Leia o texto abaixo para responder às questões 01, 02 e 03:

Texto I

FELICIDADE SUPREMA
Às vezes vale a pena pensar sobre a vida. Não sobre o que temos ou não
consumido, tampouco a respeito do que fizemos ou deixamos de fazer. São aspectos
factuais que, mais do que ajudar em uma reflexão mais profunda, tornam-se barreiras
ao pensamento abstrato, aquele em que vamos encontrar as verdadeiras
significações. Chegamos quase à ideia de Platão, mas aí já o terreno é extremamente
perigoso e podemos nos enredar.
Tentar entender o que é a felicidade talvez seja um dos caminhos para se
chegar ao sentido da vida. É um assunto para o qual não há dona de álbum de
pensamentos que não tenha uma resposta pronta: a felicidade não existe. Existem
momentos felizes. Essa é uma verdade chocantemente inofensiva, pois não chega a
pensar o que seja a felicidade como também não esclarece o que são tais momentos
felizes.
Pois bem, o assunto me ocorre ao me lembrar de que vivemos em uma
sociedade excessivamente consumista, sociedade em que a maioria se considera feliz
se pode comprar. Assim é o capitalismo: entranha-se em nossa consciência essa
aparência de verdade fazendo parecer que os interesses de alguns sejam verdades
inquestionáveis. O que é bom para mim tem de ser bom para todos. Isso tem o nome
de ideologia, palavra tão surrada quão pouco entendida. E haja propaganda para que
a máquina continue girando. Não sou contra o consumo, declaro desde já, mas contra
o consumismo. Elevar o consumo de bens materiais (principalmente) como o bem
supremo de um ser humano é tirar-lhe toda a humanidade.
[...]
Schopenhauer, filósofo do século XIX, já vislumbrava nossa época, a
sociedade do consumismo desenfreado. Ele afirmava que o desejo é a regência do
mundo. E que desejamos o que não temos. Portanto, somos infelizes. E se o desejo é
satisfeito com a obtenção de seu objeto, novos objetos surgem em seu caminho. Esta
insaciabilidade do ser humano é que o vai manter preso à infelicidade.
Bem e a que chegamos? Enquanto alguém que circule melhor do que eu pela
filosofia, que mal tangencio como curioso, vou continuar pensando que a vida não tem
sentido, apenas existência. E isso, um pouco à maneira do Alberto Caeiro, para quem
pensar é estar doente.
Menalton Braff. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 22 fev.
2012 (adaptado).

1) Explique qual a temática central abordada pelo texto. Indique, também, a estratégia
argumentativa utilizada pelo autor para trazer maior credibilidade aos seus
argumentos. (1,0)
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2) Tendo em vista as ideias contidas no texto, é correto afirmar que: (1,0)

(a) a felicidade, em resumo, é a capacidade de transformar interesses de alguns em
benefício de todos.
(b) o pensamento abstrato atrapalha na busca pela felicidade.
(c) o capitalismo leva, sem dúvida, o ser humano a alcançar uma vida feliz.
(d) o desejo está para o consumismo, assim como a insatisfação, para a infelicidade.
(e) o bem supremo só é alcançado com o consumismo desenfreado de bens materiais.

3) Analise as afirmativas sobre o texto. (1,0)

I. O segundo parágrafo já apresenta algumas causas para a insatisfação do ser

humano e sua constante busca pela felicidade.
II. O quarto parágrafo elabora uma relação em que duas afirmações feitas por
Schopenhauer
remetem a uma conclusão lógica acerca do que se discute no contexto.
III. As ideias do quarto parágrafo se contrapõem àquelas do terceiro.

Assinale a opção correta:

(a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
(b) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
(c) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
(d) Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
(e) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.

4) Em “Você fala que saudade é sensação de perda. Pois é. E eu lhe digo que não
sinto nada, não perdi nada. Gastei, gastei tempo, emoções, corpo e alma. E gastar
não é perder, é usar até consumir.”
QUEIROZ, Rachel. “A velha amiga”. Folha de S. Paulo, 2001.

Qual a classificação sintática das orações destacadas no texto, respectivamente? (1,0)

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5) Analise o período a seguir e responda: (1,0)

Todos os dias, normalmente, os médicos verificavam que as taxas de oxigênio

dos pacientes melhoravam.

a) O período é simples ou composto? A oração destacada é coordenada ou

subordinada? Justifique. (0,5)
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b) Escreva a classificação completa da oração destacada. (0,5)

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6) Um período pode ser formado por uma ou mais orações. Quando se trata de um
período composto, pode ser formado por coordenação ou por subordinação. Marque a
alternativa em que se observa um período composto por subordinação: (1,0)
(a) “Cibernéticos e virtuais, nadamos num rio de novidades e nos consideramos
moderníssimos.”
(b) “A tecnologia abre territórios fascinantes e ameaça nos controlar:”
(c) “se pensarmos um pouco, sentiremos medo”
(d) “a civilização anda segundo seu próprio arbítrio.”
(e) “Relacionamentos pessoais começam e terminam, bem ou mal, nesse campo
virtual não muito diferente do mundo dito real, dos bares, festas e trabalho, faculdade
e escola.”

7) Preencha as lacunas com a correta classificação das orações substantivas

destacadas: (1,0)
( ) Chegou à conclusão de que saiu no prejuízo.
( ) Pesquisas recentes indicam que o número de obras literárias de poesia e ficção
tem crescido consideravelmente dentro do espaço cibernético nos últimos anos.
( ) Espero sinceramente isto: que vocês não faltem mais.
( ) Mas também, por outro lado, não podemos duvidar de que a internet nos
possibilita a leitura de livros que não poderiam chegar às nossas mãos a não ser
por ela.
( ) Verificou-se que houve uma falha na comunicação.
( ) Meu desejo é que haja paz.

1. Objetiva direta.
2. Completiva nominal.
3. Predicativa.
4. Objetiva indireta.
5. Apositiva.
6. Subjetiva.

Marque a opção com a sequência correta:

(a) 2-1-5-4-6-3
(b) 1-5-6-3-4-2
(c) 2-3-5-6-4-1
(d) 1-2-3-4-6-5
(e) 5-4-3-6-2-1

Observe o texto abaixo e responda à questão 08:

Texto II
8) A associação entre o texto verbal e as imagens da garrafa e do cão configura
recurso expressivo que busca:
(a) a estimular denúncias de maus-tratos contra animais.
(b) desvincular o conceito de descarte da ideia de negligência.
(c) incentivar campanhas de adoção de animais em situação de rua.
(d) sensibilizar o público em relação ao abandono de animais domésticos.
(e) alertar a população sobre as sanções legais acerca de uma prática criminosa.

9) Observe os trechos abaixo e responda as alternativas: (1,0)

I-A empresa necessita de que todos os funcionários verifiquem os crachás novos.

II-A empresa tem necessidade de que todos os funcionários verifiquem os

crachás novos.

a) Classifique sintaticamente as orações acima. (0,5)

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b) Explique a diferença entre a oração I e a II apontando a relação regencial que

cada uma possui. (0,5)

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Leia o poema a seguir:

Pássaro em Vertical

Cantava o pássaro e voava

cantava para lá
voava para cá
voava o pássaro e cantava
de
repente
um
tiro
seco
penas fofas
leves plumas
mole espuma

e um risco
surdo
n
o
r
t
 e
-
s
u
l

(Libério Neves)

10) Neste haicai de Libério Neves, explique a relação da palavra “vertical”, presente no
título, com a organização de “norte-sul” estar na posição vertical.
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