PRIMEIROS SOCORROS PARA

PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR

SINAIS VITAIS

Thaise Novaes Glaser

concursos
 Primeiros Socorros para Professores no ambiente
escolar
Sinais Vitais

Apresentação
Olá aluno,

Meu nome é Thaise Novaes Glaser, sou fisioterapeuta especialista em Ergo-

nomia e socorrista especialista em urgência e emergência. Sempre segui com as duas áreas
profissionais de forma simultânea, encantada com a dinâmica da ergonomia aplicada ao
ambiente de trabalho e apaixonada pela arte de se dedicar constantemente á busca de co-
nhecimento, aprimoramento prático e eficiência objetivando salvar vidas como socorrista. Os
treinamentos e capacitações sempre gritaram alto e me direcionam há mais de uma década
no ensino, formação de profissionais e capacitação de pessoas na área de urgência e emer-
gência, seja em âmbito pessoal ou profissional.

Sumário
Pressão arterial............................................................................................................................ 3
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Sinais Vitais

Os sinais vitais refletem o equilíbrio ou o desequilíbrio resultante das interações entre os siste-
mas do organismo e são, portanto, um grande referencial para conhecer o estado clínico da vítima.
Os sinais vitais revelam o funcionamento de quatro funções básicas do corpo: Pulso (frequência
cardíaca), Respiração (frequência respiratória), Pressão arterial e Temperatura.

Pressão arterial

A pressão arterial é a força exercida pelo sangue no interior das artérias. Quando a pressão
sanguínea é aferida, obtém-se uma pressão sistólica e uma pressão diastólica.
A pressão sistólica, ou pressão no sistema arterial quando o coração contrai é maior que a
diastólica, que é a pressão no sistema arterial quando o coração relaxa e se enche de sangue.
Fatores como idade, exercício e atividades físicas, emoções, temperatura corporal, dores, drogas
e volume de sangue podem afetar diretamente o resultado da pressão arterial.
O valor limítrofe da pressão arterial, seja durante a sístole ou diástole, é: 130-139 mmHg/ 85-89
mmHg, respectivamente.
Em relação à terminologia, tem-se:

• NORMOTENSO: Quem tem pressão normal.

• HIPERTENSO: Pressão arterial >140x90mmHg.
• HIPOTENSO: Pressão <100x60mmHg.

Pulso
O pulso é uma sensação ondular que pode ser palpada em uma das artérias periféricas, utilizando
a ponta dos dedos. O valor de pulsação esperado em um adulto é de 60 a 100 bpm (batimentos
por minuto).
Fatores como idade, exercício e atividades físicas, emoções, temperatura corporal, dores, drogas
e volume de sangue podem afetar diretamente o resultado da pulsação arterial.
Em relação à terminologia, tem-se:

• NORMOCARDIA: frequência de pulsação dentro dos valores de normalidade.

• TAQUICARDIA: frequência de pulsação dos adultos > 100bpm.
• BRADICARDIA: frequência de pulsação dos adultos < 60bpm.

Respiração
Respiração é o termo que se refere à troca de oxigênio e de gás carbônico. Se o ar está entrando
(inspiração) e saindo (expiração) dos pulmões, podemos dizer que a pessoa está ventilando.
Frequência respiratória é a quantidade de vezes que o ar entra e sai dos pulmões por minuto.
A frequência respiratória esperada em adultos é de 12 a 20 movimentos respiratórios por minuto.

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Fatores como idade, exercício e atividades físicas, emoções, temperatura corporal, dores, drogas
e volume de sangue podem afetar diretamente o resultado da frequência respiratória.
Em relação à terminologia, tem-se:

• EUPNEIA: frequência respiratória em adultos dentro do valor de normalidade.

• TAQUIPNEIA: frequência respiratória em adultos >20 por minuto.
• BRADPNEIA: frequência respiratória em adultos < 12 por minuto.
• APNEIA: Ausência de respiração.

Temperatura
Temperatura refere-se à produção e a perda de calor do corpo. A idade, os exercícios e atividade
física podem alterar os valores da temperatura corporal.
O controle da temperatura é chamado de termorregulação e é o mecanismo que mantém o
organismo na temperatura adequada. Em humanos, a temperatura corporal média é de 36.8 °C,
embora ela varie entre indivíduos e durante o dia.
Em relação à terminologia, tem-se:

• NORMOTERMIA OU EUTERMIA: temperatura dentro dos valores de normalidade.

• HIPOTERMIA: temperatura corporal < 35º.
• HIPERTERMIA: temperatura corporal > 40º.
Entre as causas da hipertermia, tem-se a exposição do indivíduo a ambientes com temperatura
elevada, fatores que interfiram no mecanismo de perda de calor, prática excessiva de atividade
física, desidratação, intoxicações diversas, drogas, agentes patológicos etc.
Entre os sintomas da hipertermia, cita-se o suor intenso, rubor, confusão Mental, câimbras,
náuseas, vômitos, aumento da frequência cardíaca, ansiedade, perda de coordenação etc.
Entre as causas da hipotermia, encontram-se as situações em que o individuo seja exposto in-
tensamente à temperatura fria, como por exemplo, ambientes frios, exposição a chuvas e ventos etc.
Entre os sintomas da hipotermia, citam-se os tremores, esfriamento das mãos e pés, cianose
nas extremidades, dormência nos membros, pouca energia, dificuldade em respirar, pulsação lenta,
inchaço na face, perda de controle da bexiga etc.

Nas crianças os sinais vitais possuem valores de normalidade diferenciados em

relação aos adultos. É importante que o leigo conheça os parâmetros de adultos
e saiba considerar as particularidades de sinais vitais de crianças e de idosos,
considerando as diferenças de metabolismo entre as faixas etárias. Acompanhe
sempre os números limítrofes conforme atualizações de diretrizes em pediatria.

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Referências
FLEGEL, Melinda J. Primeiros socorros no esporte. 5ª ed. Barueri SP. Ed Manole, 2015
NAEMT. Atendimento Pré-hospitalar ao Traumatizado – PHTLS. 8ª ed: 2017
SOUSA, Vitor. Livre Tradução do PHTLS 9ª ed: 2018
LEI LUCAS. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13722.htm>. Acesso em:
28/07/2019.