Introdução...................................................................................................................................................

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Objectivos...................................................................................................................................................2
Objetivos específicos...................................................................................................................................2
1. Evolução do Pensamento Geográfico......................................................................................................3
1.2.Geografia na Antiguidade..........................................................................................................3
1.3.Geografia No período grego......................................................................................................4
1.4. No período romano...................................................................................................................4
1.5. Geografia Moderna...................................................................................................................5
4.Bibliografia...................................................................................................................................9

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Introdução

O presente trabalho intitulado evolução do pensamento geográfico, de regerir que a geografia

como ciência passou por diversas mutações que determinação a sua utilização e enquadramento
como ciência na actualidade.

A gênese da criação da geografia, seus entes e a natureza dos princípios que a norteiam. A ênfase
dada ao homem, a felicidade e a Terra entrelaçados com o tempo e a forma de agir, caracterizam
a geografia até os dias actuais. A felicidade deve ser entendida como ações, estudos e teses da
geografia, que visam o bem-estar e o avanço estrutural de uma sociedade.

O segundo período inicia-se com o grande salto qualitativo pela Geografia a partir do século XIX
com a institucionalização da Geografia em 1870, graças aos trabalhos de cientistas alemães.

Quanto a metodologia usada para a realização do presente trabalho foi o método bibliográfico
que consistiu na consulta de diversos manuais artigos e algumas páginas da internet com vista a
alcançar o conteúdo desejados para a construção do nosso trabalho.

Objectivos

Compreender a evolução do pensamento

Objetivos específicos

 Descrever a evolução do pensamento geográfico

 Identificar a evolução do pensamento geográfico

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1. Evolução do Pensamento Geográfico

Todo o conhecimento científico evolui acompanhando o desenvolvimento geral da sociedade, da

tecnologia e do progresso económico-social.
No que concerne à Geografia destacam-se, no seu processo de evolução, dois períodos distintos.
O primeiro período começa na antiguidade helenística até ao século XIX, momento em que se
inicia o segundo período que se prolonga até aos nossos dias.
De acordo com Moreira (2012,p.8), a geografia familiariza-nos com os ocupantes da terra e dos
oceanos, com a vegetação, os frutos e peculiaridades dos vários quadrantes da Terra; e o
homem que a cultiva é um homem profundamente interessado nos grandes problemas da vida e
da felicidade.
Estrabão mostra a gênese da criação da geografia, seus entes e a natureza dos princípios que a
norteiam. A ênfase dada ao homem, a felicidade e a Terra entrelaçados com o tempo e a forma
de agir, caracterizam a geografia até os dias atuais. A felicidade deve ser entendida como ações,
estudos e teses da geografia, que visam o bem-estar e o avanço estrutural de uma sociedade.
No primeiro período não se pode falar de uma verdadeira Geografia científica, mas sim, de um
pensamento com incidências geográficas, resultado das influências de conhecimentos
acumuladas nas diferentes épocas históricas.
O segundo período inicia-se com o grande salto qualitativo pela Geografia a partir do século XIX
com a institucionalização da Geografia em 1870, graças aos trabalhos de cientistas alemães,
particularmente o A. V. Humboldt, C. Ritter, os principais modeladores da Geografia moderna.

1.2.Geografia na Antiguidade

A Geografia nasceu na Grécia antiga, tal como a História, a Matemática e outras ciências. De
facto, foram os gregos que criaram a palavra Geografia, os primeiros a reunir e sistematizar
informações geográficas que colhiam nas viagens de navegadores e aventureiros, particularmente
na bacia de Mediterrâneo, nas terras do norte de África, no sul da Europa, ocidente do mar
Vermelho e oceano índico.

A Antiguidade marca o início dos estudos da Geografia. Os gregos reuniram maior número de
informações sobre vários aspectos da superfície terrestre, misturados com outros assuntos.

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Reconheceram a esfericidade da Terra, fundaram a cartografia, realizaram importantes
descrições das terras até então conhecidas. Outros povos do mundo antigo, tais como egípcios,
mesopotâmicos, arcádios, persas e assírios, realizaram trabalhos valiosos e muitos deles que se
confundiam com a Astronomia. Na Geografia da antiguidade foram muito importantes os
aspectos de objetivação, ordenação, selecção e compilação dos conhecimentos adquiridos.

