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EXPERIMENTOS

DE QUÍMICA INORGÂNICA

Curso de Licenciatura em Química


UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA – CAMPUS I
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA l

INDICE

PRATICA 01 Hidrogênio

PRATICA 02: Elementos do bloco s GRUPO I e ll

PRATICA 03: Elementos do bloco p. Grupo lll

PRATICA 04: Elementos do bloco p. Grupo lv


PRATICA 05 Elementos do bloco p. Grupo V

PRATICA 06: Elementos do bloco p. Grupo Vl

PRATICA 07: Elementos do bloco p. Grupo Vll

“São fúteis e cheias de erros as ciências que não nasceram da experimentação, mãe de todo conhecimento”.

Leonardo da Vinci, cientista e artista italiano.

Experimentos de Química Inorgânica 2


UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA /CAMPUS l
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA

EXPERIMENTO Nº 01 HIDROGÊNIO E ÁGUA

1.0) Objetivos.
1.1) Obter o hidrogênio molecular e estudar a sua reatividade.
1.2) Evidenciar a água como meio para a ocorrência de reações
químicas, enfatizando os fenômenos da hidratação e eflorescência.

2.0) Material utilizado.


2.1) Tubos de ensaio.
2.2) Espátula.
2.3) Papel de filtro.
2.4) Béquer.
2.5) Conta-gotas.
2.6) LAMPARINA
2.7) Caixa de fósforos.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Zinco metálico.
3.2) Alumínio metálico.
3.3) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
3.4) Solução de ácido sulfúrico 4,0 mols/litro.
3.5) Solução de hidróxido de sódio a 30% (m/v).
3.6) Solução de permanganato de potássio 0,01 mol/litro.
3.7) Sulfato de cobre pentahidratado.
3.8) Cloreto de cobalto hexahidratado.

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4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção do hidrogênio.


4.1.1) Em um tubo de ensaio colocar 2 a 3 grânulos de zinco
e 3,00 ml de solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
4.1.2) Em um tubo de ensaio colocar 2 a 3 aparas de
alumínio e 7,0 ml de solução de hidróxido de sódio a 30% (m/v).Comparar os
experimentos.

4.2) Atividade do hidrogênio molecular.


4.2.1) Acrescentar a um tubo de ensaio, 10,00 ml de solução
de ácido sulfúrico 4,0 mols/litro e cerca de 10 gotas de solução de
permanganato de potássio 0,01 mol/litro. Adicionar 3 grânulos de zinco.
Observar.

4.3) Hidratos.
4.3.1) Aquecer cerca de 1,0 g de Sulfato de cobre
pentahidratado em um tubo de ensaio até expulsar toda a água. Observar a
mudança no aspecto do sólido. Esperar esfriar o tubo. Adicionar 2,00 ml de
água destilada e aquecer a mistura até que a água ferva. Deixar a solução
esfriar. Caso não haja formação de cristais, evaporar parte da água.Comparar
o aspecto do sólido formado com aquele do sólido original.
4.3.2) Aquecer cerca de 0,50 g de cloreto de cobalto
hexahidratado. cristalino em um tubo de ensaio. Observar. Acrescentar 2,00 ml
de água ao tubo. Mergulhar a ponta de um palito em solução e escrever sobre
um papel de filtro. Aquecer o papel em uma chama fraca. A seguir, expire ar
pela boca sobre o papel. Analisar as observações.

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5.0) Questionário.
5.1) Escreva todas as semi - reações que ocorrem nos experimentos
do item 4.1 – Obtenção de hidrogênio. Calcule a força eletromotriz, a variação
da energia livre de Gibbs e a constante de equilíbrio para cada processo.
5.2) Cite outras maneiras de obter hidrogênio.
5.3) Esquematize e explique as reações que ocorrem nos experimento
do item 4.2 – Atividades do hidrogênio atômico e molecular. Calcule a força
eletromotriz e a variação da energia livre de Gibbs para cada processo.
5.4) O que é um sal hidratado?
5.5) Explique todas as etapas que ocorreram nos experimentos do
item 4.3 - Hidratos.

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA /CAMPUS l
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA

EXPERIMENTO Nº 02 ELEMENTOS DO bloco s 1 a 2

1.0) Objetivos.
1.1) Comparar a reatividade de alguns metais dos grupos 1 e 2 frente
à água e o ar.
1.2) Identificar elementos dos grupos 1 e 2 através dos testes de
chama e formação de precipitados.
1.3) Verificar o comportamento dos sais destes elementos frente à
água.

2.0) Material utilizado.


2.1) Tubos de ensaio.
2.2) Espátula.
2.3) Pinça.
2.4) Papel de filtro.
2.5) Béquer.
2.6) Vidro de relógio.
2.7) Lixa.
2.8) Lamparina ou bico de Bunsen.
2.9) Fio de platina.
2.10) Papel indicador de pH.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Sódio metálico.
3.2) Cloreto de cálcio.
3.3) Solução de fenolftaleína a 0,1% (m/v) alcóolica.
3.4) Fita de magnésio.

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3.5) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
3.6) Solução de cloreto de potássio 1,0 mol/litro.
3.7) Solução alcoólica de tetrafenilborato de sódio a 1% (m/v).
3.8) Solução de cloreto de lítio 1% (m/v).
3.9) Solução de cloreto de sódio a 1% (m/v).
3.10) Solução de carbonato de bário a 1% (m/v).
3.11) Solução de carbonato de estrôncio a 1% (m/v).
3.12) Solução de Cloreto de Potássio a 1% (m/v)
3.13) Cloreto de magnésio.
3.14) Nitrato de Bário.
3.15) Carbonato de Sódio.
3.16) Sulfato de Sódio
3.17) Hidróxido de Sódio.

