UNIDADE I

Storytelling

Prof. Me. Carlos Zardo

 Esse tal de Storytelling | Definições

 Storytelling é uma palavra em inglês, que está relacionada com uma narrativa e a
capacidade de contar histórias relevantes […].
 Conjunto de técnicas narrativas que se complementam em uma grande engrenagem capaz
de atingir um propósito.
 Uma história que comove e permanece: o storytelling nada mais é do que a apropriação pelo
mercado de consagradas técnicas narrativas.
 Storytelling é diferente de apenas contar histórias.
 O ser humano como um contador de histórias

 Desde os primórdios da humanidade, as histórias (ou estórias) encantam, informam, formam

e entretêm.
 As narrativas estão presentes das mais diferentes formas no cotidiano de todas as pessoas
(SANDRONI, 2021).
 Histórias são absolutamente importantes para o ser humano.
 O ser humano como um contador de histórias

 Desenhos rupestres em cavernas são elementos que dão o indício da necessidade humana
de contar e ouvir histórias.
 O ser humano é um animal social, cuja sobrevivência depende da coletividade.
 Histórias são ferramentas de difusão de culturas.

Fonte: http://soultraveler.com.br/
 O ser humano como um contador de histórias

 Narrativa é uma palavra que tem origem no latim narro, derivado do adjetivo gnārus que
significa “que conhece, que sabe”.
 Narrativa é ação, o processo ou o efeito de narrar uma história.
 Em literatura, a narrativa é a conexão entre todos os elementos que compõem o enredo:
personagens, tempo, espaço e conflito.
GARFIELD Jim Davis
Quando ameaçado, ele
Meu novo peixe é incha e aumenta de
muito exótico tamanho 50 vezes
Não
diga!

Fonte: Adaptado de: blog.estantevirtual.com.br

 O ser humano como um contador de histórias

 A narrativa é o design e a orquestração de como a história é contada (HINKE, 2015).

 Narrativas são textos (orais ou escritos), que envolvem linguagem e são produzidos em
determinadas épocas e em determinados lugares, com funções e intencionalidades distintas
(SANDRONI, 2021).
PEANUTS CHARLES M. SCHULZ
Adoro ler Os quadri- E as E as
Suponho que todos lemos
quadrinhos nhos e as resenha colunas de “Cachorro
aquilo que parece nos
páginas de de livros fofocas interessar mais, não? morde
instrutor”
esportes

Fonte: Adaptado de: blog.estantevirtual.com.br

 O ser humano como um contador de histórias

 Storytelling é “a tecnarte de elaborar e encadear cenas, dando-lhes um sentido envolvente

que capte a atenção das pessoas e enseje a assimilação de uma ideia central” (XAVIER,
2020, p. 11).

Fonte: Adsoftheworld.
 O ser humano como um contador de histórias

 Storytelling é “a tecnarte de elaborar e encadear cenas, dando-lhes um sentido envolvente

que capte a atenção das pessoas e enseje a assimilação de uma ideia central” (XAVIER,
2020, p. 11).

Fonte: https://www.bol.uol.com.br/fotos/2013/08/21/relembre-os-casos-mais-
polemicos-do-jornal-noticias-populares.htm
 O ser humano como um contador de histórias

 Storytelling é “a tecnarte de elaborar e encadear cenas, dando-lhes um sentido envolvente

que capte a atenção das pessoas e enseje a assimilação de uma ideia central” (XAVIER,
2020, p. 11).

Fonte: http://walireenglish.com/pepsi-commercial-2001-vending-machine
 De pessoas para pessoas

 O único modo de contar histórias que gerem engajamento, emocionem, movimentem e

inspirem as pessoas é compreender estas pessoas.
 Se eu pretendo impactar por meio de uma narrativa, eu tenho que compreender este público
em seu tempo, momento, relações e processos.

Fonte: shutterstock.com
 De pessoas para pessoas

 “O narrador retira o que ele conta da experiência: de sua própria experiência ou da relatada
por outros. E incorpora, por sua vez, as coisas narradas às experiências de seus ouvintes”
(BENJAMIN, 2012).
Não, pai!
Mas como pode
Esta é uma
ser uma notícia
notícia falsa se diz
falsa. exatamente o
que eu penso?

