EXPERIMENTOS DE

QUÍMICA INORGÂNICA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA – CAMPUS I

DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA I

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

ÍNDICE

PRATICA 01: Hidrogênio

PRATICA 02: Elementos do bloco s GRUPO I e ll

PRATICA 03: Elementos do bloco p. Grupo lll

PRATICA 04: Elementos do bloco p. Grupo lV

PRATICA 05 Elementos do bloco p. Grupo V

PRATICA 06: Elementos do bloco p. Grupo Vl

PRATICA 07: Elementos do bloco p. Grupo Vll

“São fúteis e cheias de erros as ciências que

não nasceram da experimentação, mãe de
todo conhecimento”.

(Leonardo da Vinci, cientista e artista italiano)

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 EXPERIMENTO Nº 01 HIDROGÊNIO E ÁGUA

1.0) Objetivos.
1.1) Obter o hidrogênio molecular e estudar a sua reatividade.

1.2) Evidenciar a água como meio para a ocorrência de reações químicas,

enfatizando os fenômenos da hidratação e eflorescência.

2.0) Material utilizado:

2.1) Tubos de ensaio. 2.5) Conta-gotas.

2.2) Espátula. 2.6) LAMPARINA

2.3) Papel de filtro. 2.7) Caixa de fósforos.

2.4) Béquer.

3.0) Soluções e reagentes

3.1) Zinco metálico. 3.5) Solução de hidróxido de sódio a

30% (m/v);
3.2) Alumínio metálico.
3.6) Solução de permanganato de
3.3) Solução de ácido clorídrico 1,0
potássio 0,01 mol/L;
mol/L;
3.7) Sulfato de cobre pentahidratado;
3.4) Solução de ácido sulfúrico 4,0
mol/L; 3.8) Cloreto de cobalto
hexahidratado.

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção do hidrogênio.

4.1.1) Em um tubo de ensaio colocar 2 a 3 grânulos de zinco e 3,00 mL de

solução de ácido clorídrico 1,0 mol/L.

4.1.2) Em um tubo de ensaio colocar 2 a 3 aparas de alumínio e 7,0 mL de

solução de hidróxido de sódio a 30% (m/v). Comparar os experimentos.

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4.2) Atividade do hidrogênio molecular.

4.2.1) Acrescentar a um tubo de ensaio, 10,00 mL de solução de ácido sulfúrico

4,0 mol/L e cerca de 10 gotas de solução de permanganato de potássio 0,01
mol/L. Adicionar 3 grânulos de zinco. Observar.

4.3) Hidretos.

4.3.1) Aquecer cerca de 1,0 g de Sulfato de cobre pentahidratado em um tubo

de ensaio até expulsar toda a água. Observar a mudança no aspecto do sólido.
Esperar esfriar o tubo. Adicionar 2,00 mL de água destilada e aquecer a mistura
até que a água ferva. Deixar a solução esfriar. Caso não haja formação de
cristais, evaporar parte da água. Comparar o aspecto do sólido formado com
aquele do sólido original.

4.3.2) Aquecer cerca de 0,50 g de cloreto de cobalto hexahidratado cristalino em

um tubo de ensaio. Observar. Acrescentar 2,00 mL de água ao tubo. Mergulhar
a ponta de um palito em solução e escrever sobre um papel de filtro. Aquecer o
papel em uma chama fraca. A seguir, expire ar pela boca sobre o papel. Analisar
as observações.

5.0) Questionário.

5.1) Escreva todas as semi-reações que ocorrem nos experimentos do item

4.1 – Obtenção de hidrogênio. Calcule a força eletromotriz, a variação da energia
livre de Gibbs e a constante de equilíbrio para cada processo.

5.2) Cite outras maneiras de obter hidrogênio.

5.3) Esquematize e explique as reações que ocorrem nos experimentos do

item 4.2 – Atividades do hidrogênio atômico e molecular. Calcule a força
eletromotriz e a variação da energia livre de Gibbs para cada processo.

5.4) O que é um sal hidratado?

5.5) Explique todas as etapas que ocorreram nos experimentos do item 4.3 -
Hidretos.

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 EXPERIMENTO Nº 02 ELEMENTOS DO bloco s 1 a 2

1.0) Objetivos.

1.1) Comparar a reatividade de alguns metais dos grupos 1 e 2 frente à água

e o ar.

1.2) Identificar elementos dos grupos 1 e 2 através dos testes de chama e

formação de precipitados.

1.3) Verificar o comportamento dos sais destes elementos frente à água.

2.0) Material utilizado.

2.1) Tubos de ensaio. 2.6) Vidro de relógio.

2.2) Espátula. 2.7) Lixa.

2.3) Pinça. 2.8) Lamparina ou bico de Bunsen.

2.4) Papel de filtro. 2.9) Fio de platina.

2.5) Béquer. 2.10) Papel indicador de pH.

3.0) Soluções e reagentes.

3.1) Sódio metálico. 3.8) Solução de cloreto de lítio 1% (m/v).

3.2) Cloreto de cálcio. 3.9) Solução de cloreto de sódio a 1%

(m/v).
3.3) Solução de fenolftaleína a 0,1% (m/v)
alcóolica. 3.10) Solução de carbonato de bário a 1%
(m/v).
3.4) Fita de magnésio.
3.11) Solução de carbonato de estrôncio a
3.5) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/L.
1% (m/v).
3.6) Solução de cloreto de potássio 1,0
3.12) Solução de Cloreto de Potássio a 1%
mol/L.
(m/v)
3.7) Solução alcoólica de tetrafenilborato
de sódio a 1% (m/v). 3.13) Cloreto de magnésio.