4.0) Procedimento experimental.

ATENÇÃO
Cuidados especiais ao usar sódio metálico:
A) Não tocar com as mãos. Use sempre uma pinça.
B) Sódio reage fortemente com a água. Peça orientação ao professor.

4.1) Propriedades redutoras dos metais alcalino-terrosos.


4.1.1) Pegar com uma pinça um pequeno pedaço de sódio
metálico que se encontra imerso em querosene. Colocá-lo sobre uma folha de
papel de filtro e fazer um corte com a espátula. Observar a aparência da
superfície recém-cortada e o que acontece em seguida.
4.1.2) Colocar água destilada em um béquer e 2 a 3 gotas de
solução de fenolftaleína a 0,1 % (m/v). Cortar um pedaço de sódio do tamanho
aproximado da cabeça de um palito de fósforo. Obter um vidro de relógio limpo
e seco. Colocar o pequeno pedaço de sódio no béquer e, imediatamente, cobrir
com o vidro de relógio. Observar.

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4.1.3) Lixar um pedaço de fita de magnésio (~3 cm) para retirar a
camada preta que a protege. Observar a aparência, esperar alguns segundos e
verificar se há modificação. Em um tubo de ensaio contendo água destilada e
gotas de solução de fenolftaleína a 0,1% (m/v) colocar a fita de magnésio
lixada. Observar.
4.1.4) Colocar, em um tubo de ensaio, um pouco de solução de
ácido clorídrico 1,0 mol/litro e adicionar um pedaço de fita de magnésio.
Observar.
4.1.5) Lixar um pedaço de fita de magnésio (~3 cm) para retirar a
camada preta que a protege. Segurá-la com uma pinça e aquecê-la à chama
de uma lamparina ou bico de Bunsen, até observar alguma transformação.
Recolher o produto desta reação em um tubo de ensaio contendo água
destilada e gotas de solução de fenolftaleína a 0,1% (m/v). Observar.

4.2) Identificação de alguns elementos do bloco s.


4.2.1) Identificação através da formação de precipitados
Colocar em um tubo de ensaio 1,00 ml de solução de cloreto de
potássio 1,0 mol/litro e uma ou duas gotas de solução alcoólica de
tetrafenilborato de sódio a 1% (m/v). Observar. Testar as soluções
desconhecidas fornecidas pelo professor.
Ou:
Colocar em um tubo de ensaio 2ml de Cloreto de Magnésio e em outro 2ml
de Nitrato de Bário adicionar a cada um deles 2ml de carbonato de Sódio e
observar repetir a operação adicionando agora Sulfato de Sódio e depois
Hidróxido de Sódio.
Ao contrário dos metais alcalinos que formam sais solúveis em água , os
alcalinos terrosos formam em geral ,muitos sais pouco solúveis em água e até
mesmo em soluções ácidas .Neste teste iremos fazer reações para constatar a
baixa solubilidade dos compostos dos elementos do grupo 2 . observando se
houve ou não precipitação imediata , se demora,se há mudança de cor
etc.Utilize a tabela e faça anotações

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Na2CO3 Na2SO4 NaOH
MgCl2
Ba(NO3)2

4.2.2) Identificação através do teste da chama

Manipular em capela. Limpar um fio de platina, aquecendo-o até a


incandescência na parte mais quente da chama e, em seguida, introduzindo-o
em HCl concentrado. Repetir esta operação. Mergulhar o fio de platina limpo na
solução a ser testada e em seguida aquece-lo na chama. Anotar a coloração
da chama. Caso não haja convicção da coloração observada, repetir o
processo. Testar cada uma das soluções a 1% (m/v): cloreto de potássio,
cloreto de sódio, cloreto de cálcio, cloreto de lítio, carbonato de estrôncio e
carbonato de bário.

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4.3) Hidrólise de sais.
4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar cristais do sal a ser testado
e adicionar água destilada. Testar o pH da solução. Sais a serem testados:
nitrato de magnésio; cloreto de cálcio, cloreto de sódio, sulfito de sódio e outros
indicados pelo professor.

5.0) Questionário.
5.1) O que acontece quando se corta um pedaço de sódio
metálico com uma espátula? O que ocorre em seguida? Explique esses fatos.
5.2) Discuta o que ocorre quando se adiciona sódio metálico á
água.
5.3) O sódio metálico flutua ou afunda na água? Por que a
densidade desse metal é baixa?
5.4) No experimento do item 4.1.3, porque foi preciso lixar a
fita de magnésio? O que aconteceu após algum tempo? Esse resultado foi
diferente do obtido no item 4.1.1 para o sódio? Por que? Esquematize as
reações.
5.5) Obtenha a reação total, semi-reações e valores do ΔE0,
ΔG0, e K para o sistema do item 4.1.4.
5.6) Explique o que acontece no experimento do item 4.1.5.
5.7) Por que, no teste de chama, surgem diferentes colorações
para determinados elementos testados?
5.8) Indique uma maneira rápida de determinas qual elemento
alcalino existe em uma solução desconhecida.
5.9) Explique os resultados obtidos no item 4.2.1. Mostre as
reações.
5.10) Explique os resultados obtidos no item 4.3 – hidrólise de
sais. Mostre as reações. Por que existem diferenças no pH das soluções?

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA /CAMPUS l
DISCIPLINA :QUÍMICA INORGÂNICA

EXPERIMENTO Nº 03: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 13

1.0) Objetivos.
1.1) Verificar propriedades de alguns elementos do grupo.
1.2) Verificar propriedades de compostos de alguns elementos do
grupo.
1.3) Sintetizar compostos de alguns elementos do grupo.

