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GEOGRAFIA
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA
GEOGRAFIA
(ASSUNTOS 1 e 2)
COMPETÊNCIA PRINCIPAL:
UNIDADES DE COMPETÊNCIA:
ELEMENTO DE COMPETÊNCIA:
CONTEÚDO:
ASSUNTOS
1. Estado-nação e território.
2. Geopolítica e território.
PADRÃO DE DESEMPENHO:
ÍNDICE
Assuntos Pg
1. Estado-nação e território.......……….................................................... 05
2. Geopolítica e território.......................................................................... 08
3. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA......................................................... 10
CP/CAEM Introdução ao estudo da Geografia 4
Por muito tempo, a Geografia buscou analisar a realidade dos territórios sem
considerar as dinâmicas e processos que os conformaram, restringindo-se, assim, a
apenas caracterizá-los e descrevê-los como um acidente geográfico da superfície
terrestre. Apenas mais recentemente na história desta disciplina é que o território
passa a ser considerado a partir de uma abordagem processual que o compreende
enquanto resultado da relação da sociedade com o espaço. Nesta perspectiva, a
compreensão dos atuais territórios existentes no mundo contemporâneo passa pelo
entendimento de suas gêneses e formações.
Neste período da história europeia, outro fator que aponta para a relevância
da dimensão territorial foi o estabelecimento das colônias, uma vez que estas
demandavam uma preocupação mais sistemática sobre a gestão e controle de
territórios distantes das metrópoles. Deste modo, questões relacionadas com a
gestão e manutenção dos domínios territoriais externos passaram a compor as
ações dos governos metropolitanos (MORAES, 2008:55-56). As colônias, na medida
em que constituíram fonte de terras, riquezas e recursos naturais, representaram
elemento fundamental para a formação das economias nacionais dos países
europeus. A formação das colônias envolveu sempre estratégias de ocupação e
expansão territorial orientadas para fora, para as economias das metrópoles.
Por sua vez, a questão ambiental, o outro fator que influencia a Geopolítica
na atualidade, traz a discussão da natureza e do desenvolvimento sustentável para
o centro do debate. O controle da biodiversidade passa a representar fonte de
conhecimento sobre os seres vivos e os territórios passam a ser apropriados como
CP/CAEM Introdução ao estudo da Geografia 9
reserva de valor para usos futuros, uma vez que a preservação da natureza passa a
representar potencial econômico (BECKER, 2000:293).
Neste novo contexto, passa a adquirir maior ênfase a ação de atores sociais
que atuam em escalas geográficas distintas das do Estado. De um lado, os bancos e
grandes empresas transnacionais, representando a lógica da acumulação e dos
mercados financeiros, retiram do Estado seu poder de controle sobre o conjunto do
processo produtivo. De outro, a sociedade civil organizada, representando a busca
por melhores condições de vida em seus territórios, atua no fortalecimento de
escalas de ação internas ao Estado (BECKER, 2000:297).
Trata-se, portanto, não do fim do Estado, mas de uma mudança em sua natureza,
e seu papel, entendendo-se que ele não é uma forma acabada, é um processo.
[…] O Estado não é mais a única representação do político nem a única escala de
poder, mas certamente é uma delas, mantendo-se ainda, embora com novas
formas e funções. [...] Se o Estado deixa de ser o executor exclusivo dos
processos econômicos e políticos, acumula, em contrapartida, funções de
coordenação e regulação crescentes, para fixar as regras básicas das parcerias
(BECKER, 2000:298-297).
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
MORAES, Antonio Carlos Robert. Geografia Pequena História Crítica. São Paulo:
Annablume, 2003.
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