3.14) Nitrato de Bário.

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3.15) Carbonato de Sódio. 3.17) Hidróxido de Sódio.

3.16) Sulfato de Sódio

4.0) Procedimento experimental.

ATENÇÃO

Cuidados especiais ao usar sódio metálico:

A) Não tocar com as mãos. Use sempre uma pinça.

B) Sódio reage fortemente com a água. Peça orientação ao professor.

4.1) Propriedades redutoras dos metais alcalino-terrosos.

4.1.1) Pegar com uma pinça um pequeno pedaço de sódio metálico que se
encontra imerso em querosene. Colocá-lo sobre uma folha de papel de filtro e
fazer um corte com a espátula. Observar a aparência da superfície recém-
cortada e o que acontece em seguida.

4.1.2) Colocar água destilada em um béquer e 2 a 3 gotas de solução de

fenolftaleína a 0,1 % (m/v). Cortar um pedaço de sódio do tamanho aproximado
da cabeça de um palito de fósforo. Obter um vidro de relógio limpo e seco.
Colocar o pequeno pedaço de sódio no béquer e, imediatamente, cobrir com o
vidro de relógio. Observar.

4.1.3) Lixar um pedaço de fita de magnésio (~3 cm) para retirar a camada preta
que a protege. Observar a aparência, esperar alguns segundos e verificar se há
modificação. Em um tubo de ensaio contendo água destilada e gotas de solução
de fenolftaleína a 0,1% (m/v) colocar a fita de magnésio lixada. Observar.

4.1.4) Colocar, em um tubo de ensaio, um pouco de solução de ácido clorídrico

1,0 mol/L e adicionar um pedaço de fita de magnésio. Observar.

4.1.5) Lixar um pedaço de fita de magnésio (~3 cm) para retirar a camada preta
que a protege. Segurá-la com uma pinça e aquecê-la à chama de uma lamparina
ou bico de Bunsen, até observar alguma transformação. Recolher o produto
desta reação em um tubo de ensaio contendo água destilada e gotas de solução
de fenolftaleína a 0,1% (m/v). Observar.
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4.2) Identificação de alguns elementos do bloco s.

4.2.1) Identificação através da formação de precipitados

Colocar em um tubo de ensaio 1,00 mL de solução de cloreto de potássio 1,0

mol/L e uma ou duas gotas de solução alcoólica de tetrafenilborato de sódio a
1% (m/v). Observar. Testar as soluções desconhecidas fornecidas pelo
professor.

Ou: Colocar em um tubo de ensaio 2 mL de Cloreto de Magnésio e em outro 2mL

de Nitrato de Bário adicionar a cada um deles 2 mL de carbonato de Sódio e
observar repetir a operação adicionando agora Sulfato de Sódio e depois
Hidróxido de Sódio.

Ao contrário dos metais alcalinos que formam sais solúveis em água, os alcalinos
terrosos formam, em geral, muitos sais pouco solúveis em água e até mesmo
em soluções ácidas. Neste teste iremos fazer reações para constatar a baixa
solubilidade dos compostos dos elementos do grupo 2. Observando se houve ou
não precipitação imediata, se demora, se há mudança de cor etc. Utilize a tabela
e faça anotações

Na2CO3 Na2SO4 NaOH

MgCl2
Ba(NO3)2

4.2.2) Identificação através do teste da chama

Manipular em capela. Limpar um fio de platina, aquecendo-o até a

incandescência na parte mais quente da chama e, em seguida, introduzindo-o
em HCl concentrado. Repetir esta operação. Mergulhar o fio de platina limpo na
solução a ser testada e em seguida aquece-lo na chama. Anotar a coloração da
chama. Caso não haja convicção da coloração observada, repetir o processo.
Testar cada uma das soluções a 1% (m/v): cloreto de potássio, cloreto de sódio,
cloreto de cálcio, cloreto de lítio, carbonato de estrôncio e carbonato de bário.

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4.3) Hidrólise de sais.

4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar cristais do sal a ser testado e adicionar

água destilada. Testar o pH da solução. Sais a serem testados: nitrato de
magnésio; cloreto de cálcio, cloreto de sódio, sulfito de sódio e outros indicados
pelo professor.

5.0) Questionário.

5.1) O que acontece quando se corta um pedaço de sódio metálico com uma
espátula? O que ocorre em seguida? Explique esses fatos.

5.2) Discuta o que ocorre quando se adiciona sódio metálico a água.

5.3) O sódio metálico flutua ou afunda na água? Por que a densidade desse
metal é baixa?

5.4) No experimento do item 4.1.3, porque foi preciso lixar a fita de magnésio?
O que aconteceu após algum tempo? Esse resultado foi diferente do obtido no
item 4.1.1 para o sódio? Por que? Esquematize as reações.

5.5) Obtenha a reação total, semi-reações e valores do ΔE0, ΔG0, e K para o

sistema do item 4.1.4.

5.6) Explique o que acontece no experimento do item 4.1.5.

5.7) Por que, no teste de chama, surgem diferentes colorações para

determinados elementos testados?

5.8) Indique uma maneira rápida de determinas qual elemento alcalino existe
em uma solução desconhecida.

5.9) Explique os resultados obtidos no item 4.2.1. Mostre as reações.

