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AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO – PORTUGUÊS – 1.

º ANO

Matriz de correção, critérios de desempenho e cotação


Questão Critérios de correção / classificação Cotação

1. Lê corretamente o texto. 8
Adequar a pontuação ao
desempenho do aluno na
descodificação (leitura) do
texto.
2.1. Assinala unicamente a opção: mãe Matilde. 2,5

Dá outra resposta. 0
2.2. Assinala unicamente a opção: mala. 2,5

Dá outra resposta. 0
2.3. Assinala unicamente a opção: ao lado da mota do pai. 2,5

Dá outra resposta. 0
3. Liga a pergunta à afirmação: A mala é de metal. 2,5

Dá outra resposta. 0
4. Segue as indicações e descobre as palavras: loto, meta, pata, 4
toma. 1 por cada palavra
5. Agrupa as palavras de acordo com o código: 9
1 sílaba: mel, mau / 2 sílabas: limão, dado / 3 sílabas: 1,5 por cada palavra
dedada, tomate.
6. Ordena as letras e descobre as palavras: moeda, molde, 9
malote, mola, mata, metade. 1,5 por cada palavra
6.1. Legenda as imagens: É a mata. / É a meta. / É o mapa. / É a 4
moeda. 1 por cada legenda
7. Descobre e transcreve da sopa de letras os nomes de seis 6
alimentos: omeleta, limão, tomate, melão, papaia, pão. 1 por cada palavra
8. Completa corretamente as palavras de acordo com o código: 13
Dalila, tulipa, Ilda, Paulo, piloto, paleta, Telmo, lupa, Paloma, 1 por cada palavra
pulmão, Almeida, molde, papel.
9. Separa as palavras e escreve as frases: 4,5
O pato patudo pula pelo pátio. 1,5 cada frase
A mala da mãe Matilde é de metal.
O pai dá pão ao tatu ao pé da mata.
9.1. Associa corretamente cada frase à sua imagem. 1,5
0,5 por cada uma
Dá outra resposta. 0
10. Escreve frases de forma correta usando as palavras dadas. 4
(resposta aberta) 2 por cada frase
(adequar a pontuação ao
cumprimento de critérios de
correção ortográfica e
construção frásica)
11. Legenda corretamente as imagens de acordo com o código e 7,5
transcreve as frases. 1,5 por cada legenda
A Alda tomou o leite e o mel todo.
O Pepe dá a lupa e o mapa à Emília.

1
Português – Ensino Básico
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL – 1.º PERÍODO – PORTUGUÊS – 1.º ANO

A Lídia deu o dedal de metal à tia Paloma.


12. Pinta as palavras de acordo com o código pauta, mota, pai, 7,5
Aida, tímida e transcreve as frases. 1,5 por cada palavra
rodeada
Compreensão Oral

1. Assinala unicamente a segunda imagem. 2

Dá outra resposta. 0
2. Assinala unicamente a terceira imagem. 2

Dá outra resposta. 0
3. Assinala unicamente a terceira imagem. 2

Dá outra resposta. 0
4. Assinala unicamente a terceira imagem. 2

Dá outra resposta. 0
5. Assinala unicamente a primeira imagem. 2

Dá outra resposta. 0
6. Assinala unicamente a terceira imagem. 2

Dá outra resposta. 0

100

Obs.:
1. Em toda a ficha, descontar 0,2 por cada erro ortográfico ou de acentuação.

2
Português – Ensino Básico

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