2.0) Material utilizado.


2.1) Placa aquecedora.
2.2) Papel indicador de pH.
2.3) Sistema para filtração a vácuo.
2.4) Papel de cúrcuma.
2.5) Lamparina
2.6) Tubos de ensaio.
2.7) Cápsula de porcelana.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Bórax.
3.2) Solução de ácido clorídrico 6,0 mols/litro.
3.3) Alumínio.
3.4) Zinco metálico.
3.5) Ácido sulfúrico concentrado.
3.6) Ácido clorídrico concentrado.
3.7) Ácido nítrico concentrado.
3.8) Etanol a 96% (v/v).
3.9) Hidróxido de sódio.

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3.10) Solução de hidróxido de sódio a 1% (m/v)
3.11) Solução de nitrato (ou cloreto) de mercúrio (II) a 1% (m/v).
3.12) Solução de nitrato (sulfato ou cloreto) de alumínio.
3.13) Hidróxido de amônio.
3.14) Hidróxido de cálcio.

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção de ácido bórico.


4.1.1) Pesar, aproximadamente, 2,0 g de bórax, colocar em um
béquer e juntar 20 ml de água destilada. Aquecer em placa até a completa
dissolução do sólido (não deixar chegar à ebulição). Quando a solução atingir
cerca de 80o C, acrescentar gradualmente 6,00 ml de uma solução de ácido
clorídrico 6,0 mols/litro. Aquecer até um volume de cerca de 5,00 ml. Deixar a
solução esfriar até a temperatura ambiente e seguir colocá-la em um banho de
gelo. Separar, por filtração a vácuo, os cristais formados e secá-los, o mais
possível, apertando-os com papel de filtro. Deixá-los secar ao ar por 20
minutos.

4.2) Identificação do ácido bórico.


4.2.1) Dissolver metade do sólido obtido no item 4.1 em água
destilada. Preparar um papel de cúrcuma e colocar uma gota de solução sobre
o papel. Adicionar uma gota de ácido clorídrico diluído e secar à chama de bico
de Bunsen. Verificar a coloração. Adicionar uma gota de solução de NaOH a 1
% (m/v). Verificar a coloração.
4.2.2) Colocar o restante dos cristais obtidos no item 4.1 em uma
cápsula de porcelana, juntar 3 gotas de ácido sulfúrico concentrado e 3 ml de
etanol. Inflamar. Observar a coloração da chama.

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4.3) Reações do alumínio.
4.3.1) Limpar um pedaço de alumínio metálico de
aproximadamente 10 cm com uma lixa e introduzi-lo em um béquer com água.
Observar.
4.3.2) Submergir o pedaço de alumínio do item anterior em uma
solução de nitrato de mercúrio (II), deixando submerso aproximadamente 2
minutos. Secá-lo com papel de filtro e introduzir em água. Comparar os
resultados observados nos itens 4.3.1 e 4.3.2.
4.3.3) Em um tubo de ensaio, colocar 2,00 ml de ácido clorídrico
concentrado e adicionar uma apara de alumínio. Repetir o teste usando ácido
clorídrico diluído. Aquecer, se necessário. Observar.
4.3.4) Em um tubo de ensaio, colocar 2,00 ml de ácido nítrico
concentrado e adicionar uma apara de alumínio. Observar durante 2 minutos.
Depois, aquecer a solução até quase a ebulição. Observar.
4.3.5) Em um tubo de ensaio colocar uma lentilha de hidróxido de
sódio e dissolvê-la em uma quantidade mínima de água. Adicionar uma apara
de alumínio.

4.4) Propriedades do hidróxido de alumínio.


4.4.1) Dissolver uma pequena quantidade de nitrato de alumínio
em água. Adicionar, gota a gota, solução de amônia aquosa, até formação de
precipitado permanente. Dividir a amostra em duas partes e testá-las com
ácido e com base.

4.5) Purificação de água por floculação.


4.5.1) Preparar 400 ml de água barrenta e dividir este volume em
dois béqueres. Em seguida, adicionar a um deles 5,00 ml de solução saturada
de sulfato de alumínio e agitar bastante. Adicionar a este mesmo béquer,
aproximadamente, 1,0 g de hidróxido de cálcio e agitar novamente os sistemas.
Deixar em repouso e comparar o tempo de decantação.

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4.6) Hidrólise.
4.6.1) Colocar em um tubo de ensaio cristais de nitrato (sulfato ou
cloreto) de alumínio. Adicionar água destilada recém-fervida. Testar o pH da
solução.

5.0) Questionário.
5.1) Discuta o que ocorre nos experimentos Reações do alumínio.
5.2) Esquematize as principais reações do alumínio metálico.
5.3) Explique o resultado obtido para o valor de pH no experimento
Hidrólise.
5.4) Qual reação de síntese do ácido bórico a partir do bórax? Explique
o teste qualitativo para o ácido bórico com papel de cúrcuma.
5.5) Mostre a reação e explique a análise qualitativa para o ácido bórico
usando etanol. Qual a função do ácido sulfúrico?
5.6) Discuta o experimento Propriedades do hidróxido de alumínio.
Explique o que ocorre quando se adiciona ácido ou base ao Al(OH) 3.
5.7) O que é um alúmen?

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DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E EXATAS – CAMPUS l
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL.

EXPERIMENTO Nº 04: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 14


1.0) Objetivos.
1.1) Verificar propriedades de alguns elementos do grupo.
1.2) Verificar propriedades de compostos de alguns elementos do
grupo.

2.0) Material utilizado.