1.3.Geografia No período grego

O surgimento da Geografia na Grécia, e não noutro sítio, não ocorreu por acaso. Como resultado
de um longo processo de reformas iniciado no século VIII a.n.e., a Grécia no início do século V,
gozava da hegemonia militar, económica e tinha-se tornado na capital das ciências e centro de
negócios ligados à navegação marítima.
A curiosidade científica grega, em relação ao espaço criava interrogações sobre o que existe e
onde. Assim, desde cedo, os gregos começaram a desenvolver a Geografia, orientando-se sob
duas perspectivas: a via descritiva e a via matemática.
A via descritiva ou corográfica foi desenvolvida por Heródoto e Estrabão cuja preocupação foi
descrever paisagens no que concerne às suas particularidades físicas, habitantes e respectivas
civilizações.
A via matemática foi desenvolvida por Ptolomeu e Eratóstenes, preocupados com a localização
absoluta e precisa dos fenómenos, a elaboração de cartas, a forma e movimentos da Terra.
No seguimento dos seus estudos, estes cientistas elaboraram périplos, que eram cartas ou mapas,
indicando as costas marítimas, desenhadas por viajantes, instrumentos valiosos para a navegação
da época. O périplo mais famoso é o de Hannon, elaborado por Eratóstenes.

1.4. No período romano

Ainda na época clássica, no império Romano, o pensamento geográfico desenvolveu-se sob
impulso das conquistas do espaço por via militar.
Neste contexto, foram elaborados itinerários (cartas simples, sem escala, representando as terras
e principais caminhos concêntricos cidade de Roma). Tratava-se, pois de mapas concebidos para
responder as exigências militares e comerciais do império. Orientando-se pelos objectivos
descritos, os romanos desprezaram os métodos matemáticos e cartográficos dos gregos que têm
na tábua Peutinger um dos exemplos mais notáveis e cuja cópia se mantém até hoje no museu.

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1.5. Geografia Moderna

As bases da geografia que conhecemos e utilizamos, atualmente, têm sua origem no século
XIX. Ela nasce das universidades e das sociedades de geógrafos. Nesse contexto, a geografia
física ensinada por Immanuel Kant, na Universidade de Königsberg (na Prússia, atual
Alemanha) tem sua origem herdada da geografia pura, que buscava uma sistematização nova
para a filosofia (sua verdadeira área de atuação).

Kant abordou a geografia pela ótica da concepção artística, influenciado pela ideia de natureza
como algo inorgânico. Assim, foi por conta da geografia, que Kant procurou definir um
conceito crítico da natureza e, por conta da antropologia pragmática, um conceito crítico do
homem (Moreira, 2012).

Vale ressaltar que a Alemanha do século XVIII viveu as angustias de passar do feudalismo
para o status de nação e, dessa nova forma, alcançar os principais impérios europeus, aqui já
citados: França e Inglaterra. É neste caldeirão que surgem dois expoentes do que seria chamado
de geografia determinista ou determinismo geográfico, Alexander Von Humboldt e Carl Ritter.
Segundo Corrêa (1991, p. 9), “na geografia, no entanto, as ideias deterministas tiveram no
geógrafo alemão Frederic Ratzel seu grande organizador e divulgador, ainda que ele não tivesse
sido o expoente máximo”. Moraes (1990) aborda a visão positivista do determinismo
geográfico de Ratzel:

A visão positivista de causalidade introduz um empobrecimento na formulação ratzeliana que

anula sua rica e complexa proposta de objeto. No equacionamento da problemática das
influências, frente à normatização mecanicista, as condições naturais passam a ser vistas como
lócus da determinação, como elemento de causação a partir do qual a história humana se
movimenta.
A sociedade passa a ser vista como elemento passivo, que apenas reage a uma causalidade que
lhe é exterior. O homem torna-se, assim, efeito do ambiente (Moraes, 1990, p. 13).

Naquele momento histórico, a Alemanha precisava se afirmar como potência europeia. Assim, a
geografia cria as condições para tal fato, seja incorporando territórios por meio da guerra ou de
cooperação interna com as demais formas de sociedade.

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 Em outras palavras, o chamado espaço vital propicia uma das duas formas de interagir:
cooperação histórica ou de conflito. Sendo assim, a geografia alemã tem uma importância muito
grande na criação da geografia francesa, pois é dela que é retirada o seu conteúdo. Porém,
existem outras semelhanças, a geografia francesa (possibilismo geográfico) também tem suas
bases nas sociedades geográficas, como a de Paris, que era presidida por Malte-Brun.

A primeira grande influência inicia-se com Elisée Reclus, em meados do século XIX. Paul
Vidal de La Blache foi um dos seus expoentes, a partir das últimas décadas do século XIX, já na
fase universitária (Moreira, 2012).

