Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE

Escola Estadual Papa João Paulo II – Itaúba - MT

Atividades Escolares - Aulas remotas – fevereiro –
2021 Turma 1°Ano/2° Ano EM

Carga horária mensal para todos os componentes curriculares 04 horas

DISCIPLINA: Educação Física
Códigos das Habilidades Objetos de conhecimentos
EM13LGG101 Doping, corrupção, preconceito e violência nos esportes:
EM13LGG102 Preconceito de gênero e sexualidade nos esportes

Nome da Escola: Escola Estadual Papa João Paulo II – Itaúba – MT

Nome do Professor: André Luís Paulino
Nome do Estudante:
Período: ( ) matutino ( ) vespertino ( ) noturno Turma 1° ano/ 2° Ano EM

Texto I
Esporte não é coisa de Menina?
Como assim esporte não é coisa de menina? Quantas vezes você já escutou que “futebol
é coisa de menino” ou “balé é para meninas”? Infelizmente os exemplos desses tipos de divisão
são muitos recorrentes e todos vivemos essa realidade em nosso dia a dia. No esporte e lazer,
importantes atividades que promovem a qualidade de vida, inclusão social e cidadania, essa
triste realidade também se faz presente. Afinal, existe muita desigualdade de oportunidades,
direitos e tratamento entre homens e mulheres no cenário esportivo.

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Mas, aos poucos, as mulheres estão ganhando seu espaço em todas as áreas e também
no mundo esportivo. Nos últimos jogos olímpicos, acompanhamos mulheres dominando os
pódios e sendo reconhecidas por seus grandes feitos, como a campeã olímpica Rafaela Silva
– medalha de ouro no judô -, e a dupla Martine Grael e Kahena Kunze – medalha de ouro no
iatismo.

Fonte: twitter.com/rafaelasilvaa Fonte: globoesporte.globo.com/

Elas se tornaram verdadeiros exemplos para uma nova geração de meninas que possuem
o sonho de conquistar seu espaço no cenário esportivo e competir profissionalmente em diversas
modalidades. Conhecer histórias de meninas ou mulheres como essas grandes atletas é uma
maneira de promover a diversidade na quadra, nas salas e nos corredores das escolas.
Fonte: https://impulsiona.org.br/. Acesso em: 10 de outubro de 2020.
Texto II

Fotógrafa faz ensaio com filha depois de ouvir que meninas não podem
praticar esportes
Ela mostra que meninas podem ser delicadas, atletas e tudo que elas quiserem

Heather Mitchell, uma mãe que é fotógrafa, se perguntou por que as filhas teriam que
crescer com um pensamento de que as meninas podem ser só vaidosas ou só esportistas,
quando na verdade, elas podem ser tudo aquilo que elas quiserem ser.
Para isso ela fez o que ela faz de melhor, chamou meninas para um ensaio fotográfico
diferente. A ideia surgiu depois que ela estava assistindo ao jogo da filha de oito anos e ouviu
uma outra mãe comentado que a filha dela não jogava porque era muito feminina e delicada para
aquilo. Então ela pegou a filha dela e mais algumas meninas, colocou todas usando vestidos
de camadas e tules, com maquiagem, acessórios e claro, com a parte mais importante… as
meninas
que fazem parte do ensaio estão com artigos de esporte, chuteira, meião, bolas e tacos.
Fonte: https://paisefilhos.uol.com.br/crianca/fotografa-faz-ensaio-com-filha-depois-de-ouvir-que-meninas-nao-podem-
praticar-esportes/. Acesso em: 11 de out de 2020.

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Figuras nº 01,02,03,04 e 05 - Crianças

Fonte: facebook.com/mlsimpler/posts/10213889556175314

A imagem fotográfica como forma de comunicação visual. A evolução tecnológica enr

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Texto III
Veja o que está por trás do batom usado por Marta na Copa da França

Figura Nº 06
Em um jogo de futebol, é comum que as
atenções se voltem à camisa 10 da seleção
brasileira. Ainda mais quando a dona dela é
Marta, seis vezes melhor do mundo, e
conquista mais um recorde na carreira. No
entanto, além de ultrapassar Miroslav Klose e
se isolar na artilharia das Copas do Mundo,
com 17 gols, outra coisa chamou atenção:
Marta estava usando um batom escuro e
chamativo na vitória do Brasil por 1 x 0 contra
a Itália, na terça-feira (18/6). A maquiagem
da atacante bombou nas redes sociais.

Fonte: blogs.correiobraziliense – Acesso em: 11 de

out. de 2020.

A vaidade das mulheres, que durante muito tempo foi imposta como algo inconciliável
dentro do futebol, dessa vez virou símbolo de representatividade e força no palco mais importante
da modalidade. “Eu sempre uso batom. Não essa cor, mas aí eu ousei, falei ‘hoje eu vou ousar’.
Aí eu provei antes e acho que foi legal. A cor é sangria, tem que dar o sangue, tem que estar
junto. Todos os jogos eu vou usar um batom diferente”, disse a jogadora, após a vitória do Brasil
que rendeu a classificação do país para as oitavas de final da Copa da França. A cor forte caiu
nas graças dos fãs da craque brasileira e tomou conta do Twitter.

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Por trás do batom de Marta, porém, também
havia uma jogada de marketing. Uma marca de
produtos de beleza começou a patrocinar a
atacante. Na partida anterior do Brasil, contra a
Austrália, Marta já tinha dominado a internet por
conta do protesto feito após marcar o gol de
pênalti. Durante a comemoração, a capitã
brasileira apontou para a chuteira preta, sem
patrocínio, com o símbolo da igualdade, em
manifestações às diferenças nos valores pagos a
homens e mulheres no esporte. A chuteira da
melhor do mundo está sem patrocínio durante a
Copa, porque Marta bateu o pé ao afirmar que
não aceitará receber valores menores a dados a
Fonte: blogs.correiobraziliense
jogadores homens por uma mesma marca.
Fonte: blogs.correiobraziliense.com.br/elasnoataque/batom-marta-copa-do-mundo-franca/.Acesso 11 de out de 2020.