2.1) Coluna de vidro.
2.2) Rolhas de borracha.
2.3) Tubo em forma de U.
2.4) Lamparina.
2.5) Tubos de ensaio.
2.6) Placa aquecedora.
2.7) Conta-gotas.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Carvão ativado.
3.2) Solução de permanganato de potássio 0,01 mol/litro.
3.3) Ácido sulfúrico concentrado.
3.4) Chumbo metálico.
3.5) Estanho metálico.
3.6) Solução de ácido clorídrico a 10 % (m/v).
3.7) Solução de ácido nítrico a 10 % (m/v).
3.8) Solução de fenolftaleína a 0,1 % (m/v).
3.9) Bicarbonato de sódio.
3.10) Carbonato de sódio.

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3.11) Carbonato de potássio.
3.12) Carbonato de magnésio.
3.13) Água de cal (ou de barita).
3.14) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
3.15) Solução de silicato de sódio a 25 % (m/v).
3.16) Sulfato de cobre.
3.17) Hidróxido de amônio.
3.18) Sílica-gel triturada.
3.19) Solução de hidróxido de sódio 25 % (m/v).
3.20) Cloreto estanhoso.
3.21) Nitrato de chumbo (II).
3.22) Nitrato de estanho (II).
3.23) Cromato de potássio.

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Propriedades do carvão.


4.1.1) Passar por uma coluna de adsorção previamente
empacotada com carvão ativado, uma solução de permanganato de potássio
0,01 mol/litro. Observar.
4.1.2) Em um tubo de ensaio, colocar cerca de 0,50 g de carvão
ativado e um pouco de ácido sulfúrico concentrado. Tampar o tubo com uma
rolha atravessada por um tubo de vidro em forma de U, que deverá ter sua
outra extremidade submersa em solução de permanganato de potássio 0,01
mol/litro. Aquecer o tubo contendo a mistura reagente. CUIDADO: VOCÊ ESTÁ
AQUECENDO ÁCIDO CONCENTRADO!!!!!! PEÇA ORIENTAÇÃO AO
PROFESSOR.

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4.2) Comportamento do chumbo e do estanho em meio ácido.
4.2.1) Em um tudbo de ensaio, colocar pedaços de chumbo.
Adicionar solução de ácido clorídrico a 10% (m/v). Repetir o experimento
usando solução de ácido nítrico a 10%(m/v).
4.2.2) Repetir todo o experimento do item 4.2.1, utilizando, agora,
aparas de estanho.

4.3) Dissolução de gás carbônico em água.


4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar algumas gotas de solução
de fenolftaleína a 0,1 % (m/v) e deixar passar, lentamente, uma corrente de gás
carbônico. Observar. Transferir metade da solução para outro tubo de ensaio e
aquecê-lo cuidadosamente por um tempo aproximado de 10 minutos.

4.4) Decomposição de sais do ácido carbônico.


4.4.1) Obter quatro tubos de ensaio secos; em cada tubo colocar
cerca de 0,50 g de um dos sais bicarbonato de sódio, carbonato de sódio,
carbonato de potássio e carbonato de magnésio. Tampar cada um dos tubos
com uma rolha atravessada por um tubo de vidro dobrado em U, que deverá ter
sua outra extremidade submersa em água de cal, contida em outro tubo de
ensaio. Aquecer cada um dos tubos contendo o sal, com bico de gás.
4.4.2) Colocar cerca de 0,50 g dos carbonatos relacionados no
item 4.4.1 em distintos tubos de ensaio e adicionar, a cada um deles,
aproximadamente 5,00 ml de solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
Observar.

4.5) Obtenção do gel do ácido silícico.


4.5.1) Juntar 4,00 ml de solução de silicato de sódio a 25 % (m/v)
a igual volume de ácido clorídrico concentrado. Observar o que se forma ao
final de 20 minutos.

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4.6) Propriedades adsorventes da sílica-gel.
4.6.1) Dissolver uma pequena quantidade de sulfato de cobre em
água e juntar, gota a gota, uma solução de hidróxido de amônio até que a
mistura se torne azul escura. Adicionar cerca de 2,0 g de sílica-gel triturada e
agitar a mistura durante 5 minutos. Observar. Decantar a solução, desprezar o
líquido sobrenadante e lavar a sílica-gel 3 a 4 vezes com água. Juntar 2,00 ml
de solução de ácido clorídrico 6,0 mols/litro e agitar.

4.7) Caráter anfótero dos hidróxidos de estanho e chumbo.


4.7.1) Obter, a partir de soluções salinas contendo íons Sn +2 e
Pb+2 , precipitados dos seus hidróxidos e investigar o seu caráter anfótero.
Como fonte de OH- , usar solução de hidróxido de sódio a 30 % (m/v). Como
fonte de íon hidrogênio, usar solução de ácido clorídrico 6,0 mols/litro.

4.8) Hidrólise dos sais.


4.8.1) Dissolver, separadamente, uma pequena quantidade de
carbonato de sódio e de silicato de sódio em água e determinar o pH de ambas
as soluções.
4.8.2) Colocar uma pequena quantidade de cloreto estanhoso
sólido em um tubo de ensaio seco; adicionar cerca de 2,00 ml de água. Testar
o pH da mistura. Adicionar 3,00 ml de solução de ácido clorídrico 6,0 mols/litro.
Observar.

4.9) Compostos insolúveis de Pb+2.


4.9.1) Em dois tubos de ensaio distintos, colocar uma pequena
quantidade de um sal de chumbo e dissolvê-la em água. Adicionar ao primeiro
tubo, solução de cromato de potássio e, ao segundo, solução de carbonato de
sódio. Observar os resultados.