A consolidação do possibilismo pode ser visto nas palavras de Ortiz (1991, p. 38-39): “a
constituição da nação requer a emergência de uma consciência que solde os franceses no
interior de um mesmo território. [...] a consolidação de uma memória coletiva é um produto
recente da História”. Desse modo, quando se valoriza a história e as tradições, contesta-se a
hegemonia do positivismo e a proposta das leis naturais para a sociedade. Fabricio e Vitte
(2011, p. 320) destacam, assim, o possibilismo geográfico de La Blache:

Vidal de La Blache propõe um novo método à geografia, inserindo uma perspectiva histórica e
funcional. As relações homem-meio são encaradas, por essa ótica, com uma abordagem
recíproca e harmônica. Além de receber influências de seu ambiente, o homem se apresenta
como fator geográfico, transformando a fisionomia da paisagem a partir das possibilidades que
cada meio oferece (Fabricio & Vitte, 2011, p. 320).
Logo, o possibilismo geográfico olha o ambiente natural como um fornecedor de perspectivas
que podem ser modificados, ou seja, moldadas pelo homem; este é o principal agente
geográfico. O conhecimento e a identidade social de vida não possuem ligação direta com o
meio ou as condições ambientais, e, sim, ao uso prático das técnicas disponíveis, ao
desenvolvimento dos grupos sociais e econômicos, em suma, o homem sobrepõe o meio.
A virada do século XIX para o XX marca uma nova mistura entre a geografia acadêmica e a
geografia colonial, com cunho imperialista comercial.

A acadêmica passa a transmitir, por meio do ensino escolar, uma lógica utilitária e naturalista.
Desse modo, a natureza é estudada com ênfase na sua influência sobre a economia, o homem
pela ótica populacional e sua influência no consumo e mão de obra e a economia como ponto

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culminante do processo. Isto não significa a morte da geografia de Estrabão, que tratava dos
grandes problemas da vida e da felicidade, sempre se contrapondo a visão socialista.

Essas contradições vêm à tona na segunda metade do século XX (Ortiz, 1991). Em meados do
século XX, em plena Guerra Fria, surgiu a nova geografia ou geografia quantitativa, que
possuía uma visão matemática do mundo. Esse ramo da geografia encobria a ideologia do
expansionismo capitalista sem mostrar as realidades sociais.

A geografia quantitativa apresenta duas dimensões: o reducionismo, ou seja, um empenho em

concretizar os fenômenos naturais e de suas relações com os aspectos sociais e, segundo alguns
autores, é uma forma de colocar os fenômenos naturais nos sociais, naturalizando as relações
sociais; além disso, o feitichismo espacial, que diz respeito a formalização geométrica do
espaço (Moreira, 2012).

Na França, no início dos anos de 1950, a geografia acadêmica tenta se reerguer nas bases de
Vidal de La Blache, tendo como base os geógrafos de cunho socialistas, sendo uma das grandes
expressões, Pierre George. Esse pensador deixa de dividir o mundo entre os continentes e passa
a entender como um sistema econômico/social, dividido entre capitalistas e socialistas, que se
subdividiam em desenvolvidos e subdesenvolvidos. Na literatura escolar, no Brasil, essa
influência é vista até os dias atuais. Os livros, na sua grande maioria, ainda apresentam esta
divisão, com maior ou menor ênfase, dependendo do autor.

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3.Conclusão

Chegados a este faceta do presente trabalho concluímos que a geografia, como ciência partiu das
bases da antiguidade tendo se condenado como um conhecimento meramente disperso e com o
tempo acabou se formando com ciência e tomou o seu ponto de estudo.

A História do Pensamento Geográfico é um ramo da disciplina geográfica, onde se estuda os

postulados, pensamentos e correntes dos autores que contribuíram para a sistematização da
geografia como disciplina acadêmica no século XIX.

Na época em que o Império Romano teve seu auge, a geografia dará a sua contribuição com
quantidade superior a uma gama de conhecimentos, como por exemplo o que se chamava de
"périplo", ou seja, o trabalho de descrever portos, rotas e escalas à disposição
dos navegantes daquele longínquo tempo para a realização da atividade comercial, de grande
necessidade para funcionar o Império, e também, por outro lado, dando garantia à eficácia de sua
proteção militar.

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4.Bibliografia
Brito, Francisco J. de O. (2013) Analise Crítica da Cartografia: Potencialidades do uso de
Mapas na Contemporaneidade.
Cardoso, Jackson. (2016) Geografia Ativa: visando a construção de uma geografia
contextualizada, em busca de disseminar conhecimento.

Corrêa, Roberto Lobato. Região e organização espacial. São Paulo: Ática, 1991.

CORRÊA, Roberto Lobato. Espaço, um conceito-chave da geografia. In: CASTRO, I. E. de;

GOMES, P.C. da CORRÊA, R.L. (Org.). Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 2001.

Fabrício, D. C. B., Vitte, A. C. (2011) Paul Vidal de La Blache e a Geografia Francesa: do

contexto histórico às monografias urbanas, Cordis. História, Arte e Cidades