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ANÁLISE TEXTO
Circuito Fechado
(Ricardo Ramos)
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear,
pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo; pente.
Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos,
caneta, chaves, lenço, relógio, maços de cigarros, caixa de fósforos. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e
pires, prato, bule, talheres, guardanapos. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, fósforo. Mesa e poltrona,
cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, blocos de notas, espátula, pastas,
caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara
pequena. Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos,
bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de anúncios, fotos,
cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-
negro, giz, papel. Mictório, pia, água. Táxi. Mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa,
guardanapo, xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona,
papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, externo, papéis, prova de
anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta, telefone, caneta e papel,
telefone, papéis, folheto, xícara, jornal, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Maço de cigarros, caixa de
fósforos. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos,
guardanapos. Xícaras, cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e
fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta,
cama, travesseiro.
QUESTÃO 01- Você considera que em “Circuito Fechado” há apenas uma série de palavras “soltas”? Ou
se trata de um texto? Justifique.
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QUESTÃO 03- Podemos dizer a qual gênero pertence o(a) personagem do texto acima? Por quê?
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QUESTÃO 04- Diante de alguns dados que são fornecidos no texto, podemos deduzir algumas
informações a respeito do(a) personagem principal.Baseado nisso, responda qual é:
a) o vício_______________________________
b) a profissão___________________________
QUESTÃO 07 Os trechos abaixo compõem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os para que
componham um texto coeso e coerente e indique a opção correta.
( ) O primeiro desses presidentes foi Getúlio Vargas, que soube promover, com êxito, o modelo de
substituição de importações e abriu o caminho da industrialização brasileira, colocando, em definitivo, um
ponto final na vocação exclusivamente agrária herdada dos idos da colônia.
( ) O ciclo econômico subseqüente que nos surpreendeu, sem dúvida, foi a modernização conservadora
levada à prática pelos militares, de forte coloração nacionalista e alicerçado nas grandes empresas
estatais.
( ) Hoje, depois de todo esse percurso, o Brasil é uma economia que mantém a enorme vitalidade do
passado, porém, há mais de duas décadas, procura, sem encontrar, o fio para sair do labirinto da
estagnação e retomar novamente o caminho do desenvolvimento e da correção dos desequilíbrios sociais,
que se agravam a cada dia.
( )Com JK, o país afirmou a sua confiança na capacidade de realizar e pôde negociar em igualdade com
os grandes investidores internacionais, mostrando, na prática, que oferecia rentabilidade e segurança ao
capital.
( )Em mais de um século, dois presidentes e um ciclo recente da economia atraíram as atenções pelo
êxito nos programas de desenvolvimento.
( ) Juscelino Kubitschek veio logo depois com seu programa de 50 anos em 5, tornando a indústria
automobilística uma realidade, construindo moderna infra-estrutura e promovendo a arrancada de setores
estratégicos, como a siderurgia, o petróleo e a energia elétrica.
a) 1º - 2º - 4º - 5º - 6º - 3º
b) 2º - 3º - 5º - 1º - 4º - 6º
c) 2º - 5º - 6º - 4º - 1º - 3º x
d) 5º - 2º - 4º - 6º - 3º - 1º
e) 3º - 5º - 2º - 1º - 4º - 6º
TEXTO 02
QUESTÃO 08-
QUESTÃO 08 - No anúncio acima existe um elemento de coesão que ambigüidade.Qual é esse
elemento? ________________
QUESTÃO 11: Faça um texto, em seu caderno, sobre o seu dia-a-dia usando agora o uso intenso de
verbos.Dê um título e leia -o para a turma.
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BOM DESEMPENHO!!!