Experimentos de Química Inorgânica 18


5.0) Questionário.
5.1) Explique o que ocorre no experimento Propriedades de adsorção
do carvão.
5.2) Calcule a força eletromotriz para a reação de chumbo metálico
com ácido clorídrico.
5.3) Mostre as reações e explique o que ocorre quando gás carbônico
é borbulhado em solução de hidróxido de sódio e fenoftaleína.
5.4) Qual o princípio do experimento Decomposição de sais do ácido
carbônico item 4.4.1? Explique os resultados obtidos.
5.5) Mostre as reações envolvidas no experimento Decomposição de
sais do ácido carbônico item 4.4.2. Dê um exemplo cotidiano desse tipo de
reação.
5.6) Mostre as reações envolvidas no experimento Propriedades
adsorventes da sílica-gel.
5.7) Por que uma solução de carbonato de sódio apresenta pH
básico?
5.8) O que ocorre quando se dissolve cloreto estanhoso em água? E
após a adição de ácido clorídrico a essa solução?

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E EXATAS – CAMPUS l
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL.

EXPERIMENTO Nº 05: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 15

1.0) Objetivos.
1.1) Identificar alguns elementos do grupo.
1.2) Sintetizar compostos de alguns elementos do grupo.
1.3) Estudar as propriedades de compostos de alguns elementos do
grupo.

2.0) Material utilizado.


2.1) Papel indicador de pH.
2.2) Tubos de ensaio.
2.3) Tubo de vidro em forma de U.
2.4) Lamparina.
2.5) Placa aquecedora.
2.6) Conta-gotas.
2.7) Papel de filtro.
2.8) Caixa de fósforos.
2.9) Cápsula de porcelana.
2.10) Vidro de relógio.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Cloreto de amônio.
3.2) Nitrito de sódio.
3.3) Zinco metálico.
3.4) Solução de ácido sulfúrico 4,0 mols/litro.

Experimentos de Química Inorgânica 20


3.5) Solução de arsenito de sódio a 1,0% (m/v).
3.6) Solução de nitrato de prata 0,1 mol/litro.
3.7) Hidróxido de cálcio.
3.8) Solução de fenolftaleína a 0,1% (m/v) alcoólica.
3.9) Ácido clorídrico concentrado.
3.10) Trióxido de antimônio.
3.11) Hidróxido de amônio.
3.12) Cobre metálico.
3.13) Solução de ácido nítrico a 10% (v/v).
3.14) Ácido sulfúrico concentrado.
3.15) Fósforo vermelho.
3.16) Sulfato ferroso.
3.17) Nitrato de potássio.
3.18) Solução de hidróxido de sódio a 30% (m/v).
3.19) Solução de ácido clorídrico a 10% (v/v).
3.20) Fosfato ácido de sódio, Na2HPO4.
3.21) Fosfato diácido de sódio, NaH2PO4.
3.22) Fosfato de sódio, Na3PO4.
3.23) Trióxido de arsênio.

4.0) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção e propriedades do nitrogênio elementar.


4.1.1) Preparar soluções saturadas de cloreto de amônio e nitrito
de sódio; medir 5,0 ml de cada solução e colocar em tubo de ensaio grande.
Tampar com uma rolha atravessada por um tubo de tubo de escape para
gases. Aquecer o tubo contendo as soluções e recolher o gás produzido no
tubo de ensaio (desprezar as primeiras porções). Retirar o tubo de ensaio
contendo o gás recolhido e introduzir uma haste incandescente.

Experimentos de Química Inorgânica 21


4.2) Teste de identificação para o arsênio (Teste de Gutzeit).

4.2.1) Em um tubo de ensaio colocar cerca de 1,00 g de zinco


metálico, 5,0 ml de ácido sulfúrico 4,0 mols/litro e 0,50 ml de solução de
arsenito de sódio. Cobrir com um pedaço de papel de filtro umedecido em
solução de nitrato de prata 0,1 mol/litro.

4.3) Obtenção de amônia.


4.3.1) Em um tubo de ensaio, colocar cerca de 0,50 g de cloreto
de amônio e hidróxido de cálcio. Aquecer o tubo, procurando sentir o cheiro
característico que se desprende (usar a técnica para sentir o cheiro indicado
pelo professor). A seguir, tampar o tubo com uma rolha atravessada por um
tubo de escape para gases e mergulhar a extremidade deste em outro tubo de
ensaio contendo água destilada e fenolftaleína.

4.4) Formação de um sal de amônio.


4.4.1) Molhar um bastão de vidro em ácido clorídrico concentrado
e aproximá-lo cuidadosamente da boca de um frasco que contém solução
concentrada de hidróxido de amônio.

4.5) Obtenção de óxidos de nitrogênio.


4.5.1) Colocar alguns fragmentos de cobre em dois tubos de
ensaio distintos. No primeiro, adicionar 1,00 ml de ácido nítrico a 10% (v/v) e,
no segundo adicionar o mesmo volume de ácido nítrico concentrado. Recolher
os gases em água contendo tornassol.

Experimentos de Química Inorgânica 22


4.6) Obtenção de P4O6 e P4O10 e propriedades dos oxiácidos de
fósforo.
4.6.1) Colocar um pequeno pedaço de fósforo vermelho (do
tamanho aproximado de uma cabeça de prego pequeno) em um cadinho e
queimá-lo na capela, usando um palito de fósforo. Cobrir o cadinho com um
béquer de 250 ml seco. Deixar o béquer no local até que as partículas sólidas
se depositem; removê-lo apenas quando for iniciar a próxima experiência.
4.6.2) Remover o béquer do item anterior e observar a mudança
na aparência do sólido depositado nas paredes internas do mesmo. Explicar o
que ocorreu. Adicionar um pouco de água ao cadinho e lavar, também com
água, as paredes do béquer; medir o pH das soluções obtidas e compará-las.