Fonte: https://sindicontaspr.org.br/?area=ver_clipping&id=321
 Estória ou história, como fica?

 Com o novo Acordo Ortográfico, o termo “estória”, a que se referia a tradução exata de story,
não é tão utilizado.
 Em norma culta, recomenda-se o uso da palavra “história”, tanto para a ficção como
para a realidade.

Fonte: https://arteeartistas.com.br/o-pensador-escultura-de-auguste-rodin/
 Interatividade

O fenômeno das fake news é um exemplo do poder de sedução das histórias. Desta forma, é
correto afirmarmos que:

a) As redes sociais não são espaços de histórias.

b) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, tranquilidade narrativa, personagens
marcantes.
c) Fake news não são exemplos de histórias construídas com um propósito.
d) Tendemos a tomar por verdade aquilo que, de alguma
forma, queremos que seja verdade, aquilo que melhor se
encaixa com as nossas experiências pessoais, nossas
crenças, nossas histórias.
e) Como seres pensantes, somos autossuficientes e não
seres sociais.
 Resposta

O fenômeno das fake news é um exemplo do poder de sedução das histórias. Desta forma, é
correto afirmarmos que:

a) As redes sociais não são espaços de histórias.

b) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, tranquilidade narrativa, personagens
marcantes.
c) Fake news não são exemplos de histórias construídas com um propósito.
d) Tendemos a tomar por verdade aquilo que, de alguma
forma, queremos que seja verdade, aquilo que melhor se
encaixa com as nossas experiências pessoais, nossas
crenças, nossas histórias.
e) Como seres pensantes, somos autossuficientes e não
seres sociais.
 Esse tal de Storytelling | Definições

 No contexto mercadológico, tem como função auxiliar nos processos de construção de

marca, utilizando-se de histórias que geram a aproximação com o público-alvo por conter
elementos emocionais, relevância, identificação e engajamento.
 Storytelling com S maiúsculo

Componentes para o Storytelling com S maiúsculo (PALACIOS; TERENZO, 2016):

 1. Uma história fabulosa;
 2. Com um propósito épico;
 3. Contada de forma fantástica.
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.

ROTINA

Fonte: autoria própria.

 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.

Fonte: shutterstock.com
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Ao construir a sua pop-up store (loja montada com um tempo específico para existir), a
marca optou por construí-la em um formato de caixa de tênis, formatando, assim, uma
história diferenciada para a ação.

Fonte: oglobo.com
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.

Fonte: Fox Film do Brasil. Disponível em:

http://www.adorocinema.com/filmes/filme-28771/creditos/
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Estradas que brilham no escuro ou mesmo que recarregam carros elétricos se transformam
em um lugar pitoresco na construção de uma narrativa relevante para uma marca, rodovia,
cidade ou país.

Fonte: hypeness.com.br
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.

Fonte: O Retorno de Jedi, Lucasfilm LTDA. Disponível em:

https://www.starwars.com/news/from-a-certain-point-of-view-whats-
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 O conflito em lidar com um manobrista bêbado nesta ação dos Bares Aurora e Boteco
Ferraz, certamente, auxilia na comunicação da importância em não dirigir após o consumo
de bebidas alcoólicas.

Fonte: Meio&Mensagem. Disponível em:

https://www.meioemensagem.com.br/home/comunicacao/2011/04/19/20110419ogilvy-
apresenta-drunk-valet.html
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.

Fonte: Trilogia Matrix. Warner Bros. Gif: https://gfycat.com/cautiouspolisheddolphin

 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Na ação Retratos da Real Beleza, a marca Dove cria uma narrativa com personagens reais,
sendo confrontados pela forma como estes personagens veem a si mesmos e a diferença
em como são vistos por outras pessoas.

Fonte: dove.com
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Tem um conteúdo especial e marcante, que nos compele a contar para outras pessoas.
São elementos necessários para uma história fabulosa:
 1.1 Acontecimentos emocionantes;
 1.2 Lugares pitorescos;
 1.3 Conflitos inescapáveis;
 1.4 Personagens marcantes.
Bônus:
 1.5. Improbabilidade.
 Storytelling com S maiúsculo | 1. Uma história fabulosa

 Para comunicar aos clientes o diferencial da marca em “fazer o hambúrguer do seu jeito”, na
ação Whooper® Face (Cara de Whooper®), o Burger King cria um personagem inusitado, o
hambúrguer embalado com a imagem do próprio consumidor, algo improvável e inesperado.

