Núcleo Integrado SESI/SENAI de Educação a Distância – NiEAD

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM (SAP) 01

Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade: Educação a Distância

Unidade Curricular 6: Higiene Ocupacional

Módulos:

( ) Básico ( x ) Específico I ( ) Específico II ( ) Específico III ( ) Específico IV

Estratégia da situação de aprendizagem:

(X) Situação - Problema ( ) Projeto ( ) Pesquisa ( ) Estudo de Caso

Título da situação de aprendizagem: Crescer dá trabalho!
Capacidades Técnicas: Reconhecer legislação, normas e notas técnicas aplicáveis ao processo de
trabalho e ou ao escopo do novo projeto; Identificar os riscos inerentes às atividades laborais a serem
avaliadas nos processos de trabalho e ou novos projetos; Reconhecer as técnicas de análises
quantitativas e qualitativas aplicáveis à avaliação de riscos; Identificar as técnicas e metodologia de
avaliação adequada à classificação dos riscos do objeto de análise; Correlacionar as especificações
dos equipamentos de avaliação com o padrão mínimo exigido nas Normas Técnicas; Correlacionar
os resultados obtidos na avaliação quantitativa com os padrões estabelecidos na legislação; Operar
equipamentos de acordo com a técnica de análise adequada à classificação dos riscos do objeto de
análise.
Objetivo: Esta situação de aprendizagem foi construída para refletir e identificar sobre os riscos
ocupacionais e medidas preventivas a serem adotadas, bem como adquirir noções básicas sobre
avaliação quantitativa referente a medição de ruído, também conhecer a NR 15 e NHO 01 e
operação do equipamento referente ao risco físico citado anteriormente.
Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificações técnicas:
Caro estudante!

A rede de supermercados FrigoBem S/A está fazendo a ampliação de um dos seus supermercados,
pois a região onde está instalado cresceu e houve a necessidade de ampliação do galpão e, como
consequência, a ampliação da rede de água e esgoto. Para esta obra ser realizada a rede comprou
um terreno anexo ao supermercado e deu início a ampliação.

Foi contratada mão de obra terceirizada (trabalhadores e máquinas). Uma parte deste terreno
possuía calçamento de cimento, a outra era de chão batido (de terra) e precisava fazer a ligação do
sistema do supermercado com o sistema municipal da rede de água e esgoto. Não havia no terreno
construção, por exemplo, casa e nem galpão. Os trabalhadores tinham um prazo de 30 dias para
ampliar a rede de água e esgoto. A área do novo supermercado será de 700 m².

O Técnico de Segurança do Trabalho da rede de supermercados foi solicitado para liberar a obra,
verificando e identificando os riscos do ponto de vista de segurança do trabalho. Ele apresentou aos
responsáveis pela obra do supermercado todos os riscos, as medidas de controle e como sinalizar
visivelmente estes riscos baseando nas Normas Regulamentadoras do Ministério do Trabalho.

Após o início das obras, ele detectou um risco ocupacional, considerado risco físico, dessa forma
chamando a sua atenção. Isso foi visto por meio da exposição dos trabalhadores ao ruído e à
vibração proveniente das máquinas e equipamentos que são utilizados para realizar a abertura do
concreto ou das valas de terra para passar a tubulação. Os trabalhadores utilizaram rompedores
pneumáticos e escavadeiras para abrir estes espaços.
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Como eles ficam muitas horas expostos ao ruído e a vibração das máquinas, o Técnico de
Segurança do Trabalho solicitou que a empresa fornecesse Equipamento de Proteção Individual
(EPI): protetor auricular tipo abafador, pois o ruído é superior à 90 dB (A) com Nível de Redução do
Ruído Colocação Subjetiva (NRRsf) de 19 dB (A) e luvas para amenizar a vibração a ser utilizada
com o rompedor pneumático.

O NRRsf é considerado um valor de atenuação do protetor auditivo que é utilizado em uma condição
encontrada nos ambientes de trabalho de quando realiza-se uma medição de ruído, utilizando a
seguinte fórmula: NP = NPS – NRRsf. Sendo NP (nível protegido em dB (A)), NPS (Nível de Pressão
Sonora no Local em dB(A)).

