ÍNDICE

TÓPICOS
INICIAIS

Vagas: 36 (ampla concorrência)

Remuneração: R$ 12.455,30

Inscrições: 7 de fevereiro a 14 de

março de 2022

Prova: 29 de maio de 2022

Provas: Objetiva (60 questões) e

Discursiva (2 questões)
VAMOS COMEÇAR?
Normalmente, quem inicia o estudo para concursos compra

logo um curso de videoaulas e em seguida adquire alguns

livros. Isso ocorre muitas vezes porque estamos habituados

a acreditar que só iremos aprender algo se alguém nos

ensinar (videoaulas) e que precisamos aprofundar o

conhecimento por meio de livros.

Não se culpe se esse é o seu caso, pois no colégio e na

faculdade funcionou dessa maneira. A questão é que no

colégio e faculdade concorremos com nós mesmos,

bastando atingir uma nota mínima para sermos aprovados.

Nos concursos públicos, o cenário é bem diferente. Não

basta atingirmos uma nota mínima. Precisamos ser melhores

que os concorrentes. Então, temos que agir de maneira

mais efetiva, ou seja, de modo a acertarmos mais questões

na provas.

Bom, o custo x benefício das aulas é péssimo. Você perde

muito tempo com assuntos desnecessários e para ouvir

muitas coisas que já sabe. Faça um teste e veja quantos

artigos conseguiria ler no tempo destinado à aula.

Aulas e livros só devem ser utilizados especificamente para

reforçar algo que está deficiente.

L EI SECA
Em vez de aulas e livros, oriento que priorize a leitura da lei

seca e a resolução de questões. A lei seca despenca em

provas e você não pode deixá-la de lado.

Pontualmente, é necessário complementar a lei seca com

PDFs. Lembrando que esse material complementar deve ser

curto e compatível com o concurso.

ATENÇÃO É A PALAVRA

Você só vai descobrir se precisa de algo

além da lei seca e dos PDFs se tentar

antes entender o assunto por conta

própria.

Videoaulas devem ser utilizadas somente

em último caso.
 A BANCA FGV
Fizemos um levantamento de duas provas recentes realizadas

pela FGV e identificamos a seguinte estrutura:

Analisando os dados acima, observamos que deve priorizar o

estudo de Interpretação de Textos em Português e a leitura

da lei seca nas disciplinas jurídicas.

 ALGUNS PODEM TER A
SEGUINTE DÚVIDA..
Devo fazer a prova de analista e a de

técnico? Priorizo alguma delas?

Essa dúvida é bastante comum, pois as provas de nível médio

e superior serão aplicadas em turnos diferentes;

A decisão depende de alguns fatores, como o tempo que

vem se preparando adequadamente, se pretende priorizar

um dos dois cargos, o turno em que será realizada cada

prova, entre outros;

Sugerimos que faça o seguinte: separe um dia para resolver

pela manhã uma prova de analista, dê um intervalo para o

almoço e resolva uma prova de técnico pela tarde;

É importante verificar na prática como reagirá resolvendo

duas provas no mesmo dia. Ficarei muito cansado? Minha

concentração diminuirá bastante na segunda prova? São

perguntas cujas respostas você irá identificar quando fizer

esse teste;

Orientamos que você somente faça as 2 provas se a que for

realizada pela manhã for a sua prioridade. Exemplo: se está

focando no cargo de analista, só recomendo fazer a de

técnico se esta for realizada no período da tarde. Isso

porque você estará mais descansado para a prova que é sua

prioridade;
 ATENÇÃO!
A lei seca despenca nas provas de analista judiciário.

Ela precisa fazer parte de sua rotina diária de estudos.

A
CONQUISTA
Então, o primeiro passo é dominar a literalidade do

dispositivo.

O problema é que muitos candidatos negligenciam a

leitura seca, preferindo priorizar a leitura de PDFs/livros e

assistir videoaulas. O resultado não poderia ser outro:

muitos não evoluem e ficam desmotivados pelos sucessivos

resultados ruins nas provas.

A leitura da lei seca deve ser realizada diariamente, de

preferência logo no início da jornada de estudo que é

quando normalmente estamos mais concentrados.

Uma sugestão é que dedique 50% das horas disponíveis

para o estudo da lei seca, 25% para alguma doutrina

resumida e 25% para a resolução de questões.

APRENDIZAGEM
DISTRIBUÍDA
 ORGANIZANDO

O estudo de cada matéria

somente costuma ser

efetivo até 2 horas Isso é o que defende a

estudando ela. Assim, técnica da aprendizagem

devemos dedicar 1:30-2h distribuída. As pessoas

por dia para cada aprendem e mantêm o

disciplina. Ao alterarmos a conteúdo por muito mais

disciplina estudada, o tempo quando distribuem

nosso cérebro entenderá seu tempo de estudo que

aquela mudança como quando o concentram.

uma novidade e, além de o

estudo ser menos

cansativo, o aprendizado

será mais efetivo.

VAI UMA DICA?