4.7) Identificação de nitrato (teste do anel castanho).


4.7.1) Dissolver uma pequena quantidade de sulfato ferroso em
água e adicionar algumas gotas de ácido nítrico a 10 % (v/v); misturar,
inclinando o tubo de ensaio e, cuidadosamente, adicionar 0,50 ml de ácido
sulfúrico concentrado pelas paredes do tubo. Observar.

4.8) Redução de nitratos em meio alcalino.


4.8.1) Dissolver uma pequena quantidade de nitrato de potássio
em água e adicionar 3,00 ml de hidróxido de sódio a 30% (m/v) e alguns
fragmentos de zinco metálico. Aquecer a solução e cobrir o recipiente
imediatamente com um vidro de relógio contendo um papel de tornassol
aderido na parte inferior.

4.9) Ação oxidante do ácido nítrico.


4.9.1) Colocar 0,50 g de zinco em um tubo de ensaio e 0,50 g de
cobre em outro tubo de ensaio; adicionar um dos tubos, 2,00 ml de ácido nítrico
a 10% (v/v).
4.9.2) Repetir o experimento com ácido clorídrico a 10% (v/v), ao
invés de ácido nítrico.

Experimentos de Química Inorgânica 23


4.10) Hidrólise dos ortofosfatos.
4.10.1) Dissolver em água uma pequena quantidade dos sais
fosfato ácido de sódio, NaHPO4, fosfato diácido de sódio, NaH2PO4, e fosfato
de sódio, Na3PO4. Determinar o pH das soluções.

5.0) Questionário.
5.1) Mostre a reação para a obtenção de nitrogênio elementar.
Explique o que ocorre ao introduzir-se a haste incandescente no tubo contendo
o gás.
5.2) Como proceder para determinar se uma amostra contém arsênio?
Explique baseado nos experimentos realizados.
5.3) Sugira uma maneira de obter amônia em laboratório. Como
proceder para identificar o gás produzido? Mostre reações.
5.4) O que ocorre quando um frasco aberto de ácido clorídrico
concentrado está próximo a outro frasco de solução concentrada de amônia em
uma capela?
5.5) Explique o que ocorre no experimento para obtenção de NO e
NO2.
5.6) Um químico precisa determinar se uma amostra contém nitrato. O
que ele deve fazer? Mostre reações e explique.
5.7) Explique o experimento: Redução de nitratos em meio alcalino.
5.8) Por que uma solução de fosfato diácido de sódio apresenta pH
ácido?

Experimentos de Química Inorgânica 24


UNIVERSIDADE ESTADUAL DA BAHIA.
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E EXATAS- CAMPUS L
DISCIPLINA QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL.

EXPERIMENTO Nº 06: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 16


1.0) Objetivos.
1.1) Obter o enxofre e estudar algumas de suas propriedades.
1.2) Obter e analisar algumas propriedades de compostos oxigenados
do enxofre.

2.0) Material utilizado.


2.0) Pinça de madeira.
2.1) Lamparina.
2.2) Tela de amianto.
2.3) Papel indicador de pH.
2.4) Gral e pistilo.
2.5) Termômetro.

3.0) Soluções e reagentes.


3.1) Solução de ácido sulfúrico 0,1 mol/litro.
3.2) Solução de tiossulfato de sódio 0,1 mol/litro.
3.3) Enxofre em pó.
3.4) Ácido nítrico concentrado.
3.5) Cloreto de bário.
3.6) Zinco em pó.
3.7) Fita de magnésio.
3.8) Ácido sulfúrico concentrado.
3.10) Solução de hidróxido de sódio a 1 % (m/v).
3.11) Solução de fenoftaleína a 0,1 % (m/v) alcóolica.

Experimentos de Química Inorgânica 25


3.12) Solução de cloreto de bário a 1 % (m/v).
3.13) Solução de ácido clorídrico 1,0 mol/litro.
3.14) Nitrato de chumbo.
3.15) Cloreto de bário.
3.16) Cloreto de estrôncio.

4) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção de enxofre.


4.1.1) Colocar cerca de 5 ml de ácido sulfúrico diluído em um tubo de ensaio.
Adicionar 5 ml de solução tiossulfato de sódio. Analisar o resultado.
(Acrescentar à boca do tubo, papel de filtro umedecido com solução de
dicromato de potássio).

4.2) Formas do enxofre.


4.2.1) Num tubo de ensaio, colocar cerca de 0,5 g de enxofre, e,
segurando-o com uma pinça de madeira, aquecê-lo lentamente, agitando-o
constantemente até a fusão do sólido. Inclinar um pouco o tubo de ensaio; o
liquido pouco viscoso de cor amarela âmbar flui pelas paredes do tubo.
Continuar aquecer e observar a mudança de cor do líquido e o aumento da
sua viscosidade; não cairá se o tubo for invertido (T~200ºC). Prosseguir o
aquecimento até a temperatura de ebulição; o líquido escurece e de novo se
torna pouco viscoso. Colocá-lo ainda em ebulição, aos poucos, num recipiente
contendo água fria. Retirar o enxofre (ao fim de 1 a 2 minutos). Observar a sua
plasticidade. Guardar um pouco de sólido para observar mudanças em seu
aspecto até o final da aula.

4.3) Propriedades redutoras e oxidantes do enxofre.