5.10) Explique os resultados obtidos no item 4.3 – hidrólise de sais. Mostre as

reações. Por que existem diferenças no pH das soluções?

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 EXPERIMENTO Nº 03: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 13

1.0) Objetivos.

1.1) Verificar propriedades de alguns elementos do grupo.

1.2) Verificar propriedades de compostos de alguns elementos do grupo.

1.3) Sintetizar compostos de alguns elementos do grupo.

2.0) Material utilizado.

2.1) Placa aquecedora. 2.4) Papel de cúrcuma.

2.2) Papel indicador de pH. 2.5) Lamparina

2.3) Sistema para filtração a 2.6) Tubos de ensaio.

vácuo. 2.7) Cápsula de porcelana.

3.0) Soluções e reagentes.

3.1) Bórax. 3.9) Hidróxido de sódio.

3.2) Ácido clorídrico 6,0 mol/L. 3.10) Hidróxido de sódio a 1% (m/v)

3.3) Alumínio. 3.11) Solução de nitrato (ou cloreto) de

mercúrio (II) a 1% (m/v).
3.4) Zinco metálico.
3.12) Solução de nitrato (sulfato ou
3.5) Ácido sulfúrico concentrado.
cloreto) de alumínio.
3.6) Ácido clorídrico concentrado.
3.13) Hidróxido de amônio.
3.7) Ácido nítrico concentrado.
3.14) Hidróxido de cálcio.
3.8) Etanol a 96% (v/v).

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção de ácido bórico.

4.1.1) Pesar, aproximadamente, 2,0 g de bórax, colocar em um béquer e juntar

20 mL de água destilada. Aquecer em placa até a completa dissolução do sólido
(não deixar chegar à ebulição). Quando a solução atingir cerca de 80o C,
acrescentar gradualmente 6,00 mL de uma solução de ácido clorídrico 6,0 mol/L.

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Aquecer até um volume de cerca de 5,00 mL. Deixar a solução esfriar até a
temperatura ambiente e seguir colocá-la em um banho de gelo. Separar, por
filtração a vácuo, os cristais formados e secá-los, o mais possível, apertando-os
com papel de filtro. Deixá-los secar ao ar por 20 minutos.

4.2) Identificação do ácido bórico.

4.2.1) Dissolver metade do sólido obtido no item 4.1 em água destilada. Preparar
um papel de cúrcuma e colocar uma gota de solução sobre o papel. Adicionar
uma gota de ácido clorídrico diluído e secar à chama de bico de Bunsen. Verificar
a coloração. Adicionar uma gota de solução de NaOH a 1% (m/v). Verificar a
coloração.

4.2.2) Colocar o restante dos cristais obtidos no item 4.1 em uma cápsula de
porcelana, juntar 3 gotas de ácido sulfúrico concentrado e 3 mL de etanol.
Inflamar. Observar a coloração da chama.

4.3) Reações do alumínio.

4.3.1) Limpar um pedaço de alumínio metálico de aproximadamente 10 cm com

uma lixa e introduzi-lo em um béquer com água. Observar.

4.3.2) Submergir o pedaço de alumínio do item anterior em uma solução de

nitrato de mercúrio (II), deixando submerso aproximadamente 2 minutos. Secá-
lo com papel de filtro e introduzir em água. Comparar os resultados observados
nos itens 4.3.1 e 4.3.2.

4.3.3) Em um tubo de ensaio, colocar 2,00 mL de ácido clorídrico concentrado e

adicionar uma apara de alumínio. Repetir o teste usando ácido clorídrico diluído.
Aquecer, se necessário. Observar.

4.3.4) Em um tubo de ensaio, colocar 2,00 mL de ácido nítrico concentrado e

adicionar uma apara de alumínio. Observar durante 2 minutos. Depois, aquecer
a solução até quase a ebulição. Observar.

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4.3.5) Em um tubo de ensaio colocar uma lentilha de hidróxido de sódio e
dissolvê-la em uma quantidade mínima de água. Adicionar uma apara de
alumínio.

4.4) Propriedades do hidróxido de alumínio.

4.4.1) Dissolver uma pequena quantidade de nitrato de alumínio em água.

Adicionar, gota a gota, solução de amônia aquosa, até formação de precipitado
permanente. Dividir a amostra em duas partes e testá-las com ácido e com base.

4.5) Purificação de água por floculação.

4.5.1) Preparar 400 mL de água barrenta e dividir este volume em dois béqueres.
Em seguida, adicionar a um deles 5,00 mL de solução saturada de sulfato de
alumínio e agitar bastante. Adicionar a este mesmo béquer, aproximadamente,
1,0 g de hidróxido de cálcio e agitar novamente os sistemas. Deixar em repouso
e comparar o tempo de decantação.

4.6) Hidrólise.

4.6.1) Colocar em um tubo de ensaio cristais de nitrato (sulfato ou cloreto) de

alumínio. Adicionar água destilada recém-fervida. Testar o pH da solução.

5.0) Questionário.

5.1) Discuta o que ocorre nos experimentos Reações do alumínio.

5.2) Esquematize as principais reações do alumínio metálico.

5.3) Explique o resultado obtido para o valor de pH no experimento Hidrólise.

5.4) Qual reação de síntese do ácido bórico a partir do bórax? Explique o teste
qualitativo para o ácido bórico com papel de cúrcuma.

5.5) Mostre a reação e explique a análise qualitativa para o ácido bórico usando
etanol. Qual a função do ácido sulfúrico?

5.6) O que é um alúmen?