Segue uma sugestão para a quantidade de disciplinas por

dia de acordo com sua carga horária disponível:

- 3h/dia: 2 disciplinas

- 4 a 5h/dia: 3 disciplinas

- 6 a 8h/dia: 4 disciplinas
PRINCÍPIO DE

PARETO
Existe um princípio de Administração que se aplica

perfeitamente ao estudo para concursos. Trata-se do

Princípio 80/20, também conhecido como Princípio de

Pareto. A partir dele, pode-se dizer que aproximadamente

80% das questões decorrem de 20% do edital.

Há alguns métodos que defendem a sintetização do edital

para que se estude apenas aqueles assuntos mais

cobrados. Precisamos ver isso com reservas, pois a banca

pode surpreender e te pegar de “saia curta”, sem nunca ter

ouvido falar de determinado assunto.

Assim, o ideal é aplicar esse princípio em relação ao tipo de

estudo. Em vez de estudar apenas parte do edital, deve-se

estudar todo ele com extrema objetividade. Assim, você

deve estudar a maioria dos assuntos por lei seca e questões

(80%), e uma pequena parte por resumos/doutrinas (20%).

Com isso, você não perderá tempo lendo aquelas doutrinas

enormes, pois só utilizará elas especificamente para os

assuntos que as bancas gostam de ir além da letra da lei.

Claro que será necessário identificar previamente quais

serão esses assuntos, mas o custo/benefício vale a pena.

 Adotando essas medidas, será possível ter uma noção

completa do que o edital abrange, permitindo chegar no

dia da prova tendo ouvido falar de quase tudo,

possibilitando inclusive um “chute” mais direcionado. Do

contrário, estudando através de um edital sintetizado,

corre o risco de cair algo que você nunca viu.

Dito isso, planeje agora mesmo quais itens do edital você

deve estudar por lei seca, resumos e questões. Fazendo

isso, maiores serão suas chances de ser aprovados.

AGORA
É SÓ

COMEÇAR
FAÇA
QUESTÕES
DE
ASSUNTOS

NÃO
ESTUDADOS
NO
DIA
 RESPONDA

Você termina de estudar um assunto e

corre para resolver questões do que

acabou de estudar? Acerta todas ou quase

todas as questões? Daí, acredita que está

dominando aquele tema?

SIM?
Se respondeu “sim” para a maioria das questões acima, você

está repetindo o erro de vários concurseiros. Isso pelo

simples fato de que na prova não cairão apenas questões do

que estudou no dia ou nos últimos dias. Muito pelo contrário:

será cobrado boa parte do que foi visto na preparação, o

que não é pouca coisa.

Fazendo somente questões do que acabou de estudar e

acertar tudo ou quase tudo te levará a acreditar que está

bem em determinada disciplina, quando na realidade ter

esse ótimo aproveitamento foi somente sua OBRIGAÇÃO.

Não podia ser diferente: o conhecimento estava fresco na

sua mente e é natural que acertemos mais.

 ISSO JÁ ACONTECEU COM
VOCÊ..

Você se pergunta: o que houve? Eu estava

com um alto percentual de acertos nas

questões e mesmo assim vem essa

catástrofe. Faz outra prova e a história se

repete.

Encare as questões não somente como uma forma de fixar

o conhecimento, mas principalmente com uma maneira de

AMPLIARMOS o conhecimento.

Para isso, você precisa fazer questões de todos os assuntos

que cairão na prova e não somente sobre aquilo que

acabou de ser estudado. Não se preocupe em encarar

questões de tópicos ainda não vistos. O máximo que vai

acontecer é você errar. Nesse momento, você vai ler os

comentários e entender o erro.

Vai ter um momento em que você vai chegar naquele

assunto cuja questão resolveu anteriormente. Ou seja, não

será o seu primeiro contato com ele. Na verdade será bem

melhor: pois vai estudá-lo sabendo como costuma ser

cobrado pelas bancas.

 OS
SIMULADOS
EM
SUA
PREPARAÇÃO
 O simulado deverá conter questões da banca que

organizará seu concurso, bem como uma distribuição de

questões compatível com o edital.

Não há problema de o simulado ser formado por questões

de provas anteriores. O problema é você não resolvê-los

durante a preparação. A partir do seu resultado, você

deverá atualizar a preparação de maneira a reforçar

aquilo que está deficiente.

A análise do percentual de acertos em cada disciplina não

pode ser feita de forma isolada, pois as questões possuem

níveis de dificuldade diferentes. Assim, acertar 90% das

questões de Constitucional, por exemplo, não significa que

está necessariamente bem nessa disciplina, pois a maioria

dos demais candidatos pode ter gabaritado.

Para passarmos em um concurso não basta atingirmos

determinada pontuação. Precisamos ser melhores que os

nossos concorrentes. Com isso, se estamos acertando

menos que os demais candidatos em uma disciplina,

precisamos reforçar o estudo dela, alocando mais espaços

no horário de estudos.
 ESTUDAR
ESTUDAR
ESTUDAR
E

ESTUDAR!