Fonte: The One Club. Disponível em:

https://www.oneclub.org/awards/theoneshow/-award/12516/whopper-face
 Interatividade

Para a realização do Storytelling com S maiúsculo, por meio da construção de uma história
fabulosa, são necessários:

a) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, conflitos inescapáveis e personagens

marcantes.
b) Humor, sarcasmo e personagens marcantes.
c) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, tranquilidade narrativa e personagens
marcantes.
d) Diversão e humor.
e) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, conflitos
inescapáveis, personagens marcantes e improbabilidade.
 Resposta

Para a realização do Storytelling com S maiúsculo, por meio da construção de uma história
fabulosa, são necessários:

a) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, conflitos inescapáveis e personagens

marcantes.
b) Humor, sarcasmo e personagens marcantes.
c) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, tranquilidade narrativa e personagens
marcantes.
d) Diversão e humor.
e) Acontecimentos emocionantes, lugares pitorescos, conflitos
inescapáveis, personagens marcantes e improbabilidade.
 Storytelling com S maiúsculo

Componentes para o Storytelling com S maiúsculo:

 1. Uma história fabulosa;
 2. Com um propósito épico;
 3. Contada de forma fantástica.
 Storytelling com S maiúsculo | 2. Com um propósito épico

 Épico é uma palavra de origem do latim epĭcus ou do grego ἐπικός.

 Aquilo que é fantástico, memorável, extraordinário ou de grandeza.
 É o entendimento do “porquê”, do motivo.

Fonte: Senhor dos Anéis. New Line Cinema. Gif: https://wifflegif.com/tags/149466-sauron-gifs

 Storytelling com S maiúsculo | 2. Com um propósito épico

 Podemos concluir que algumas histórias acompanham a humanidade desde os tempos mais
remotos, por transmitirem técnicas fundamentais, regras de convivência e valores sociais.

Fonte: https://www.sitededicas.com.br/garoto_pastor.htm. Ilustração: Alberto Filho.

 Storytelling com S maiúsculo | 2. Com um propósito épico

 O anúncio da empresa Benetton, de 1991, sugere uma família homossexual inter-racial em

uma época em que a publicidade era quase desprovida de tais representações.

Fonte: Vogue UK.

 Storytelling com S maiúsculo | 2. Com um propósito épico

 A embalagem da cerveja da Dog Tag Brewing demonstra as placas de identificação de

soldados americanos mortos em combate.
 Lucros da Dog Tag Brewing são distribuídos para a Dog Tag Brewing Foundation e apoiam,
diretamente, os esforços para ampliar a consciência dos militares mortos, celebrar as suas
histórias e apoiar as famílias de ex-combatentes estadunidenses.

Fonte: acervo pessoal.

 Storytelling com S maiúsculo

Componentes para o Storytelling com S maiúsculo:

 1. Uma história fabulosa;
 2. Com um propósito épico;
 3. Contada de forma fantástica.
 Storytelling com S maiúsculo | 3. Contada de forma fantástica

 Não basta a história ser fabulosa e o propósito ser épico, também é igualmente fundamental
a forma como se organiza e se transmite as informações da história.
 É mais do que “o quê”, relacionando-se com o “como”.
EXPERIÊNCIA

Fonte: shutterstock.com
 Storytelling com S maiúsculo | 3. Contada de forma fantástica

 Para demonstrar que os pães da marca alemã Lieken Urkorn são “de boas mãos”, slogan da
marca, a forma escolhida de construir a comunicação foi com a demonstração do processo
de produção por meio de imagens desenhadas à mão com farinha, no anúncio Fascination of
flour (Fascinação da farinha).

Fonte: https://lieken-urkorn.de/
 Storytelling com S maiúsculo | 3. Contada de forma fantástica

 Para demonstrar que os pães da marca alemã Lieken Urkorn são “de boas mãos”, slogan da
marca, a forma escolhida de construir a comunicação foi com a demonstração do processo
de produção por meio de imagens desenhadas à mão com farinha, no anúncio Fascination of
flour (Fascinação da farinha).

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Fonte: Inspirads.com.br (vídeo).