5.7) Discuta o experimento Propriedades do hidróxido de alumínio. Explique o

que ocorre quando se adiciona ácido ou base ao Al(OH)3.

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 EXPERIMENTO Nº 04: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 14

1.0) Objetivos.

1.1) Verificar propriedades de alguns elementos do grupo.

1.2) Verificar propriedades de compostos de alguns elementos do grupo.

2.0) Material utilizado.

2.1) Coluna de vidro. 2.5) Tubos de ensaio.

2.2) Rolhas de borracha. 2.6) Placa aquecedora.

2.3) Tubo em forma de U. 2.7) Conta-gotas.

2.4) Lamparina.

3.0) Soluções e reagentes.

3.1) Carvão ativado. 3.13) Água de cal (ou de barita).

3.2) Solução de permanganato de 3.14) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/L.

potássio 0,01 mol/L. 3.15) Solução de silicato de sódio a 25 %
3.3) Ácido sulfúrico concentrado. (m/v).

3.4) Chumbo metálico. 3.16) Sulfato de cobre.

3.5) Estanho metálico. 3.17) Hidróxido de amônio.

3.6) Ácido clorídrico a 10 % (m/v). 3.18) Sílica-gel triturada.

3.7) Solução de ácido nítrico a 10 % (m/v). 3.19) Solução de hidróxido de sódio 25 %

(m/v).
3.8) Solução de fenolftaleína a 0,1%
(m/v). 3.20) Cloreto estanhoso.

3.9) Bicarbonato de sódio. 3.21) Nitrato de chumbo (II).

3.10) Carbonato de sódio. 3.22) Nitrato de estanho (II).

3.11) Carbonato de potássio. 3.23) Cromato de potássio.

3.12) Carbonato de magnésio.

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4.0) Procedimento experimental.

4.1) Propriedades do carvão.

4.1.1) Passar por uma coluna de adsorção previamente empacotada com carvão
ativado, uma solução de permanganato de potássio 0,01 mol/L. Observar.

4.1.2) Em um tubo de ensaio, colocar cerca de 0,50 g de carvão ativado e um

pouco de ácido sulfúrico concentrado. Tampar o tubo com uma rolha
atravessada por um tubo de vidro em forma de U, que deverá ter sua outra
extremidade submersa em solução de permanganato de potássio 0,01 mol/L.
Aquecer o tubo contendo a mistura reagente. CUIDADO: VOCÊ ESTÁ
AQUECENDO ÁCIDO CONCENTRADO!!!!!! PEÇA ORIENTAÇÃO AO
PROFESSOR.

4.2) Comportamento do chumbo e do estanho em meio ácido.

4.2.1) Em um tubo de ensaio, colocar pedaços de chumbo. Adicionar solução de

ácido clorídrico a 10% (m/v). Repetir o experimento usando solução de ácido
nítrico a 10%(m/v).

4.2.2) Repetir todo o experimento do item 4.2.1, utilizando, agora, aparas de

estanho.

4.3) Dissolução de gás carbônico em água.

4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar algumas gotas de solução de fenolftaleína

a 0,1 % (m/v) e deixar passar, lentamente, uma corrente de gás carbônico.
Observar. Transferir metade da solução para outro tubo de ensaio e aquecê-lo
cuidadosamente por um tempo aproximado de 10 minutos.

4.4) Decomposição de sais do ácido carbônico.

4.4.1) Obter quatro tubos de ensaio secos; em cada tubo colocar cerca de 0,50
g de um dos sais bicarbonato de sódio, carbonato de sódio, carbonato de
potássio e carbonato de magnésio. Tampar cada um dos tubos com uma rolha
atravessada por um tubo de vidro dobrado em U, que deverá ter sua outra
13
extremidade submersa em água de cal, contida em outro tubo de ensaio.
Aquecer cada um dos tubos contendo o sal, com bico de gás.

4.4.2) Colocar cerca de 0,50 g dos carbonatos relacionados no item 4.4.1 em

distintos tubos de ensaio e adicionar, a cada um deles, aproximadamente 5,00
mL de solução de ácido clorídrico 1,0 mol/L. Observar.

4.5) Obtenção do gel do ácido silícico.

4.5.1) Juntar 4,00 mL de solução de silicato de sódio a 25 % (m/v) a igual volume

de ácido clorídrico concentrado. Observar o que se forma ao final de 20 minutos.

4.6) Propriedades adsorventes da sílica-gel.

4.6.1) Dissolver uma pequena quantidade de sulfato de cobre em água e juntar,

gota a gota, uma solução de hidróxido de amônio até que a mistura se torne azul
escura. Adicionar cerca de 2,0 g de sílica-gel triturada e agitar a mistura durante
5 minutos. Observar. Decantar a solução, desprezar o líquido sobrenadante e
lavar a sílica-gel 3 a 4 vezes com água. Juntar 2,00 mL de solução de ácido
clorídrico 6,0 mol/L e agitar.

4.7) Caráter anfótero dos hidróxidos de estanho e chumbo.

4.7.1) Obter, a partir de soluções salinas contendo íons Sn+2 e Pb+2, precipitados
dos seus hidróxidos e investigar o seu caráter anfótero. Como fonte de OH -, usar
solução de hidróxido de sódio a 30 % (m/v). Como fonte de íon hidrogênio, usar
solução de ácido clorídrico 6,0 mol/L.

4.8) Hidrólise dos sais.

