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Exercícios
d) A proliferação de vetores de doenças como o mosquito Aedes
Exercícios aegypti pode estar relacionada a temas caros à Geografia,
como o planejamento urbano e a preservação ambiental.
Curiosidade
GABARITO:
1: [B]
As afirmativas corretas são: [I], porque a Geografia tem como
objeto de estudo o espaço geográfico, produzido pela relação
entre a sociedade e natureza; [III] e [IV], porque a pandemia
permitiu delinear a configuração da disseminação sobre os di-
ferentes espaços, sendo utilizado para isso, instrumentos como
mapas e tabelas.
As afirmativas incorretas são: [II], porque a disseminação não
ocorreu de forma equitativa; [V], porque havia formas seguras
de proteção e protocolos resultantes de estudos científicos para
evitar os danos.
2: [C]
A alternativa incorreta é [C], porque a despeito do aumento da
produção e da produtividade agrícola resultante da Revolução
Os mapas temáticos anteriores mostram o cenário brasileiro da Verde, a fome persiste, em nível nacional e internacional, haja
pandemia em 7 de julho de 2020. O mapa 1 apresenta o número vista que fome não é falta de alimento, mas de acesso a ele.
de casos confirmados de Covid19 por ente federativo e o mapa 2, a
3: [D]
taxa de incidência da Covid19 por Estado brasileiro. No que se refe-
A alternativa incorreta é [D], porque a baixa qualidade do ar nas
re à análise dos dados representados nos mapas, é correto afirmar:
áreas urbanas aumenta a incidência de doenças respiratórias.
a) O objetivo do mapa 1 é apresentar os dados de forma quan-
4: [C]
titativa, enquanto o mapa 2 prioriza uma apresentação qua-
A alternativa correta é [C], porque a configuração da infraes-
litativa dos dados.
trutura hospitalar e médica no país, revela a divisão territorial
b) Os mapas 1 e 2 apresentam dados proporcionais referentes à
do trabalho, onde o centro-sul mais dinâmico concentra gran-
Covid19, pois não é possível apresentar com exatidão dados
de parte da estrutura médico-hospitalar, ao passo que o norte e
da área de saúde.
nordeste, seguem com redes insuficientes para as demandas. As
c) O mapa 1 apresenta os dados absolutos dos casos confirma-
alternativas incorretas são: [A], porque ocorre disparidades; [B],
dos de Covid19, enquanto o mapa 2 apresenta a proporção de
porque os procedimentos não são realizados apenas no sudeste;
casos por milhão de habitantes.
[D], porque os efeitos da pandemia foram severos.
d) teste
e) Os mapas 1 e 2 apresentam dados absolutos qualitativos 5: [D]
referente à Covid19 obtidos em órgãos oficiais do governo No Brasil, o elevado número de casos e de óbitos por Covid-19
federal. foi causado por vários fatores, entre os quais, a má gestão go-
vernamental na aquisição de vacinas e na aplicação de medidas
de isolamento social corretas. Ou seja, os recursos financeiros
7: [C]
Os dados de pesquisas sobre para a prática regular de exercícios
por parte das várias parcelas sociais brasileiras revelam uma rela- Curiosidade
ção direta entre escolaridade e renda na realização de esportes ou
atividades físicas, pois a classe mais privilegiada prática mais es-
porte. Assim, é necessário o desenvolvimento de estratégias que
facilitem a adoção da prática de exercícios, com ações relaciona-
das à educação e à distribuição de renda, como transcrito em [C].
8: [D]
São apresentados dois mapas mundi temáticos coropléticos (va-
riação de cores), o primeiro com a distribuição das principais
doenças tropicais negligenciadas, e o segundo, com a renda per
capita dos países. A relação entre os mapas permite afirmar que
na América do Norte (Estados Unidos, Canadá e México), com
renda per capita maior, a incidência de doenças negligenciadas é
menor do que a verificada nos países do Oriente Médio. No caso
do Oriente Médio, o quadro é mais grave no Afeganistão, Iêmen,
Iraque e Síria. Nota-se que os países africanos com menor renda
per capita, apresentam elevada incidência de doenças tropicais
negligenciadas.
9: [B]
A pandemia de covid-19 no estado de São Paulo se expandiu no
território seguindo os princípios da hierarquia urbana (original-
mente se manifestou na metrópole paulistana, se disseminou
pela região metropolitana e depois se propagou para outras re-
giões metropolitanas como a Baixada Santista, Vale do Paraíba,
Campinas e Ribeirão Preto e, posteriormente, para as cidades
de porte médio e pequeno). A dispersão foi possível através da
densa rede rodoviária paulista (eixos da Dutra, Castelo Branco,
Imigrantes, Bandeirantes e Washington Luiz).