INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA – CAMPUS GAMA

LABORATÓRIO DE QUÍMICA INORGÂNICA

EXPERIMENTO 3 - A QUÍMICA DO NITROGÊNIO E SEUS COMPOSTOS

CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA

OBJETIVO DA EXPERIÊCIA

Chuva ácida:

Objetivo da experiência é a simulação da formação da chuva ácida em um frasco contendo água

com a utilização de indicadores de pH.

Nitrogênio e seus compostos:

Obtenção de NH3 por aquecimento de um sal em meio básico.

INTRODUÇÃO

Nitrogênio e seus compostos:

O nitrogênio é classificado na tabela periódica como um não metal grupo 15, e foi descoberto
em 1772 por Rutherford, foi utilizado na produção da amônia depois de ser isolado.

As principais características é que quando o nitrogênio reage com nitrogênio formando o gás
nitrogênio (N2) ele se torna um gás incolor, sem cheiro, uma molécula diatômica. Vale ressaltar
que o nitrogênio é o principal componente da nossa atmosfera, corresponde a 76% em massa.
Ele pode ser obtido através da destilação fracionada do ar líquido. O gás nitrogênio é utilizado
industrialmente como matéria-prima para a síntese da amônia através do processo de Haber.

As reações de nitrogênio com outros elementos químicos proporcionado compostos que são
úteis para utilização pelos organismos, como por exemplo as plantas que necessitam de
nitrogênio, e também pode ser utilizado em remédios, fertilizante e outros.

Algumas das suas principais propriedades químicas são: sua eletronegatividade que é muito
alta; a grande variedade de números de oxidação, de -3 (NH3) a 5+ (ácido nítrico e nitratos).

A amônia (NH3) é extremamente solúvel em água, pois elas podem formar ligações de
hidrogênio com as moléculas de água (H2O). Amônia é considerada uma base fraca quando se
trata de uma base de Bronsted, no caso dê uma base de Lewis ela é considerada razoavelmente
forte.

Os óxidos de nitrogênio são ácidos, e que podem ser benéficos ou maléficos para os seres vivos.
Um exemplo é a contribuição do dióxido de nitrogênio na atmosfera para a formação da chuva
ácida que será mencionado posteriormente.
 Chuva ácida:

A chuva ácida é considerada um fenômeno que causa poluição na atmosfera. Como

consequência alguns problemas podem surgir a longo prazo, como por exemplo alteração do
pH do solo, que afeta a vida dos animais, a água e outros problemas.

O termo chuva ácida está diretamente ligado acidez acentuada que é produzida na água como
consequência da poluição atmosférica. Lembrando que esse termo foi utilizado primeiramente
pelo químico e climatologista inglês Robert Angus Smith que foi responsável por descrever a
precipitação ácida que aconteceu na cidade de Manchester durante a revolução industrial.

Como foi dito anteriormente a chuva ácida pode causar danos, outro exemplo seria a
danificação de materiais usados na construção civil como mármore e calcários, pois a mesma
vai reagir como as substâncias presentes nesses materiais. Alguns ácidos fortes aumentam a
acidez da água da chuva, estão presentes na atmosfera, como os óxidos de enxofre e de
nitrogênio.

Eventualmente as chuvas mais comuns são naturalmente ácidas, isso por conta da presença do
gás carbônico na atmosfera, que vai reagir com a água da chuva e gerar o ácido carbônico, o
pH dessa chuva está em torno de 5,6 o que não é considerado "chuva ácida". Por outro lado,
chuvas com pH menor que 5,6 são consideradas chuva ácida.

APARELHAGEM UTILIZADA:

Experimento 1 – Simulação da chuva ácida:

• Agitador magnético;
• Cobre metálico;
• Frasco de vidro;
• Ácido nítrico;
• Pinça de madeira;

Experimento 2 – Obtenção de NH3:

• Tubo de ensaio;
• Cloreto de amônio (NH4Cl);
 • Hidróxido de potássio (KOH);
• Pedaço de papel tornassol;
• Vidro de relógio;
• Água destilada;

Experimento 3 – Obtenção dos Óxidos NO e NO2:

• Tubo de ensaio;
• Estante;
• Ácido clorídrico (HCl);
• Água destilada 1mL;

Experimento 4 - Obtenção de NH3 por aquecimento de um sal em meio básico:

• Tubo de ensaio;
• Estante;
• Bico de Bunsen;
• Vidro de relógio;
• Água destilada;
• Pinça de madeira;

Experimento 5 – Nitrato de chumbo [Pb(NO3)2]:

• Tubo de ensaio pirex;

• Estante;
• Bico de Bunsen;

METODOLOGIA

Experimento 1 – Simulação da chuva ácida:

Em um frasco contendo água será colocado algumas gotas do indicador azul de bromotimol
como e com auxílio de um agitador magnético o indicador é homogeneizado na água.

