÃO PAREI MAIS
DE DAR AUTÓGRAFOS.

E. LARREULA E R. CAPDEVILA
1) RESPONDA:
A) QUEM É A PERSONAGEM PRINCIPAL DO TEXTO?

B) QUE LOCAL A BRUXA ESCOLHEU PARA PASSAR AS FÉRIAS?

2- SUBLINHE NO TEXTO UMA FRASE QUE INDICAM O PENSAMENTO DA BRUXA


ONILDA.

3- NUMERE OS FATOS DE ACORDO COM A ORDEM DO TEXTO:


A) ( ) A BRUXA ONILDA COMPROU UM CHAPÉU DE PALHA E ÓCULOS DE
SOL.
B) ( ) NA PRAIA HAVIA MAIS GENTE DO QUE AREIA.
C) ( ) A BRUXA COLOCOU UM MAIÔ FORA DE MODA.
D) ( ) ONILDA CONSEGUIU UM QUARTO, BEM DE FRENTE PARA O MAR.

4- TODA HISTÓRIA TEM UM NARRADOR, OU SEJA, ALGUÉM QUE CONTA O QUE


ACONTECEU. MARQUE A FRASE QUE EXPLICA MELHOR COMO É O NARRADOR
DESSE TEXTO:
A) ( ) É ALGUÉM QUE OBSERVA E ACOMPANHA A PERSONAGEM, SEM QUE O
LEITOR FIQUE SABENDO ALGO SOBRE ELE.
B) ( ) É UMA PERSONAGEM QUE CONTA SUA PRÓPRIA HISTÓRIA.
C) ( ) É QUEM ESCREVEU A HISTÓRIA.

5-MARQUE A MELHOR EXPLICAÇÃO PARA AUTÓGRAFO:


A) ( ) PAPEL ESCRITO POR UM AUTOR, SEM SUA ASSINATURA.
B) ( ) ALGO ESCRITO E ASSINADO PELO PRÓPRIO AUTOR.
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6- NA FRASE: “COM TANTO CALOR, NADA COMO UMA PRAIA.” QUER DIZER:
A) ( ) COM TANTO CALOR, A PRAIA É COMO NADA.
B) ( ) COM TANTO CALOR ELA NADA EM UMA PRAIA.
C) ( ) COM TANTO CALOR O MELHOR É IR A PRAIA.

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SANTOS, 13 DE ABRIL DE 2021
NOME:

5º ANO A - PROFESSORA LUISA PAULA FERREIRA DE MENDONÇA


AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
NÚMEROS

1) ESCREVA OS NÚMEROS QUE A PROFESSORA VAI DITAR.


A) B) C) D) E) F)

2) COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA COLOCANDO OS NÚMEROS QUE FALTAM.


A) 10, 15, 20, 25, , 35, , , , ...
B) 50, 49, 48, , , 45, , , , ...

3) ESCREVA POR EXTENSO (NOME DOS NÚMEROS).


100

1.045

333

2.004

12.506

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4) OBSERVE OS NUMERAIS DO QUADRO. PINTE DE AZUL OS NÚMEROS PARES E


DE VERMELHO OS NÚMEROS ÍMPARES.

567 9876 455 321 100

44 67 88 6459 901

5) OBSERVE O BOLETIM DO DIA 17 DE AGOSTO SOBRE O PANORAMA DO COVID


19 NA CIDADE DE SANTOS.

A) ATÉ DIA 3 DE ABRIL, QUANTAS PESSOAS MORRERAM POR CORONAVÍRUS EM


NOSSA CIDADE?
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B) NA DATA DA PUBLICAÇÃO DESTE BOLETIM, QUANTAS PESSOAS HAVIAM SE


RECUPERADO DO COVID 19?

C) QUANTOS CASOS SUSPEITOS EM INVESTIGAÇÃO?

6) LEIA ATENTAMENTE OS PROBLEMAS ABAIXO E RESOLVA-OS:

A) SE UMA MÁSCARA DE TECIDO CUSTA R$5,00 , QUANTO VOCÊ VAI PAGAR


SE COMPRAR 8 MÁSCARAS?

R:

B) EM UM SUPERMERCADO FOI VENDIDO 1245 GARRAFAS DE ÁLCOOL 70 NA


SEGUNDA-FEIRA E 2337 GARRAFAS NA TERÇA-FEIRA. QUANTAS GARRAFAS
ESSE SUPERMERCADO VENDEU NOS DOIS DIAS JUNTOS?

R:

C) UMA ESCOLA RECEBEU 1678 KITS COM MÁSCARAS DE TECIDO E ÁLCOOL 70


PARA DISTRIBUIR A SEUS ALUNOS. JÁ FORAM ENTREGUES 954 KITS.
QUANTOS AINDA FALTAM SER DISTRIBUÍDOS?