A duração da exposição a vibração é de quatro horas diárias com pausa de uma hora para o almoço,
o qual é servido no próprio local de trabalho e das demais quatro horas eles trabalham em outras
atividades as quais não são isentas de ruído. Após isso, verificou-se que os trabalhadores fazem
uso do rompedor pneumático e estão constantemente expostos a esse risco, oriundos destes
equipamentos ou das máquinas de escavação.

O Técnico de Segurança do Trabalho, realizou a avaliação quantitativa, ou seja, medições de ruído

para esta atividade, utilizando o equipamento dosímetro. Para isso, agrupou-se os trabalhadores
em similaridade de risco e não foi coberta toda a jornada de trabalho, sendo quatro trabalhadores
que fazem a mesma atividade durante o dia e com revezamento de função, realizando amostras de
duas horas para cada atividade. Os parâmetros de medição, dados inseridos no dosímetro, critérios
de avaliação utilizado para realizar as medições foram: a Norma Regulamentadora nº 15 (Atividades
e Operações Insalubres, especificamente os anexos 1 e 2) e a Norma de Higiene Ocupacional
(NHO) nº 01 (Avaliação da Exposição Ocupacional ao Ruído da Fundacentro). Foram realizadas
duas dosimetrias: uma durante o uso do equipamento e o outro período sem o uso do rompedor. O
ruído medido durante as outras quatro horas que o trabalhador não faz uso do rompedor pneumático
é de 87 dB (A) e o outro período possui um nível de ruído de 90 dB(A). Portanto a decisão dele de
inserir o protetor auricular tipo abafador seria o ideal.

Ainda ele fez as indicações de perigos e riscos no relatório de liberação da obra, solicitou a empresa
terceirizada que incluísse estes riscos e medidas de controle no Programa de Gerenciamento de
Riscos (PGR) referente a NR 09. Para dar início à obra a rede de supermercado ofereceu os
Equipamentos de Proteção Individuais (EPI´s) adequados aos riscos, mas posteriormente, quando
houvesse a substituição dos EPI’s por novos, a empresa terceirizada deveria oferecê-los. Ele
sugeriu como medida de controle para a vibração além das luvas, realizar pausas ou rodízio de
função, só que não foram realizadas medições de vibração. Assim ele seguiu com seu trabalho
nesta obra, sempre atento aos demais riscos envolvidos para execução da ampliação da rede de
supermercados.

Você, como Técnico em Segurança do Trabalho, faça uma análise deste caso. Para isto, elabore
um documento, em arquivo de texto, com a análise dos riscos identificados e das medidas de
controle utilizadas pelo Técnico de Segurança do Trabalho da rede de supermercados FrigoBem
S/A. Utilize o quadro 1 que retrata sobre Perguntas Norteadoras (Anexo 1).
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Quadro 1 Perguntas Norteadoras para auxiliar na elaboração da análise.

Observação 1: As perguntas norteadoras não precisam ser respondidas, elas têm como função de
lhe nortear para o desenvolvimento da análise do caso ocorrido.

Observação 2: Você poderá consultar os seguintes links citados abaixo:

FUNDACENTRO, Normas de Higiene Ocupacional, NHO 01. Disponível em:

http://arquivosbiblioteca.fundacentro.gov.br/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/A5RGFHYSQ5TA
7P816K7QPT4AB9KDFP.pdf . Acesso em: 03.02.22.

FUNDACENTRO, Normas de Higiene Ocupacional, NHO 10. Disponível em:

http://arquivosbiblioteca.fundacentro.gov.br/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/AQPLEUS9PB3G
F9CJH8H9F3HG9U2V6C.pdf . Acesso em: 03.02.22

MINISTÉRIO DO TRABALHO E PREVIDÊNCIA, Norma Regulamentadora, NR 15. Disponível em:

https://www.gov.br/trabalho-e-previdencia/pt-br/composicao/orgaos-especificos/secretaria-de-
trabalho/inspecao/seguranca-e-saude-no-trabalho/ctpp-nrs/norma-regulamentadora-no-15-nr-15
Acesso em: 03.02.22.

Etapa 01 - Elaborar documento com a análise da situação relatada, para identificar se as ações
tomadas pelo Técnico em Segurança do Trabalho são adequadas a situação apresentada.

Forma de entrega: Deverá ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Etapa 02 – Em seguida, você deverá realizar uma avaliação quantitativa, ou seja, medição de ruído,
utilizando o equipamento adequado. Esta etapa será realizada em momento presencial.

Forma de entrega: Entregar para o professor no momento presencial.

Bons estudos!!!