4.8.1) Dissolver, separadamente, uma pequena quantidade de carbonato de

sódio e de silicato de sódio em água e determinar o pH de ambas as soluções.

4.8.2) Colocar uma pequena quantidade de cloreto estanhoso sólido em um tubo

de ensaio seco; adicionar cerca de 2,00 mL de água. Testar o pH da mistura.
Adicionar 3,00 mL de solução de ácido clorídrico 6,0 mol/L. Observar.
14
4.9) Compostos insolúveis de Pb+2.

4.9.1) Em dois tubos de ensaio distintos, colocar uma pequena quantidade de

um sal de chumbo e dissolvê-la em água. Adicionar ao primeiro tubo, solução de
cromato de potássio e, ao segundo, solução de carbonato de sódio. Observar os
resultados.

5.0) Questionário.

5.1) Explique o que ocorre no experimento Propriedades de adsorção do

carvão.

5.2) Calcule a força eletromotriz para a reação de chumbo metálico com ácido
clorídrico.

5.3) Mostre as reações e explique o que ocorre quando gás carbônico é

borbulhado em solução de hidróxido de sódio e fenolftaleína.

5.4) Qual o princípio do experimento Decomposição de sais do ácido

carbônico item 4.4.1? Explique os resultados obtidos.

5.5) Mostre as reações envolvidas no experimento Decomposição de sais do

ácido carbônico item 4.4.2. Dê um exemplo cotidiano desse tipo de reação.

5.6) Mostre as reações envolvidas no experimento Propriedades adsorventes

da sílica-gel.

5.7) Por que uma solução de carbonato de sódio apresenta pH básico?

5.8) O que ocorre quando se dissolve cloreto estanhoso em água? E após a

adição de ácido clorídrico a essa solução?

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 EXPERIMENTO Nº 05: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 15

1.0) Objetivos.

1.1) Identificar alguns elementos do grupo.

1.2) Sintetizar compostos de alguns elementos do grupo.

1.3) Estudar as propriedades de compostos de alguns elementos do grupo.

2.0) Material utilizado.

2.1) Papel indicador de pH. 2.6) Conta-gotas.

2.2) Tubos de ensaio. 2.7) Papel de filtro.

2.3) Tubo de vidro em forma de U. 2.8) Caixa de fósforos.

2.4) Lamparina. 2.9) Cápsula de porcelana.

2.5) Placa aquecedora. 2.10) Vidro de relógio.

3.0) Soluções e reagentes.

3.1) Cloreto de amônio. 3.12) Cobre metálico.

3.2) Nitrito de sódio. 3.13) Solução de ácido nítrico a 10% (v/v).

3.3) Zinco metálico. 3.14) Ácido sulfúrico concentrado.

3.4) Solução de ácido sulfúrico 4,0 mol/L. 3.15) Fósforo vermelho.

3.5) Arsenito de sódio a 1,0% (m/v). 3.16) Sulfato ferroso.

3.6) Solução de nitrato de prata 0,1 mol/L. 3.17) Nitrato de potássio.

3.7) Hidróxido de cálcio. 3.18) Hidróxido de sódio a 30% (m/v).

3.8) Fenolftaleína a 0,1% (m/v) alcoólica. 3.19) Ácido clorídrico a 10% (v/v).

3.9) Ácido clorídrico concentrado. 3.20) Fosfato ácido de sódio, Na2HPO4.

3.10) Trióxido de antimônio. 3.21) Fosfato diácido de sódio, NaH2PO4.

3.11) Hidróxido de amônio. 3.22) Fosfato de sódio, Na3PO4.

16
3.23) Trióxido de arsênio.

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção e propriedades do nitrogênio elementar.

4.1.1) Preparar soluções saturadas de cloreto de amônio e nitrito de sódio; medir

5,0 mL de cada solução e colocar em tubo de ensaio grande. Tampar com uma
rolha atravessada por um tubo de tubo de escape para gases. Aquecer o tubo
contendo as soluções e recolher o gás produzido no tubo de ensaio (desprezar
as primeiras porções). Retirar o tubo de ensaio contendo o gás recolhido e
introduzir uma haste incandescente.

4.2) Teste de identificação para o arsênio (Teste de Gutzeit).

4.2.1) Em um tubo de ensaio colocar cerca de 1,00 g de zinco metálico, 5,0 mL

de ácido sulfúrico 4,0 mol/L e 0,50 mL de solução de arsenito de sódio. Cobrir
com um pedaço de papel de filtro umedecido em solução de nitrato de prata 0,1
mol/L.

4.3) Obtenção de amônia.

4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar cerca de 0,50 g de cloreto de amônio e

hidróxido de cálcio. Aquecer o tubo, procurando sentir o cheiro característico que
se desprende (usar a técnica para sentir o cheiro indicado pelo professor). A
seguir, tampar o tubo com uma rolha atravessada por um tubo de escape para
gases e mergulhar a extremidade deste em outro tubo de ensaio contendo água
destilada e fenolftaleína.

4.4) Formação de um sal de amônio.

4.4.1) Molhar um bastão de vidro em ácido clorídrico concentrado e aproximá-lo

cuidadosamente da boca de um frasco que contém solução concentrada de
hidróxido de amônio.

17
4.5) Obtenção de óxidos de nitrogênio.

4.5.1) Colocar alguns fragmentos de cobre em dois tubos de ensaio distintos. No

primeiro, adicionar 1,00 mL de ácido nítrico a 10% (v/v) e, no segundo adicionar
o mesmo volume de ácido nítrico concentrado. Recolher os gases em água
contendo tornassol.