R:
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7) RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO:

A) 345 + 34 = B) 2345 + 5674 = C) 3009 + 12333 =

D) 567 – 246 = E) 34567 – 670= F) 4567 – 607 =

G) 35 X 2 = H) 546 X 3 = I) 781 X 4 =

J) 24 : 2 = K) 48 : 4 = L) 24 : 6 =
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SANTOS,14 DE ABRIL DE 2021
NOME:
5º ANO A - PROFESSORA LUISA PAULA FERREIRA DE MENDONÇA
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
PRODUÇÃO TEXTUAL
ACONTECERAM MUITAS COISAS PERTO OU LONGE DE VOCÊ QUE TE DEIXOU
TRISTE, ALEGRE, CURIOSO(A)... PENSE NELAS E CONTE-ME:
* UM FATO QUE TE DEIXOU FELIZ:

* UM FATO QUE TE DEIXOU TRISTE:

* CONTE-ME UMA NOVIDADE, ALGO INESPERADO QUE ACONTECEU COM VOCÊ:


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SANTOS, 16 DE ABRIL DE 2021
NOME:
5º ANO A - PROFESSORA LUISA PAULA FERREIRA DE MENDONÇA

AVALIAÇÃO INTEGRADA DE CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA

CIÊNCIAS
1) DE QUE MATERIAIS SÃO FEITOS OS SEGUINTES OBJETOS?(PÁGINA 8 DO
LIVRO)

2) TODO MATERIAL TEM MASSA E VOLUME. A MASSA É MEDIDO POR QUILO E


O VOLUME POR LITRO. ASSINALE COMO É MEDIDO CADA UM DOS MATERIAIS.
(PÁGINA 9 DO LIVRO)

MATERIAIS LITRO QUILO


CARNE
LEITE
ÁGUA
BATATA

3) DIZEMOS QUE A ÁGUA É UM SOLVENTE UNIVERSAL PORQUE ELA:(PÁGINA 16


DO LIVRO)

( ) NÃO TEM UMA GRANDE CAPACIDADE DE DISSOLVER OUTRAS


SUBSTÂNCIAS.
( ) TEM UMA GRANDE CAPACIDADE DE DISSOLVER OUTRAS SUBSTÂNCIAS.
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4) ASSINALE SE O MATERIAL É CONDUTOR OU ISOLANTE ELÉTRICO.(PÁGINA 20


DO LIVRO)

MATERIAIS CONDUTOR ISOLANTE


METAL
BORRACHA
ÁGUA
MADEIRA

HISTÓRIA
5) COMO SE CHAMAVAM OS POVOS PRÉ-HISTÓRICOS QUE NÃO FIXAVAM
RESIDÊNCIA E VIVIAM SE MUDANDO DE UM LUGAR PARA O OUTRO?(PÁGINA 10 DO
LIVRO)

( ) ESQUIMOS ( ) NÔMADES ( ) MUÇULMANOS

6) QUANDO OS POVOS DEIXARAM DE SER NÔMADES E SE TORNARAM


SEDENTÁRIOS, ELES CONSTRUÍRAM AS PRIMEIRAS:(PÁGINA 11 DO LIVRO)
( ) CIDADES ( ) ESCOLAS ( ) EMBARCAÇÕES

7) COMO ERAM VISTOS OS GOVERNANTES NAS CIVILIZAÇÕES ANTIGAS?(PÁGINA


15 DO LIVRO)

( ) ERAM VISTOS COMO PESSOAS COMUNS.


( ) ERAM VISTOS COMO DEUSES.

8) AS PRIMEIRAS FORMAS DE ESCRITAS QUE SE TEM NOTÍCIA SURGIRAM NA


MESOPOTÂMIA E NO EGITO.(PÁGINAS 15 A 18 DO LIVRO)
ESSA AFIRMATIVA É:
( ) VERDADEIRA ( ) FALSA

GEOGRAFIA
9) SEGUNDO OS DADOS SOBRE A POPULAÇÃO BRASILEIRA, RESPONDA: QUAL É
A POPULAÇÃO DA REGIÃO ONDE NÓS MORAMOS (REGIÃO SUDESTE)?(TABELA DA
PÁGINA 10 DO LIVRO)
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10) OBSERVE OS GRÁFICOS E RESPONDA AS PERGUNTAS.(PÁGINAS 14 E 15 DO


LIVRO)

A) SEGUNDO O GRÁFICO AO LADO, NO BRASIL HÁ


MAIS:

( ) MULHERES.

( ) HOMENS.

B) OBSERVANDO O GRÁFICO PODEMOS DIZER


QUE OS BRASILEIROS ESTÃO VIVENDO:

( ) MAIS.

( ) MENOS.

Na semana de 19 a 23 de Abril daremos sequência ao conteúdo


planejado para o trimestre.
Segue abaixo as atividades.
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https://youtu.be/CJ-EMyCpZMs

https://drive.google.com/file/d/1s196XQS7z-mb8bkd6F423blSWJrmjMvs/
view?usp=sharing
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