4.3.1) Colocar num tubo de ensaio 2,0 ml de ácido nítrico
concentrado e um pouco de enxofre em pó; aquecer a mistura até a ebulição.
CUIDADO, VOCÊ ESTÁ AQUECENDO ÁCIDO CONCENTRADO! À solução
fria juntar solução de cloreto de bário.

Experimentos de Química Inorgânica 26


4.3.2) Sobre uma tela de amianto colocar um pouco de mistura de [g1] Comentário: NÃO FAZER

enxofre e zinco (1:2 em peso). Inflamar com ajuda de uma fita de magnésio (na
capela e com cuidado!).

4.4) Obtenção de ácido sulfuroso. [g2] Comentário: NÃO FAZER

4.4.1) Adicionar, com cuidado, 1,0 ml de ácido sulfúrico


concentrado a uma solução contendo 0,5 g de sulfito de sódio dissolvido em
5,0 ml de água. Recolher o gás desprendido em outro tubo com água. Esta
solução será utilizada na experiência seguinte. Verificar o odor do gás
desprendido (Pedir auxílio ao professor).

4.5) Propriedades do ácido sulfuroso. [g3] Comentário: NÃO FAZER

4.5.1) Colocar uma gota de solução obtida no item anterior em um


pedaço de papel de pH.
4.5.2) Adicionar um pequeno pedaço de magnésio a,
aproximadamente, 3,0 ml da solução de ácido sulfuroso. Analisar os resultados
dos dois testes acima.
4.5.3) Medir 5,0 ml de solução diluída de hidróxido de sódio, juntar
2 gotas de fenoftaleína e adicionar a solução de ácido sulfuroso até
desaparecer cor. Analisar o resultado.
4.5.4)Colocar em tubos de ensaio separados, 2,0 ml da solução
de ácido sulfuroso e 2,0 ml de ácido sulfúrico diluído. À cada tubo adicionar 1,0
ml de solução de cloreto de bário. Adicionar peróxido de hidrogênio diluído a
cada tubo de ensaio. Observar.

4.6) Propriedades do ácido sulfúrico.


4.6.1) Ação desidratante: Triturar alguns cristais de sulfato cúprico
pentahidratado em um gral e colocar em um tubo de ensaio. Adicionar 5,0 ml
de ácido sulfúrico concentrado e aquecer o tubo. CUIDADO!

Experimentos de Química Inorgânica 27


4.6.2) Efeito calorífico da dissolução do ácido sulfúrico: Colocar [g4] Comentário: NÃO FAZER

água num tubo de ensaio até metade do seu volume e com u termômetro
determinar a temperatura. Adicionar a partir de outro tubo de ensaio, 3,0 ml de
ácido sulfúrico concentrado e agitar cuidadosamente com termômetro fazendo
nova leitura. CUIDADO: VOCÊ VAI ADICIONAR ÁCIDO CONCENTRADO À
ÁGUA.
4.6.3) Ação ácida: Em um tubo de ensaio colocar 0,10 g de zinco [g5] Comentário: NÃO FAZER

em pó e 3,0 ml de solução diluída de ácido sulfúrico. Colocar um papel


indicador de pH umedecido na boca do tubo de ensaio. (ou colocar um papel
de filtro umedecido com acetato de chumbo na boca do tubo).
4.6.4) Ação oxidante: Em um tubo de ensaio colocar 0,10 g de [g6] Comentário: NÃO FAZER

cobre em pó e 1 ml de ácido sulfúrico concentrado. Aqueça cuidadosamente.


Colocar um papel de pH umedecido na boca do tubo de ensaio. ATENÇÃO:
ASSIM QUE INICIAR A REAÇÃO, PARAR O AQUECIMENTO.

4.7) Solubilidade de alguns sulfatos.


4.7.1) Adicionar 1,0 ml de ácido sulfúrico diluído a 3,0 ml de
soluções diluídas dos sais: nitrato de chumbo, cloreto de bário e cloreto de
estrôncio. Testar a solubilidade dos precipitados em ácido clorídrico diluído.

5.0) Questionário.
5.1) Escreva reação que ocorre na obtenção de enxofre em laboratório.
5.2) Escreva o que acontece durante a fusão do enxofre.
5.3) O que acontece após adicionar-se ácido nítrico concentrado a
enxofre em pó mediante aquecimento? E após a adição de cloreto de bário?
Explique.
5.4) Explique o experimento Obtenção de ácido sulfuroso.
5.5) Descreva todos os experimentos para determinação das
propriedades do ácido sulfuroso.
5.6) O que ocorre após a adição de ácido sulfúrico a sulfato cúprico
hidratado? Explique.

Experimentos de Química Inorgânica 28


5.7) Mostre as reações que ocorrem ao adicionar-se:
a) Ácido sulfúrico concentrado a cobre em pó.
b) Ácido sulfúrico diluído a zinco em pó.
Explique a coloração do papel de indicador de pH colocado em
contado com os gases obtidos nas reações acima.
5.8) Escreva todas as reações do experimento Solubilidade de alguns
sulfetos.

Experimentos de Química Inorgânica 29


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DEPARTAMENTO DE QUÍMICA E EXATAS – CAMPUS l
DISCIPLINA: QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL.

EXPERIMENTO Nº 07: ELEMENTOS DO BLOCO p. GRUPO 17.

1) Objetivos.
1.1) Obter e identificar alguns halogênios.
1.2) Estudar algumas propriedades dos halogênios.
1.3) Verificar a solubilidade de alguns haletos.

2) Material utilizado.
2.1) Balão com tubo de escape.
2.2) Rolha.
2.3) Lamparina.
2.4) Pedaço de tecido colorido.
2.5) Gral e pistilo.
2.6) Vidro de relógio.
2.7) Tela de amianto.
2.8) Bico de Bunsen.