 Storytelling: narratividade e narração

É preciso fazer uma distinção entre narratividade e narração (FIORIN, 2000):

 Narratividade é um componente em todos os textos;
 Narração concerne à determinada classe de textos.

 Narrativa é “uma cadeia de signos com sentidos sociais, culturais e/ou históricos particulares,
e não gerais” (SQUIRE, 2014) e pode ocorrer por diversas mídias.
 Interatividade

Sobre as definições de Storytelling com S maiúsculo apresentadas, podemos afirmar que:

a) É um processo de contar histórias sem ter, necessariamente, um objetivo.

b) É um processo de contar histórias que serve, apenas, para o discurso de equipes
comerciais das empresas.
c) Mais do que, apenas, contar uma história, é um processo de construção de uma narrativa
que contenha elementos emocionais, relevância, identificação e um consequente
engajamento do público desejado.
d) Mais do que, apenas, contar uma história, é um processo de
construção de argumentos para a equipe de comunicação.
e) É apenas um modo de emocionar as pessoas por meio de
uma história.
 Resposta

Sobre as definições de Storytelling com S maiúsculo apresentadas, podemos afirmar que:

a) É um processo de contar histórias sem ter, necessariamente, um objetivo.

b) É um processo de contar histórias que serve, apenas, para o discurso de equipes
comerciais das empresas.
c) Mais do que, apenas, contar uma história, é um processo de construção de uma narrativa
que contenha elementos emocionais, relevância, identificação e um consequente
engajamento do público desejado.
d) Mais do que, apenas, contar uma história, é um processo de
construção de argumentos para a equipe de comunicação.
e) É apenas um modo de emocionar as pessoas por meio de
uma história.
 Tipologia textual | Definição

 Expressão originada do latim typus (imagem, figura, forma) + logon (estudo).

 É um método muito usado na área de estudos sistemáticos, para definir as
diferentes categorias.
 Tipologia não é o mesmo que tipografia!

Fonte: shutterstock.com
 Tipologia textual | Definição

 A tipologia textual diz respeito à forma como um determinado texto é apresentado.

 O aspecto tipológico de um texto diz respeito ao propósito com o qual o texto foi escrito.
 Assim, as diferentes tipologias textuais são: narração, dissertação, descrição, exposição
(ou informação) e injunção.

Fonte: shutterstock.com
 Tipologia textual | Narração

 A principal característica de uma narração é contar uma história, ficcional ou não,

geralmente, contextualizada em um tempo e espaço, nos quais transitam personagens.
 Principais gêneros: contos, crônicas, fábulas, romance, biografias, entre outros.

Fonte: http://perplexidadesilencio.blogspot.com/2016/07/ja-li-20-as-cronicas-de-arthur-vol-1-o.html
 Tipologia textual | Narração

 “E havia neve quando começou a história de Artur. Foi há uma vida inteira, no último ano do
reino do Grande Rei Uther. Aquele ano, segundo a contagem do tempo feita pelos romanos,
era 1233, depois da fundação da cidade deles – ainda que nós, na Britânia, costumemos
datar nossas datas a partir do Ano Negro, que foi quando os romanos abateram os druidas
em Ynys Mon. Segundo essa contagem, a história de Artur começa no ano 420, ainda que
Sansum, que Deus o abençoe, numere nossa época a partir da data do nascimento de
Nosso Senhor Jesus Cristo que, segundo ele acredita, aconteceu 480 invernos antes de
essas coisas começarem. Mas como quer que você conte os anos, foi há muito, muito
tempo, numa terra chamada Britânia, e eu estava lá”.

 Personagens: narrador, Arthur Uthred, druidas.

 Tempo: a história de Artur começa no ano 420 ou 480
invernos, antes de essas coisas começarem.
 Espaço: Britânia.
Fonte: CORNWELL, B. O Rei do Inverno – Vol. 1. As Crônicas de Arthur. Rio de
Janeiro: Record, 2001.
 Tipologia textual | Dissertação

 O texto dissertativo-argumentativo é um texto opinativo, cujas ideias são desenvolvidas

através de estratégias argumentativas que têm por finalidade convencer o interlocutor.
 Principais gêneros: ensaio, carta argumentativa, dissertação-argumentativa, editorial,
entre outros.

