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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA

Experimento 5 - Reações Químicas I - Envolvendo as Funções Inorgânicas

Maceió AL 2022
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA

Discente:

Davi Canuto de Moraes

Helena Danielle Cindy Okianza

Jeslhaine Islauane Oliveira da Silva

Júlio Cesar dos Santos Freire de Araújo

Turma: A

Grupo: C

Professor: Rodrigo da Silva Viana

MACEIÓ AL 2022
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO

2. OBJETIVOS

3. METODOLOGIA EXPERIMENTAL

3.1 REAGENTES E MATERIAIS

3.2 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

3.3 TRATAMENTO DE RESÍDUOS

4. RESULTADOS E DISCUSSÃO

4.1 QUESTIONARIO

5. CONCLUSÃO

6.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. INTRODUÇÂO

As funções inorganicas são classificadas em 4 grupos: ácidos, bases, óxidos e sais. Os ácidos e
bases podem ser definidos através da definição de Arrhenius que diz que os ácidos liberam H+, e as
bases liberam OH- em água. Pórem, esse conceito se torna limitado ao meio aquoso, onde as substancias
estarão dissociadas.

Com essa limitação da definição de Arrhenius, os quimicos J. N. Bronsted e T. M. Lowry


caracterizaram os ácidos como as substancias capazes de doar um próton (ion hidrogênio, H+) a uma
base, e a base substancias capaz de aceitar um ion do ácido. Quando há uma reação de equilibrio onde
se tem dois ácidos e duas bases, um em cada lado da seta, o ácido de um lado forma com a base do
outro um par ácido-base conjugado. Na definição de Bronsted-Lowry a força de um ácido depende de
quanto ele doa prótons ao solvente, portanto um ácido forte é aquele que está totalmente
desprotonado em solução, e o ácido fraco está parcialmente desprotonado. Já as bases, são fortes
quando estão completamente protonadas em solução, e fracas quando estão parcialmente.

Essa teoria ainda é limitada pela transferência de prótons. Então, surgiu a definição de Lewis,
onde a base é uma substancia que pode doar um par de elétrons para a formação de uma ligação
covalente e o ácido é uma substancia que pode aceitar um par de elétrons para formar uma ligação.

Os óxidos são compostos binários, em que um dos elementos é o oxigênio. Ao reagir com água
formam ácidos ou bases de bronsted. O óxido ácido são compostos moleculares que reagem com bases
para formarem sal e água. Ao contrario, os óxidos básicos são compostos iônicos e reagem com ácidos e
formam sal e água.

Caracteristicamente, os metais formam óxidos básicos e os ametais formam os ácidos, parem, os


elementos que ficam na fronteira entre os dois, fomam óxidos anfóteros que reagem tanto com ácidos
quando com bases.

Os sais são formados através da reação de ácido e base, e formando também água. Ocorre a
substituição total ou parcial dos ions de hidrogênio do ácido por radicais eletropositivos, ou provenientes
das bases pela substituição total ou parcial dos ions hidroxila por radicais eletronegativos. Sal pode ser
definido por toda substancia que em solução aquosa, sofra dissociação, liberando pelo menos um cation
diferente de H+ (ou H3O) e um anion diferente de OH-.
2. OBJETIVOS

· O experimento consistiu na elaboração de reações quimicas entre ácido, base, sais, óxidos e
metais. Sendo realizados oito tipos de reações, obtendo o resultado esperado em cada uma das
reações.

3. METODOLOGIA EXPERIMENTAL

3.1 Reagente e Materiais

Vidraria Solventes e Solutos

Grade para tubos de ensaio; Tubos de Fenolftaleína; Solução de hidróxido de


ensaio; Conta-gotas; Proveta de 10,0 mL; sódio 0,1 mol/L; Solução de ácido
Béquer de 50,0 mL; Espátula; Pipeta clorídrico 0,1 mol/L; Solução de
graduada de 5,0 mL; Pêra; Piceta; Placa hidróxido de bário 0,01 mol/L; Solução
de petri; Fita indicadora de pH. de ácido sulfúrico 0,1 mol/L; Carbonato
de cálcio; Solução de ácido clorídrico 1,0
mol/L; Solução de nitrato de zinco 0,1
mol/L; Solução de nitrato de prata 0,1
mol/L; Solução de cloreto de sódio 0,1
mol/L; Óxido de cálcio; Água destilada;
Magnésio; Cobre; Sódio; Ácido nítrico
concentrado.