CURIOSIDADES
As modalidades femininas nas Olimpíadas surgiram em 1900 e crescem a
cada edição. As mulheres já são praticamente a metade dos participantes,
nos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro, em 2016, elas representaram
44,9% dos competidores.

Existem provas que são exclusivamente femininas, como a ginástica rítmica

e o nado sincronizado. Por outro lado, tem o hipismo em que homens e
mulheres competem em grau de igualdade, lutando pela mesma medalha.
Pela projeção do Comitê Olímpico Internacional (COI), 48,6% do total de atletas será de mulheres nas Ol

Dentre as modalidades femininas nas Olimpíadas, os esportes aquáticos são os que possuem
maior número de mulheres e o boxe o que possui menos inscrições femininas.

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Além de novas modalidades esportivas, casos do surf e do skate, as Olimpíadas de Tóquio vão contar

Desde os Jogos Olímpicos de Londres, em 2012, todos os países enviaram ao menos uma mulher em

Fonte: www.torcedores.com/noticias/2019/03/mulheres-passaram-anos-sem-jogar-futebol. Acesso em 11

de outubro de 2020.
Fonte: www.torcedores.com/noticias/2019/03/mulheres-passaram-anos-sem-jogar-futebol. Acesso em 11
Mulheres passaram
de outubro de 2020. 40 anos sem poder jogar futebol no Brasil. Muita gente não sabe, mas
no país que tem como uma das maiores paixões o futebol, as mulheres já foram impedidas
LINKS
de praticar o esporte por DE COMPLEMENTAÇÃO
ser considerado “inadequado paraDA oTEMÁTICA
corpo feminino”. Realizada no
período da ditadura de Getúlio Vargas e na ditadura militar, a exclusão durou 40 anos. E
essa proibiçãoDocumentário - Mulheres
virou lei. No dia 14 denoabril
esporte
de 1941, foi“O futebol
criado feminino
pelo depende
Conselho de vocês
Nacional de para sob
Desportos (formado na época em que Vargas comandava o Estado Novo) uma lista de
ATIVIDAD
esportes que eram proibidos. O decreto de número 3.199 dizia que “Às mulheres não se
permitirá a prática de desportos incompatíveis com as condições de sua natureza, devendo,
para1.este
Ao efeito,
analisaro as
Conselho Nacional
informações de Desportos
explicitas baixar
e implícitas as necessárias
nos textos, descreva instruções
o que vocêàs
entidades desportivas do país”.
compreendeu sobre preconceito de gênero.

2. Você já ouviu de alguém, algo parecido com a pergunta inicial do texto I? E qual a
sua opinião?

3. Com base nos conhecimentos adquiridos, apresente (relate) sobre o porquê de

algumas pessoas ainda nos dias atuais defenderem o pensamento de que esporte
não é coisa de menina.

4. De acordo com o texto II, qual a intenção do ensaio fotográfico realizado pela
fotógrafa Heather Mitchell?

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5. Sobre o ensaio fotográfico, qual a relação dos vestidos de camadas, tules
e maquiagem com artigos de esportes, chuteira, meião, bolas e tacos?

6. Você acredita que cada pessoa pode ser o que quiser independente do seu
gênero? Comente sua resposta.

7. Sobre o texto III, Por que a jogadora Marta usou batom na cor sangria durante
uma partida de futebol?

8. O que a jogadora Marta queria dizer com a atitude de mostrar a chuteira preta?

9. Em sua opinião por que grandes empresas financiam pessoas do gênero x e

não financiam do gênero y na mesma proporção de valores?

10. O que é preciso para mudar a situação retratada na temática abordada? De

que forma a Educação Física pode contribuir? Explique.

ATIVIDADE II

DESAFIO DAS
E aí, vamos de embaixadinha? Essa atividade prática contribui para estimular o seu
controle e domínio de bola, melhora seu equilíbrio, coordenação motora e aumenta a sua
concentração.

O objetivo é: realizar o maior número de embaixadinhas

dentro das seguintes condições:
 Somente com os pés – direito e esquerdo;
 Somente com as coxas - direita e esquerda;
 Com os dois pés e coxas;
 Com os pés, as coxas e a cabeça;
Segue o fluxo!

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Tabela de anotações: Após vivenciar e treinar as embaixadinhas, durante uma semana
você marcará na tabela as embaixadinhas que conseguiu realizar.
Observação: deverá anotar somente a tentativa que realizou o maior número de
embaixadinhas.
Exemplo: 1° tentativa conseguiu realizar (2 embaixadinhas) 2° tentativa realizou (4
embaixadinhas) 3° tentativa realizou (6 embaixadinhas). Logo você irá marca o maior
número de embaixadinhas realizadas. Estabeleça números de tentativas. O objetivo é
que a cada dia, você aumente o número de embaixadinhas, consequentemente
melhorando suas habilidades.

Tabela
MOVIMENTOS – SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
DESAFIOS
PÉ DIREITO

PÉ ESQUERDO

COXA DIREITA

COXA ESQUERDA

PÉS E COXAS (DIREITO E

ESQUERDO)

PÉS, COXAS E CABEÇA

Dica: Convide sua família para realizar o desafio. E não se esqueça de convidar as
meninas!