Fonte: https://revistaforum.com.br/brasil/editorial-da-forum-nao-
va-a-nenhum-dos-atos-da-esquerda-ou-da-extrema-direita/
 Tipologia textual | Dissertação

 “Diante do gravíssimo quadro de saúde pública, com a declaração da Organização Mundial

de Saúde (OMS) da pandemia de coronavírus, a Fórum faz um apelo para que todas os
movimentos responsáveis pelos atos convocados neste mês de março sejam
imediatamente desmobilizados.
 Torna-se irresponsável e anticientífico a manutenção de eventos que aglomerem centenas
ou milhares de pessoas, enquanto, no mundo, regiões e países inteiros são mantidos
isolados para evitar um desastre ainda maior, decorrente da rápida propagação do SARS-
CoV-2, o novo coronavírus, responsável pela doença COVID-19.”

Fonte: https://revistaforum.com.br/brasil/editorial-da-forum-nao-
va-a-nenhum-dos-atos-da-esquerda-ou-da-extrema-direita/
 Tipologia textual | Exposição

 Tem por finalidade apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando
as suas características através de uma linguagem clara e concisa.

 Principais gêneros: reportagem, resumo, fichamento, artigo científico, seminário,

entre outros.
 Tipologia textual | Exposição

 “O Fed, banco central americano, cortou, de forma extraordinária, a taxa de juros dos
Estados Unidos para a faixa de 0 a 0,25% neste domingo (15). Esta redução, de um ponto
percentual, é semelhante aos estímulos monetários da crise econômica de 2008. Em
dezembro daquele ano, o Fed diminuiu o piso do juro em um ponto percentual e o teto em
0,75 ponto percentual. Neste ano, as taxas já haviam sido reduzidas em 03 de março, para
mínima e máxima, de 1% e 1,25%, respectivamente. Naquela ocasião, o corte – o primeiro
extraordinário para o combate aos efeitos econômicos gerados pela crise do novo
coronavírus – havia sido de 0,5 ponto”.
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/03/para-
amenizar-impactos-do-coronavirus-bc-americano-corta-juro-
para-proximo-a-zero.shtml
 Tipologia textual | Injunção

 Os textos injuntivos têm por finalidade instruir o interlocutor, utilizando verbos no imperativo
para atingir o seu intuito.
 Principais gêneros: manual de instruções, receitas culinárias, bulas, regulamentos, editais,
entre outros.

Fonte: https://www.tudogostoso.com.br/receita/23-bolo-de-cenoura.html
 Tipologia textual | Injunção

 Em um liquidificador, adicione a cenoura, os ovos e o óleo, e, depois, misture.

Acrescente o açúcar e bata novamente por 5 minutos.
Em uma tigela ou na batedeira, adicione a farinha de trigo e, depois, misture novamente.
Acrescente o fermento e misture, lentamente, com uma colher.
Asse em um forno preaquecido a 180 °C por, aproximadamente, 40 minutos.

Fonte: https://www.tudogostoso.com.br/receita/23-bolo-de-cenoura.html
 Tipologia textual | Descrição

 Os textos descritivos têm por objetivo descrever objetiva ou subjetivamente coisas,

pessoas ou situações.
 Principais gêneros: laudo, relatório, ata, guia de viagem. Também podem ser encontrados
em textos literários através da descrição subjetiva, entre outros.

Fonte: https://giphy.com/explore/lord-of-the-rings
 Tipologia textual | Descrição

 “Alguma coisa vinha atrás. Não se podia ver o que fosse: era como uma grande sombra, no
meio da qual havia uma forma escura, talvez humanoide, mas maior; poder e terror pareciam
estar nela e ao seu redor. A figura veio para a extremidade do fogo e a luz se apagou, como
se uma nuvem tivesse coberto tudo. Então, com uma movimento rápido, pulou por sobre a
fissura. As chamas bramiram para saudá-la, e se ergueram à sua volta; uma nuvem negra
rodopiou subindo no ar. A cabeleira esvoaçante se incendiou, fulgurando. Na mão direita
carregava uma espada como uma língua de fogo cortante; na mãe esquerda trazia um
chicote de muitas correias”.

Fonte: TOLKIEN, J. R. R. O Senhor dos Anéis: a sociedade do anel.