3.2 Procedimento Experimental

· Parte ( I ) – Reação entre ácido e base.


a. Ácido clorídrico e hidróxido de sódio.
Em um tubo de ensaio colocar 2,0 mL de hidróxido de sódio (NaOH) 0,1
mol/L e, acrescentar uma gota de fenolftaleína. Em seguida, acrescentar 2,0 mL
de ácido clorídrico (HCl) 0,1 mol/L e, observar. Anotar a mudança de coloração
e a reação ocorrida. Em seguida, colocar uma gota da base, observar;
acrescentar mais uma gota do ácido, repetir a operação e observar.
b. Ácido sulfúrico e hidróxido de bário.
Medir 5,0 mL de solução 0,01 mol/L de hidróxido de bário (Ba(OH)2) em
uma proveta e, transferir para um béquer de 50,0 mL, adicionar uma gota de
fenolftaleína. Colocar aproximadamente 40 gotas da solução 0,1 mol/L de ácido
sulfúrico (H2SO4) até o alcance do ponto de equivalência (ponto de viragem).

· Parte ( II ) – Reação entre ácido e sal.


Colocar em um tubo de ensaio cerca de 0,1g de carbonato de cálcio
(CaCO3) e, com o auxílio de uma pipeta graduada, adicionar 3,0 mL de ácido
clorídrico (HCl) 1,0 mol/L.

· Parte ( III ) – Reação entre base e sal.


Em um tubo de ensaio, colocar 2,0 mL de uma solução de nitrato de zinco
(Zn(NO3)2) 0,1 mol/L. Adicionar 2,0 mL da solução de hidróxido de sódio (NaOH)
0,1 mol/ L.

· Parte ( IV ) – Reação entre dois sais.


Com auxílio de uma pipeta graduada de 5,0 mL, colocar 2,0 mL de uma
solução de nitrato de prata (AgNO3) 0,1 mol/L em um tubo de ensaio e, adicionar
1,0 mL de cloreto de sódio (NaCl) 0,1 mol/L.

· Parte ( V ) – Reação entre óxido básico e água.


Colocar em um tubo de ensaio cerca de 0,1g de óxido de cálcio (CaO) e,
com o auxílio de uma proveta de 15,0 mL, adicionar 10,0 mL de água destilada.
Agitar a mistura. Com o auxílio de uma fita indicadora de pH, medir o pH da
solução resultante. Em seguida, adicionar algumas gotas de fenolftaleína.

· Parte ( VI ) – Reação entre óxido ácido e base.


Em um tubo de ensaio, colocar 2,0 mL da solução formada no item
anterior (V). Borbulhar dióxido de carbono (CO2), assoprando com auxílio de
uma pipeta, até a observação da mudança de cor. Adicionar 1,0 mL de ácido
clorídrico (HCl) 1,0 mol/L.

· Parte ( VII ) – Reação entre metal e ácido.


a. Colocar em um tubo de ensaio, com auxílio de uma proveta de 10,0 mL,
5,0 mL de ácido clorídrico (HCl) 1,0 mol/L e, adicionar um pedaço de magnésio.
b. Com auxílio de uma proveta de 10,0 mL, colocar em um tubo de ensaio
2,0 mL de ácido nítrico concentrado (esse procedimento deve ser feito na capela)
e adicionar um pedaço de cobre.

· Parte ( VIII ) – Reação entre metal alcalino e água.


Colocar em uma placa de petri 10,0 mL de água destilada e, em seguida,
adicionar um pedacinho de sódio. Observar e escrever a equação ocorrida. À
solução formada adicionar duas gotas de fenolftaleína.

3.3 Tratamento dos Resíduos


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4. RESULTADOS E DISCUSSÂO

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5. CONCLUSÂO

As funções inorgânicas são os grupos de compostos inorgânicos que apresentam características


semelhantes. Uma classificação fundamental em relação aos compostos químicos é: os compostos
orgânicos são aqueles que contêm átomos de carbono, enquanto os compostos inorgânicos são
formados pelos demais elementos químicos. Há exceções como, por exemplo, CO, CO2 e Na2CO3, que
embora apresentem o carbono na fórmula estrutural, possuem características de substâncias
inorgânicas.

Pode-se afirmar que uma reação química é uma transformação da matéria em que pelo menos
uma ligação química é criada ou desfeita podendo ocorrer formação de precipitado, gás, eletrólito fraco
ou transferência de elétrons.
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://www.todamateria.com.br/funcoes-inorganicas/ por Carolina Batista. Acesso em 22 de


outubro de 2022.

https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/funcoes-inorganicas.htm por Jennifer Rocha Vargas


Fogaça. Acesso em 22 de outubro de 2022.

https://support.microsoft.com/pt-br/office/inserir-uma-tabela-a138f745-73ef-4879-b99a-
2f3d38be612a#:~:text=Para%20inserir%20uma%20tabela%20b%C3%A1sica,Inserir%20%3E
%20Tabela%20%3E%20Inserir%20Tabela. Acesso em 22 de outubro de 2022.

BUNDE, Mateus. Funções Inorgânicas. Todo Estudo. Disponível em:


https://www.todoestudo.com.br/quimica/funcoes-inorganicas. Acesso em: 22 de October de
2022.

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