Por outro lado, se tivermos bem numa matéria, podemos

diminuir um pouco a carga horária destinada a ela para

reforçar aquilo que estamos piores frente a nossos

concorrentes.

Faça isso e notará uma evolução substancial no seu

rendimento.
 O
U D
L I N
O
V
E
 NO PAIN
NO GAIN
Se você quer assumir logo uma vaga no serviço público,

deve sempre verificar como está sua evolução. Essa

verificação não pode ser subjetiva, não pode ser um

“achismo” seu. Há alunos que dizem que estão com

dificuldade em determinada disciplina, que não estão

evoluindo em outra, mas não se baseiam em parâmetros

objetivos.

Em resumo, se a quantidade de acertos em uma matéria

foi menor que a média atingida pelos demais candidatos,

isso indica necessidade de reforço.

Um novo simulado deve ser realizado em 4 semanas,

quando deve verificar se evoluiu, em especial naquelas

que estava com dificuldade. Após o simulado, devemos

atualizar a preparação de modo a reforçar as

deficiências.
NÃO CAIA NESSA

O conceito de questão fácil e difícil depende do

quantitativo de candidatos que acertaram/erraram aquela

questão. Logicamente, quanto mais gente acerta uma

questão, mais fácil ela pode ser considerada.

Todas as provas possuem questões fáceis e difíceis, sendo

que as fáceis são a maioria.

Apesar disso, muitos alunos ainda se vangloriam com os

acertos em questões difíceis e esquecem do principal

objetivo que é o maior número possível de acertos para

alcançar a aprovação.

"Insanidade é fazer sempre a

mesma coisa várias e várias

vezes esperando obter um

resultado diferente"
REPO

SIÇÃO
 Você precisa ter em mente que IMPREVISTOS acontecem

com todo mundo. Os obstáculos só aparecem na nossa

vida e a vida dos outros é muito melhor que a nossa. Essa

sensação é reforçada pelas redes sociais, que costumam

não mostrar as dificuldades enfrentadas pelas demais

pessoas.

Sempre tem alguém se queixando pelo tempo de estudo

perdido por uma adversidade, achando que os

concorrentes não possuem problemas.

O que diferencia é como cada pessoa

lida com ele!

Uma forma de amenizar os imprevistos é você separar no

horário de estudos um espaço para repor algo que não foi

possível ver durante a semana. É o que chamamos de

HORÁRIO DE REPOSIÇÃO.

Fazendo isso, você não ficará com raiva por não conseguir

cumprir a meta do dia e conseguirá manter a constância

nos estudos necessária em sua preparação.

RETA FINAL ADN

A Reta Final ADN para Analista Judiciário do TJDFT é conduzida

pelo Prof. Adalberto e pelo Prof. Marcelo por meio de

planejamentos semanais que indicam quando estudar cada

disciplina, por quanto tempo, como estudá-la, que assuntos

priorizar, por onde estudá-los e muito mais.

No decorrer da reta final teremos 3 simulados para verificarmos

como está em cada disciplina.

Planejamentos semanais adaptados para 4 e 6 horas diárias

contendo:

Basicamente..
O que vocês vão estudar;

Por onde vão estudar;

Como vão estudar;

As metas diárias serão fáceis de serem cumpridas;

A reta final tem garantia de 30 dias;

Vai ser dito o momento correto de fazer a revisão;

Terá horário de resolução de questões todos os dias;

Os assuntos serão estudados de acordo com a importância para a

prova. Ou seja, não serão estudados na ordem em que aparecem

no edital e sim de acordo com sua probabilidade de aparecerem

nas questões da prova;

 CRONOGRAMA

EXEMPLO CRONOGRAMA DE ESTUDOS DA TURMA DE 4H DA RETA

FINAL PARA ANALISTA JUDICIÁRIO DO TJDFT

 OS
DEPOIMENTOS
DOS ALUNOS
NOS ENCONTRE NAS REDES
SOCIAIS

Prof. Adalberto Neto

Prof. Adalberto Neto

@prof.marcelovasconcelos

@metodoadn

adnconcursos.com.br/

Saiba Mais sobre

Nossa Reta Final
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Consultores
 QUEM SOU EU?

PROF. ADALBERTO DELGADO NETO

Faço concursos públicos desde os meus 20 anos de

idade, época em que logrei aprovação e nomeação como

técnico judiciário do Tribunal Regional do Trabalho da ª

1

Região, no ano de 2008.

Desde então, exerci os cargos de técnico judiciário no

Tribunal Regional do Trabalho da 1 ª Região (RJ) e depois no

Ministério Público da União, oficial de justiça federal no TRF

da 5 ª Região e atualmente sou Procurador da República,

considerado um dos concursos mais difíceis do Brasil.

PROF. MARCELO VASCONCELOS

Sou servidor do Ministério Público da União (MPU). Fui

aprovado nos concursos do MPU, MP/CE e TRE/CE. Orienta

interessados nas carreiras de técnico e analista de Tribunais

e Ministério Público desde 2016.