Rio de Janeiro: Harper Collins, 2019.
 Tipologia textual | Descrição

É preciso fazer uma distinção entre a narratividade e a narração:

 Narratividade é um componente de todos os textos, relacionando-se com o uso da palavra
“narrativa” como sinônimo de história, de trama onde se desenrolam as ações;
 Narração concerne a uma determinada classe de textos, conforme vimos neste módulo
(FIORIN, 2000).

Fonte: shutterstock.com
 Interatividade

No contexto da tipologia textual, é correto afirmar que:

a) É a forma que compomos o texto, na escolha dos desenhos de letras que irão comunicar a
mensagem.
b) É a forma de saber escrever um texto jornalístico.
c) Auxilia na escolha do formato da narrativa a ser aplicada para o conteúdo correto, de modo
a se comunicar adequadamente com o público a que a história se destina.
d) Textos são todos iguais e não precisam ser estudados por suas classificações.
e) Propósito do texto não está relacionado à sua tipologia, mas,
apenas, ao uso de termos específicos na sua conformação.
 Resposta

No contexto da tipologia textual, é correto afirmar que:

a) É a forma que compomos o texto, na escolha dos desenhos de letras que irão comunicar a
mensagem.
b) É a forma de saber escrever um texto jornalístico.
c) Auxilia na escolha do formato da narrativa a ser aplicada para o conteúdo correto, de modo
a se comunicar adequadamente com o público a que a história se destina.
d) Textos são todos iguais e não precisam ser estudados por suas classificações.
e) Propósito do texto não está relacionado à sua tipologia, mas,
apenas, ao uso de termos específicos na sua conformação.
 Referências

 AUS guten Händen | Lieken Urkorn. Disponível em: https://lieken-urkorn.de/. Acesso em: 31
dez. 2020.
 BENETTON’S Most Controversial Advertising Campaigns Through The Years | British Vogue.
Disponível em: https://www.vogue.co.uk/gallery/benettons-best-advertising-
campaigns?image=5d547e4662be8c0008c6b283. Acesso em: 31 dez. 2020.
 BENJAMIN, W. Obras Escolhidas Volume – I. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre
literatura e história da cultura. 7. ed. São Paulo: Brasiliense, 2012.
 COMERCIAIS que você só vê aqui – Lieken Urkorn | Inspirad. Disponível em:
https://inspirad.com.br/comerciais-que-voce-so-ve-aqui-lieken-urkorn/.
Acesso em: 31 dez. 2020.
 DOG Tag Brewing | Facebook. Disponível em:
https://www.facebook.com/dogtagbrewing/. Acesso em: 31
dez. 2020.
 Referências

 FIORIN, J. L. Elementos de Análise do Discurso. São Paulo: Editora Contexto, 2000.

 HINKE, M. Vamos discutir as diferenças entre Narrativa, História e Trama? 2015. Disponível
em: https://medium.com/tertúlia-narrativa/vamos-discutir-as-diferenças-entre-narrativa-
história-e-trama-9d9b3058e4ca. Acesso em: 06 abr. 2020.
 OGILVY apresenta Drunk Valet. Meio&Mensagem. Disponível em:
https://www.meioemensagem.com.br/home/comunicacao/2011/04/19/20110419ogilvy-
apresenta-drunk-valet.html. Acesso em: 29 dez. 2020.
 PALACIOS, F.; TERENZZO, M. O Guia Completo do Storytelling. Rio de Janeiro:
Alta Books, 2016.
 Referências

 RETRATOS da Real Beleza | Campanhas Dove – Dove. Disponível em:

https://www.dove.com/br/historias-Dove/campanhas/real-beauty-sketches.html.
Acesso em: 29 dez. 2020.
 SILVA, D. C. A. Narrativa. Disponível em: https://www.infoescola.com/redacao/narrativa/.
Acesso em: 06 abr. 2020.
 SQUIRE, C. O que é narrativa? Civitas, Porto Alegre, v. 14, n. 2, p. 272-284, mai./ago., 2014.
 THE One Club/The One Show – Archive of Award Winners. Disponível em:
https://www.oneclub.org/awards/theoneshow/-award/12516/whopper-face. Acesso em:
29 dez. 2020.
 XAVIER, A. Storytelling: histórias que deixam marcas. Rio de
Janeiro: Best Business, 2015.
ATÉ A PRÓXIMA!