3) Soluções e reagentes.
3.1) Permanganato de potássio (ou dióxido de manganês).
3.2) Ácido clorídrico concentrado.
3.3) Clorofórmio.
3.4) Solução de brometo de potássio 0,1 mol/litro.
3.5) Solução de iodeto de potássio 0,1 mol/litro.
3.6) Solução de amido.
3.7) Tetracloreto de carbono.

Experimentos de Química Inorgânica 30


3.8) Zinco em pó.
3.9) Iodo.
3.10) Álcool etílico.
3.11) Éter etílico.
3.12) Soluções de nitrato de prata, chumbo (II), mercúrio (II) e sódio.
3.13) Soluções de cloreto, brometo e iodeto de sódio.

4) Procedimento experimental.

4.1) Obtenção do cloro.


4.1.1) ESTA EXPERIÊNCIA DEVE SER REALIZADA EM
CAPELA. Colocar num balão adaptado com tubo de escape cerca de 4,0 g de
permanganato de potássio. Medir 6,00 ml de ácido clorídrico concentrado e
adicionar ao balão. Fechá-lo com uma rolha. Submergir o tubo de escape num
béquer contendo 50 ml de água destilada. Na falta de permanganato, usar 5,0
g de dióxido de manganês. Neste caso, é necessário aquecer, mas a
temperatura não deve ser superior a 90ºC. Guardar o produto desta reação
para usar em outros testes. Lembre-se: Você obteve cloro dissolvido em água!

4.2) Obtenção do bromo.


4.2.1) Adicionar a 2,00 ml de solução de brometo de potássio um
volume igual de água de cloro. Observar. juntar 1,00 ml de clorofórmio (em
capela!) e agitar. Com base nos dados da experiência escrever a equação.
Guardar o produto obtido para usar em outros testes.

4.3) Obtenção do Iodo.


4.3.1) Preparar o iodo de modo análogo àquele utilizado para o
bromo (item 4.2). Com base nos resultados obtidos nos itens 4.1, 4.2 e 4.3, tirar
conclusões acerca do poder oxidante dos halogênios. Guardar o produto desta
reação para ser usado em outros testes.

Experimentos de Química Inorgânica 31


4.4) Identificação do cloro, bromo e Iodo.
4.4.1) Em três tubos de ensaio colocar, respectivamente, 2,00 ml
de água de cloro, bromo e iodo. A cada um deles adicionar 2,00 ml de
tetracloreto de carbono (em capela!). Agitar. Observar a coloração dos
halogênios em tetracloreto de carbono e comparar com aquela em água.

4.5) Identificação do iodo.


4.5.1) Adicionar 3 gotas de amido a 2,00 ml de solução de iodo.
Que variação sofre a cor azul do produto ao ser aquecido ou resfriado?

4.6) Propriedades oxidantes da água de cloro.


4.6.1) Colocar gotas de água de cloro em tecido colorido.
Observar.

4.7) Propriedades oxidantes da água de bromo.


4.7.1) Colocar cerca de 0,1 g de zinco em pó em um tubo de
ensaio e agitar com 5,00 ml de água de bromo. Deixar que o zinco que não
reagiu se deposite e recolher alguns mililitros de líquido sobrenadante em um
tudo de ensaio. Adicionar 3,00 ml de tetracloreto e agitar o tubo. Observar. Em
seguida, adicionar 2,00 ml de água de cloro; agitar e observar.

4.8) Propriedades oxidantes do iodo.


4.8.1) Triturar, em almofariz, pequenos cristais de iodo e misturar
com um pouco de zinco em pó. Passar a mistura para um vidro de relógio e
juntar uma gota de água. Observar.

4.9) Sublimação do Iodo.


4.9.1) Em uma capela, colocar em um béquer seco alguns cristais
de iodo e colocá-lo sobre uma tela de amianto colocada sobre um anel de
suporte. Tampar o béquer com um vidro de relógio, sobre o qual deve ser
colocado um pedacinho de gelo. Aquecer, com cuidado, o béquer. Observar.

Experimentos de Química Inorgânica 32


4.10) Solubilidade do Iodo.
4.10.1) Em diferentes tubos de ensaio colocar alguns cristais de
iodo e testar sua solubilidade em: água, solução de iodeto de potássio 0,1
mol/litro, álcool etílico, clorofórmio e éter. Anotar a cor de cada solução.

4.11) Reações com íons haleto.


4.11.1) Tomar doze tubos de ensaio e misturar 2,00 ml de cada
solução de cada nitrato (Ag+, Pb+2, Hg22+ e Na+) com 2,00 ml de solução de
cada haleto (Cl-, Br-, I-). Agitar e registrar suas observações na tabela,
anotando a aparência e a cor do produto formado. Aquecer o conteúdo de cada
tubo até a ebulição e observar o efeito do aumento de temperatura na
solubilidade dos precipitados.

Ag+ Pb+2 Hg22+ Na+


Cl-
Br-
I-

5.0) Questionário.
5.1) Sugira uma maneira eficiente de obter cloro em laboratório.
5.2) Discuta os experimentos para obtenção de bromo e iodo,
baseado nas propriedades oxidantes dos halogênios.
5.3) Explique todas as etapas do experimento Propriedades
oxidantes da água de bromo.
5.4) O que ocorre no experimento Propriedades oxidantes do
iodo?
5.5) Descreva o que aconteceu nos experimentos Sublimação do
iodo e Solubilidade do iodo.
5.6) Escreva as reações envolvidas no experimento Reações com
íons haleto.

Experimentos de Química Inorgânica 33

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