Um pedaço de cobre será colocado no tubo de ensaio que está preso a tampa do frasco, em
seguida ácido nítrico concentrado será adicionado ao tubo.
Experimento 2 - Obtenção de NH3:

Ao tubo ensaio será adicionado 3 espátulas de cloreto de amônio (NH4Cl) em seguida será
adicionado 1 ml de uma solução de hidróxido de potássio (KOH). Um Pedaço de papel tornassol
será colocado em um vidro de relógio e umedecido com água destilada, observe a cor do papel
tornassol, essa cor é condizente com pH próximo de 7. O tubo de ensaio será aquecido em bico
de Bunsen e o vidro de relógio contendo papel tornassol umedecido com água será posicionado
na saída do tubo.
Um pedaço de papel de filtro umedecido com duas gotas de ácido clorídrico concentrado será
colocado na saída do tubo ensaio, o mesmo será aquecido no bico de Bunsen novamente.
observe a formação de vapor Branco correspondendo ao cloreto de amônio formado pela reação
entre amônia (liberada do tubo) e o ácido clorídrico (contido no papel filtro).

Experimento 3 – Obtenção dos Óxidos NO e NO2:

Em um tubo ensaio será transferido com auxílio de uma proveta 1 ml de água destilada, em
seguida uma espátula de nitrito de sódio será colocada no tubo de ensaio, após a edição o tubo
será agitado, 1 ml de ácido clorídrico (HCl - 1mol/L) será adicionado ao tubo com auxílio de
uma pipeta.

Experimento 4 - Obtenção de NH3 por aquecimento de um sal em meio básico:

Uma amostra de alumínio será colocada em um tubo de ensaio, em seguida 1 ml de nitrato de

sódio ser adicionado ao tubo. Para promover a formação de amônia o pH do meio deve estar
alcalino, portanto, serão adicionados 2 ml de uma solução de hidróxido de sódio (6,0 mol/L) ao
tubo de ensaio com auxílio de uma pipeta. Um pedaço de papel tornassol umedecido com água
destilada será colocado em um vidro de relógio, que acordou papel tornassol condiz com pH
próximo de 7; com auxílio do bico de Bunsen o tubo de ensaio deve ser aquecido com o vidro
de relógio na abertura.

Experimento 5 – Nitrato de chumbo [Pb(NO3)2]:

Uma pequena amostra de nitrato de chumbo será colocada em um tubo de ensaio pirex, a
resistência do tubo pirex assegura que o aquecimento não o quebrará; Tubo será aquecido em
uma chama alta, observe a coloração do gás formado.
RESULTADOS E DISCUSSÕES:

Experimento 1 – Simulação da chuva ácida:

A reação do ácido nítrico concentrado com cobre metálico acarretará na formação de NO2, onde
a cor é marrom, observe a formação do gás, em contato com água o NO2 sofre
desproporcionamento formando ácido nítrico e NO, a presença de ácido nítrico na água aumenta
a acidez observada pela mudança da cor no indicador, quando NO2 é expelido na atmosfera ele
reage com a umidade do ar e o resultado é a possibilidade da ocorrência de chuva ácida.

Cu(s) + 4HNO3(l) Cu(NO3)2(aq) + 2NO2(g) + 2H2O(l)

3NO2(g) + H2O(l) 2HNO3(aq) + NO(g)

Experimento 2 - Explicando a reatividade de metais:

Ocorreu uma mudança de coloração no papel tornassol, a cor azul é uma indicação de elevação
do pH, ou seja, uma substância básica foi formada. Posteriormente foi observada a formação
de vapor Branco correspondendo ao cloreto de amônio formado pela reação entre amônia
(liberada do tubo) e o ácido clorídrico (contido no papel filtro).

NH4Cl(aq) + KOH(aq) → KCl(aq) + NH3(g) + H2O(l).

NH3(g) + H2O(l) → NH4+(g) + OH-

Experimento 3 – Obtenção dos Óxidos NO e NO2:

Em meio ácido o ion NO2- forma o ácido nitroso e sofre desproporcionamento formando ácido
nítrico e monóxido de nitrogênio (gás incolor), observe as bolhas no tubo, em contato com o
oxigênio do ar o monóxido de nitrogênio forma o dióxido de nitrogênio que é marrom (cor
aparece na extensão do tubo).

NO2(aq) + H +→ HNO2(aq)

HNO2(aq) → HNO3(aq) + 2NO(g) + H2O(l) => Incolor

2NO(g) + O2(g) 2 NO2(g) => Marrom

Experimento 4 - Obtenção de NH3 por aquecimento de um sal em meio básico:

A confirmação de que o gás formado é amônia se dá pela coloração do papel tornassol que
fica azul.
3 NO3-(aq) + 8Al(s) + 5OH-(aq) + 6 H2O(l) → 3NH3(g) + 8[Al(OH)4]-(aq)

Experimento 5 – Nitrato de chumbo [Pb(NO3)2]:

A decomposição do nitrato de chumbo promove a formação de oxigênio, óxido de chumbo, e

NO2 que tem uma coloração marrom.

Pb(NO3)2(s) → PbO(s) + NO2(g) + 1/2O2(g)

CONCLUSÃO

A partir dos experimentos realizados foram demonstradas algumas maneiras de obtenção da

chuva ácida por meio da utilização de indicadores de Ph, obtenção de óxidos de nitrogênio, e
também da amônia. Dessa forma foram conhecidos alguns óxidos de nitrogênio, as principais
causas da formação da chuva ácida na atmosfera que pode proporcionar até mesmo um recurso
para impedir a formação de chuva ácida que na maioria das vezes são causadas pela poluição
provocada por ação humana, como por exemplo a emissão de gases poluentes por veículos
automotores. Com isso a prevenção pode ser feita, evitando posteriormente maiores danos ao
meio ambiente e a vida. Além do conhecimento sobre o nitrogênio e seus compostos.

REFERÊNCIAS