4.6) Obtenção de P4O6 e P4O10 e propriedades dos oxiácidos de fósforo.

4.6.1) Colocar um pequeno pedaço de fósforo vermelho (do tamanho

aproximado de uma cabeça de prego pequeno) em um cadinho e queimá-lo na
capela, usando um palito de fósforo. Cobrir o cadinho com um béquer de 250 mL
seco. Deixar o béquer no local até que as partículas sólidas se depositem;
removê-lo apenas quando for iniciar a próxima experiência.

4.6.2) Remover o béquer do item anterior e observar a mudança na aparência

do sólido depositado nas paredes internas do mesmo. Explicar o que ocorreu.
Adicionar um pouco de água ao cadinho e lavar, também com água, as paredes
do béquer; medir o pH das soluções obtidas e compará-las.

4.7) Identificação de nitrato (teste do anel castanho).

4.7.1) Dissolver uma pequena quantidade de sulfato ferroso em água e adicionar

algumas gotas de ácido nítrico a 10 % (v/v); misturar, inclinando o tubo de ensaio
e, cuidadosamente, adicionar 0,50 mL de ácido sulfúrico concentrado pelas
paredes do tubo. Observar.

4.8) Redução de nitratos em meio alcalino.

4.8.1) Dissolver uma pequena quantidade de nitrato de potássio em água e

adicionar 3,00 mL de hidróxido de sódio a 30% (m/v) e alguns fragmentos de
zinco metálico. Aquecer a solução e cobrir o recipiente imediatamente com um
vidro de relógio contendo um papel de tornassol aderido na parte inferior.

4.9) Ação oxidante do ácido nítrico.

18
4.9.1) Colocar 0,50 g de zinco em um tubo de ensaio e 0,50 g de cobre em outro
tubo de ensaio; adicionar um dos tubos, 2,00 mL de ácido nítrico a 10% (v/v).

4.9.2) Repetir o experimento com ácido clorídrico a 10% (v/v), ao invés de ácido
nítrico.

4.10) Hidrólise dos ortofosfatos.

4.10.1) Dissolver em água uma pequena quantidade dos sais fosfato ácido de
sódio, NaHPO4, fosfato diácido de sódio, NaH2PO4, e fosfato de sódio, Na3PO4.
Determinar o pH das soluções.

5.0) Questionário.

5.1) Mostre a reação para a obtenção de nitrogênio elementar. Explique o que

ocorre ao introduzir-se a haste incandescente no tubo contendo o gás.

5.2) Como proceder para determinar se uma amostra contém arsênio?

Explique baseado nos experimentos realizados.

5.3) Sugira uma maneira de obter amônia em laboratório. Como proceder para
identificar o gás produzido? Mostre reações.

5.4) O que ocorre quando um frasco aberto de ácido clorídrico concentrado

está próximo a outro frasco de solução concentrada de amônia em uma capela?

5.5) Explique o que ocorre no experimento para obtenção de NO e NO2.

5.6) Um químico precisa determinar se uma amostra contém nitrato. O que ele
deve fazer? Mostre reações e explique.

5.7) Explique o experimento: Redução de nitratos em meio alcalino.

5.8) Por que uma solução de fosfato diácido de sódio apresenta pH ácido?

19
 EXPERIMENTO Nº 06: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 16

1.0) Objetivos.

1.1) Obter o enxofre e estudar algumas de suas propriedades.

1.2) Obter e analisar algumas propriedades de compostos oxigenados do

enxofre.

2.0) Material utilizado.

2.1) Lamparina. 2.4) Gral e pistilo.

2.2) Tela de amianto. 2.5) Termômetro.

2.3) Papel indicador de pH. 2.6) Pinça de madeira.

3.0) Soluções e reagentes.

3.1) Solução de ácido sulfúrico 0,1 mol/L. 3.10) Hidróxido de sódio a 1 % (m/v).

3.2) Solução de tiossulfato de sódio 0,1 3.11) Solução de fenolftaleína a 0,1 % (m/v)
mol/L. alcóolica.

3.3) Enxofre em pó. 3.12) Solução de cloreto de bário a 1 %

(m/v).
3.4) Ácido nítrico concentrado.
3.13) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/L.
3.5) Cloreto de bário.
3.14) Nitrato de chumbo.
3.6) Zinco em pó.
3.15) Cloreto de bário.
3.7) Fita de magnésio.
3.16) Cloreto de estrôncio.
3.8) Ácido sulfúrico concentrado.

4) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção de enxofre.

4.1.1) Colocar cerca de 5 mL de ácido sulfúrico diluído em um tubo de ensaio.

Adicionar 5 mL de solução tiossulfato de sódio. Analisar o resultado.

20
(Acrescentar à boca do tubo, papel de filtro umedecido com solução de dicromato
de potássio).

4.2) Formas do enxofre.

4.2.1) Num tubo de ensaio, colocar cerca de 0,5 g de enxofre, e, segurando-o

com uma pinça de madeira, aquecê-lo lentamente, agitando-o constantemente
até a fusão do sólido. Inclinar um pouco o tubo de ensaio; o liquido pouco viscoso
de cor amarela âmbar flui pelas paredes do tubo. Continuar a aquecer e observar
a mudança de cor do líquido e o aumento da sua viscosidade; não cairá se o
tubo for invertido (T~200ºC). Prosseguir o aquecimento até a temperatura de
ebulição; o líquido escurece e de novo se torna pouco viscoso. Colocá-lo ainda
em ebulição, aos poucos, num recipiente contendo água fria. Retirar o enxofre
(ao fim de 1 a 2 minutos). Observar a sua plasticidade. Guardar um pouco de
sólido para observar mudanças em seu aspecto até o final da aula.

