ESCOLA SESI “MARIZA ARAÚJO”

DISCIPLINA: PROFESSORA:
ATIVIDADE REVISIONAL LÍNGUA PORTUGUESA RAFAELA PEREIRA

ENSINO FUNDAMENTAL II Turmas: 7º A/B/C Turno: MANHÃ/TARDE ENIVAR ATÉ O DIA 26/04/21

Orientações:
✓ Leias as questões com atenção.
✓ Responda às questões no caderno de Língua Portuguesa. Não é necessário copiar as
perguntas.
✓ Procure fazer letra legível.
✓ Releia o que escreveu e verifique se há desvios ortográficos e/ou ausência de pontuação.
✓ Esta atividade deve ser enviada no TEAMS, em TRABALHOS na Equipe de Língua
Portuguesa até o dia 26/04 (segunda-feira).

ATIVIDADE REVISIONAL

1) Leia a tirinha a seguir:

A) Identifique e pinte um pronome oblíquo na fala de Calvin, no primeiro quadrinho.

B) No segundo e último quadrinhos, há o emprego de um pronome reto que não está de acordo com a
norma padrão. Identifique-os e reescreva as frases corrigindo-as, utilizando o pronome oblíquo
adequado.
C) Identifique os pronomes demonstrativos usados na fala da mãe de Calvin, no terceiro quadrinho e
explique o emprego de cada um deles.
D) Observe a fala de Calvin, no último quadrinho, e responda: a quem se refere o pronome você?
E) A quem se refere o pronome ele no último quadrinho?

2) Substitua as expressões em negrito por pronomes oblíquos adequados. Faça as adaptações

necessárias às frases:

A) Ana traga para mim um livro para eu ler o livro.

B) Rui quer uma bicicleta e vai comprar ela.
C) Eu e José já vamos. Quem vai com nós?
D) Deram para mim uma notícia para eu espalhar.
E) Você era magro quando eu conheci você.
F) Nós desejamos a paz a quem ajuda nós.
3) Reescreva as frases, corrigindo-as de acordo com a norma culta padrão:
A) Convidei ela para a festa de aniversário.
B) Vi ele no cinema.
C) Deram o livro para eu.
D) Emprestaram o caderno para tu.
E) Receberam nós com muita atenção.
F) Meu amor, preciso falar consigo.
G) Eles queriam falar com nós.
H) Encontrei ele em casa.

4) Preencha as lacunas com EU/MIM/SI/CONSIGO/COM NÓS/CONOSCO.

A) Saíram sem ________________.

B) Os alunos saíram sem ______________ autorizar.
C) Há muitos papéis para _____________ organizar.
D) O funcionário levou ________________ os documentos da firma.
E) Para ________ trabalhar de madrugada é penoso.
F) Fizeste isso para _________?
G) Tudo isso é para _____________ fazer?
H) Venha ___________.
I) Ela chegará ___________ todos.
J) O carteiro entregou o telegrama para ____________.
K) O carteiro entregou o telegrama para _____________ler.
L) Para___________ ler isso, preciso pôr os óculos.
M) Para___________ ler à noite é um sacrifício.
N) Ontem aconteceu uma discussão entre _______________ e ela.
O) Entre ______________e ______________ não há mais nada.

5) Coloque C (certo ) e E (errado), de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.

1. ( ) Jamais me lembrarei de ti. 7. ( ) O artista a quem referes-te chegou.

2. ( ) Lhe disse o que queria.
3. ( ) Avisar-lhe-ei a hora da partida.
4. ( ) Te quero.
5. ( ) Ninguém o chamou aqui.
6. ( ) Todos elogiavam-nos.
8. ( ) Talvez lhe devolvam o dinheiro.
9. ( ) Quem convencer-me-á?
10. ( ) Lá, nos acusam de tudo.
11. ( ) Lá nos acusam de tudo
12. ( ) Depois o informaremos.
 13. ( ) Haviam declarado-o vencedor.
14. ( ) Se vai a primeira dama.
15. ( ) O amor que me deu era falso.
16. ( ) Disse que amava-me.
17. ( ) Te espero após a aula.
18. ( ) Encontraram-na dormindo.
19. ( ) Se fosse possível, lhe daria um
presente.
20. ( ) Me dê um cigarro.
6) Nas frases a seguir, o pronome oblíquo foi utilizado de forma incorreta. Reescreva as frases
substituindo o pronome em destaque pelo pronome correto:
21. ( ) Soldados! Arrumem-se.
22. ( ) É preciso que aqueça-me neste
inverno.
23. ( ) Me disseram que era verdade.
24. ( ) Não se vá, por favor!
25. ( ) Não arrependa-te de tua escolha.
26. ( ) Lhe quero muito.
27. ( ) Me liga mais tarde.

A) Fátima, queria lhe contar uma coisa.

B) Eu lhe amo.
C) Apresentou-lhe ao diretor.
D) Eu lhe avisarei quando chegar a sua vez.
E) Você sabe muito bem que eu não posso lhe emprestar dinheiro.
F) Vou lhe falar uma coisa: não aguento mais tanta falta de responsabilidade.
G) Parabéns pelo seu dia! Desejo-lhe muita paz, saúde e felicidade!

7) A partir da relação de palavras a seguir, dê 4 exemplos de hipônimos.

A) Marcas de iogurte.
B) Marcas de carro.
C) Marcas de tênis.
D) Marcas de biscoito.

8) Reescreva as frases trocando o termo destacado por sinônimos. Faça as alterações necessárias.

A) Meio-dia é o horário do meu almoço.

B) Gilda não é gosta muito de malhar.
C) O estudante do SESI foi aprovado no vestibular.
D) Há muitos anos que ninguém mora naquela casa.
E) Vixi, minha pasta de dente acabou.
F) Nas férias vi muitos garotos vendendo sacolés na praia de Copacabana.
G) Por favor, quero um suco e um pão de queijo.

9) Informe se o termo destacado está assumindo o sentido denotativo e conotativo:

A) Movi céus e terra para fazer este projeto.

B) Muitas vezes as pessoas gostam de fazer caridade.
C) Francis foi chamado de cara de pau durante a reunião.
D) Vários políticos estão nadando no dinheiro.
E) Estou aqui fazendo malabarismos para conciliar o trabalho com os estudos.
F) A família de Carlos está guardando dinheiro para as festas de final de ano.
G) O carro pegou fogo na estrada.
H) O gerente chegou na loja cuspindo fogo.
I) Maria é uma flor de pessoa.
J) Em datas comemorativas as pessoas gostam de comprar flores.

10) Complete as lacunas utilizando a letra “g” ou com a letra “j”. Consulte o dicionário.

A) tra___etória I) ma___estade Q) ___iboia

B) cere___a J) can___ica R) cora___em
C) ferru___em K) pedá___io S) canoa ___em
D) via___ei L) ___iló T) cirur___ia
E) ti___ela M) an___elical U) va___em
F) lo___ista N) privilé___io V) vare____ista
G) vestí____io O) tra____e X) pa___é
H) reló___io P) pa___em Z) re___eitar

11) Explique e escreva qual é a regra que justifica a grafia das palavras em A, D, F, J, R e Z.