4.3) Propriedades redutoras e oxidantes do enxofre.

4.3.1) Colocar num tubo de ensaio 2,0 mL de ácido nítrico concentrado e um

pouco de enxofre em pó; aquecer a mistura até a ebulição. CUIDADO, VOCÊ
ESTÁ AQUECENDO ÁCIDO CONCENTRADO! À solução fria juntar solução de
cloreto de bário.

4.3.2) Sobre uma tela de amianto colocar um pouco de mistura de enxofre e

zinco (1:2 em peso). Inflamar com ajuda de uma fita de magnésio (na capela e
com cuidado!).

4.4) Obtenção de ácido sulfuroso.

4.4.1) Adicionar, com cuidado, 1,0 mL de ácido sulfúrico concentrado a uma

solução contendo 0,5 g de sulfito de sódio dissolvido em 5,0 mL de água.
Recolher o gás desprendido em outro tubo com água. Esta solução será utilizada
na experiência seguinte. Verificar o odor do gás desprendido (Pedir auxílio ao
professor).

21
4.5) Propriedades do ácido sulfuroso.

4.5.1) Colocar uma gota de solução obtida no item anterior em um pedaço de

papel de pH.

4.5.2) Adicionar um pequeno pedaço de magnésio a, aproximadamente, 3,0 mL

da solução de ácido sulfuroso. Analisar os resultados dos dois testes acima.

4.5.3) Medir 5,0 mL de solução diluída de hidróxido de sódio, juntar 2 gotas de

fenolftaleína e adicionar a solução de ácido sulfuroso até desaparecer cor.
Analisar o resultado.

4.5.4) Colocar em tubos de ensaio separados, 2,0 mL da solução de ácido

sulfuroso e 2,0 mL de ácido sulfúrico diluído. À cada tubo adicionar 1,0 mL de
solução de cloreto de bário. Adicionar peróxido de hidrogênio diluído a cada tubo
de ensaio. Observar.

4.6) Propriedades do ácido sulfúrico.

4.6.1) Ação desidratante: Triturar alguns cristais de sulfato cúprico

pentahidratado em um gral e colocar em um tubo de ensaio. Adicionar 5,0 mL de
ácido sulfúrico concentrado e aquecer o tubo. CUIDADO!

4.6.2) Efeito calorífico da dissolução do ácido sulfúrico: Colocar água num tubo
de ensaio até metade do seu volume e com u termômetro determinar a
temperatura. Adicionar a partir de outro tubo de ensaio, 3,0 mL de ácido sulfúrico
concentrado e agitar cuidadosamente com termômetro fazendo nova leitura.
CUIDADO: VOCÊ VAI ADICIONAR ÁCIDO CONCENTRADO À ÁGUA.

4.6.3) Ação ácida: Em um tubo de ensaio colocar 0,10 g de zinco em pó e 3,0

mL de solução diluída de ácido sulfúrico. Colocar um papel indicador de pH
umedecido na boca do tubo de ensaio. (Ou colocar um papel de filtro umedecido
com acetato de chumbo na boca do tubo).

4.6.4) Ação oxidante: Em um tubo de ensaio colocar 0,10 g de cobre em pó e 1

mL de ácido sulfúrico concentrado. Aqueça cuidadosamente. Colocar um papel
de pH umedecido na boca do tubo de ensaio. ATENÇÃO: ASSIM QUE INICIAR
A REAÇÃO, PARAR O AQUECIMENTO.

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4.7) Solubilidade de alguns sulfatos.

4.7.1) Adicionar 1,0 mL de ácido sulfúrico diluído a 3,0 mL de soluções diluídas

dos sais: nitrato de chumbo, cloreto de bário e cloreto de estrôncio. Testar a
solubilidade dos precipitados em ácido clorídrico diluído.

5.0) Questionário.

5.1) Escreva reação que ocorre na obtenção de enxofre em laboratório.

5.2) Escreva o que acontece durante a fusão do enxofre.

5.3) O que acontece após adicionar-se ácido nítrico concentrado a enxofre em

pó mediante aquecimento? E após a adição de cloreto de bário? Explique.

5.4) Explique o experimento Obtenção de ácido sulfuroso.

5.5) Descreva todos os experimentos para determinação das propriedades do

ácido sulfuroso.

5.6) O que ocorre após a adição de ácido sulfúrico a sulfato cúprico hidratado?
Explique.

5.7) Mostre as reações que ocorrem ao adicionar-se:

a) Ácido sulfúrico concentrado a cobre em pó.

b) Ácido sulfúrico diluído a zinco em pó.

Explique a coloração do papel de indicador de pH colocado em contado com os

gases obtidos nas reações acima.

5.8) Escreva todas as reações do experimento Solubilidade de alguns sulfetos.

23
 EXPERIMENTO Nº 07: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 17.

1) Objetivos.

1.1) Obter e identificar alguns halogênios.

1.2) Estudar algumas propriedades dos halogênios.

1.3) Verificar a solubilidade de alguns haletos.

2) Material utilizado.

2.1) Balão com tubo de escape. 2.5) Gral e pistilo.

2.2) Rolha. 2.6) Vidro de relógio.

2.3) Lamparina. 2.7) Tela de amianto.

2.4) Pedaço de tecido colorido. 2.8) Bico de Bunsen.

3) Soluções e reagentes.

3.1) Permanganato de potássio (ou dióxido 3.8) Zinco em pó.

de manganês). 3.9) Iodo.
3.2) Ácido clorídrico concentrado. 3.10) Álcool etílico.
3.3) Clorofórmio. 3.11) Éter etílico.
3.4) Brometo de potássio 0,1 mol/L. 3.12) Soluções de nitrato de prata, chumbo
3.5) Iodeto de potássio 0,1 mol/L. (II), mercúrio (II) e sódio.

3.6) Solução de amido. 3.13) Soluções de cloreto, brometo e iodeto

de sódio.
3.7) Tetracloreto de carbono.

4) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção do cloro.

4.1.1) ESTA EXPERIÊNCIA DEVE SER REALIZADA EM CAPELA.

Colocar num balão adaptado com tubo de escape cerca de 4,0 g de

24
permanganato de potássio. Medir 6,00 mL de ácido clorídrico concentrado e
adicionar ao balão. Fechá-lo com uma rolha. Submergir o tubo de escape num
béquer contendo 50 mL de água destilada. Na falta de permanganato, usar 5,0
g de dióxido de manganês. Neste caso, é necessário aquecer, mas a
temperatura não deve ser superior a 90ºC. Guardar o produto desta reação para
usar em outros testes. Lembre-se: Você obteve cloro dissolvido em água!

4.2) Obtenção do bromo.

4.2.1) Adicionar a 2,00 mL de solução de brometo de potássio um volume igual

de água de cloro. Observar. Juntar 1,00 mL de clorofórmio (em capela!) e agitar.
Com base nos dados da experiência escrever a equação. Guardar o produto
obtido para usar em outros testes.

4.3) Obtenção do Iodo.

4.3.1) Preparar o iodo de modo análogo àquele utilizado para o bromo (item 4.2).
Com base nos resultados obtidos nos itens 4.1, 4.2 e 4.3, tirar conclusões acerca
do poder oxidante dos halogênios. Guardar o produto desta reação para ser
usado em outros testes.

4.4) Identificação do cloro, bromo e Iodo.

4.4.1) Em três tubos de ensaio colocar, respectivamente, 2,00 mL de água de

cloro, bromo e iodo. A cada um deles adicionar 2,00 mL de tetracloreto de
carbono (em capela!). Agitar. Observar a coloração dos halogênios em
tetracloreto de carbono e comparar com aquela em água.

4.5) Identificação do iodo.

4.5.1) Adicionar 3 gotas de amido a 2,00 mL de solução de iodo. Que variação

sofre a cor azul do produto ao ser aquecido ou resfriado?

25
4.6) Propriedades oxidantes da água de cloro.

4.6.1) Colocar gotas de água de cloro em tecido colorido. Observar.

4.7) Propriedades oxidantes da água de bromo.

4.7.1) Colocar cerca de 0,1 g de zinco em pó em um tubo de ensaio e agitar com

5,00 mL de água de bromo. Deixar que o zinco que não reagiu se deposite e
recolher alguns mililitros de líquido sobrenadante em um tudo de ensaio.
Adicionar 3,00 mL de tetracloreto e agitar o tubo. Observar. Em seguida,
adicionar 2,00 mL de água de cloro; agitar e observar.

4.8) Propriedades oxidantes do iodo.

4.8.1) Triturar, em almofariz, pequenos cristais de iodo e misturar com um pouco

de zinco em pó. Passar a mistura para um vidro de relógio e juntar uma gota de
água. Observar.

4.9) Sublimação do Iodo.

4.9.1) Em uma capela, colocar em um béquer seco alguns cristais de iodo e

colocá-lo sobre uma tela de amianto colocada sobre um anel de suporte. Tampar
o béquer com um vidro de relógio, sobre o qual deve ser colocado um pedacinho
de gelo. Aquecer, com cuidado, o béquer. Observar.

4.10) Solubilidade do Iodo.

4.10.1) Em diferentes tubos de ensaio colocar alguns cristais de iodo e testar sua
solubilidade em: água, solução de iodeto de potássio 0,1 mol/L, álcool etílico,
clorofórmio e éter. Anotar a cor de cada solução.

4.11) Reações com íons haleto.

4.11.1) Tomar doze tubos de ensaio e misturar 2,00 mL de cada solução de cada
nitrato (Ag+, Pb+2, Hg+2 e Na+) com 2,00 mL de solução de cada haleto (Cl-, Br-,

26
I-). Agitar e registrar suas observações na tabela, anotando a aparência e a cor
do produto formado. Aquecer o conteúdo de cada tubo até a ebulição e observar
o efeito do aumento de temperatura na solubilidade dos precipitados.

Ag+ Pb+2 Hg+2 Na+

Cl-
Br-

I-

5.0) Questionário.

5.1) Sugira uma maneira eficiente de obter cloro em laboratório.

5.2) Discuta os experimentos para obtenção de bromo e iodo, baseado nas

propriedades oxidantes dos halogênios.

5.3) Explique todas as etapas do experimento Propriedades oxidantes da água

de bromo.

5.4) O que ocorre no experimento Propriedades oxidantes do iodo?

5.5) Descreva o que aconteceu nos experimentos Sublimação do iodo e

Solubilidade do iodo.

5.6) Escreva as reações envolvidas no experimento Reações com íons haleto.

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