Escola Municipal Rui Barbosa – Ensino Fundamental

Aluno(a): ___________________________________________
Professora: Edvânia Araújo Freire
Disciplina: Língua Portuguesa Data: 02 /10/2023
Ano/Série:7º Ano Turma:C___ Turno: Tarde

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

01 – Leia o texto abaixo:
No último quadrinho, o que a Mônica não entendeu?
a) Onde foi que seu pedaço de pizza caiu.
b) O que aconteceu com seu pedaço de pizza.
c) Como a Magali consegue ser tão magrinha.
d) Por que a Magali come muito e não engorda.
02 – Leia o texto abaixo.
A integração de imagens e palavras contribui para a formação de
novos sentidos do texto. Observe:
escura, não se ouvia um som humano, embora o cemitério estivesse
cheio de pipilos e coaxares naturais dos matos. Só pouco depois da
meia-noite é que lá vieram uns passos. Deitado no fundo da cova o
coveiro gritou. Os passos se aproximaram. Uma cabeça ébria
apareceu lá em cima, perguntou o que havia: - “O que é que há?”
O coveiro então gritou desesperado: -- “Tire-me daqui, por favor.
Estou com um fio terrível! – Mas, coitado!” condoeu-se o bêbado –
“Tem toda razão de estar com frio. Alguém tirou a terra de cima de
você, meu pobre mortinho!” E pegando a pá, encheu-a de terra e pôs-
se a cobri-lo cuidadosamente.
Moral: Nos momentos graves é preciso verificar muito bem a quem se
apela.
Fernandes, Millôr. Disponível em:
http://citador.weblog.com.pt/arquivo/109176.html
04 – O que faz esse texto ficar engraçado?
a) a) O bêbado ter imaginado que o coveiro era um morto e jogar terra
para cobri-lo.
b) b) O coveiro ficar cavando e sentir frio durante a madrugada.
c) c) O homem ficar sentado no fundo enrouquecido de tanto gritar.
d) d) O homem ter cavado demais e ficar preso no buraco.
05 – O coveiro ficou desesperado por que:
a) Ficou preso no buraco e já era noite.
b) Ouviu uns passos chegando perto do buraco.
c) Sentiu medo de ficar sozinho no cemitério.
d) Viu que um bêbado tinha chegado para ajudá-lo.
06 – “O que é que há?” Quem fez essa pergunta foi:
a) O mortinho.
b) A cabeça ébria.
c) O coveiro.
d) O narrador.
07 – Leia o texto abaixo e responda:

A atitude de Romeu em relação a Dalila revela:

a) Compaixão.
b) Companheirismo.
c) Insensibilidade.
d) Revolta.
03 – De acordo com o poema abaixo:
QUADRAS POPULARES
Você me mandou cantar
Pensando que eu não sabia
Pois eu sou que nem cigarra
Canto sempre todo dia.
****
Já fui galo, já cantei
Já fui dono do terreiro
Não me importo que outras cantem O objetivo do texto é:
Onde eu já cantei primeiro. a) Mostrar a importância dos livros.
A zevedo, Ricardo. Bazar do Folclore. São Paulo: Ed. Ática, 2002.
b) Divulgar uma feira de livros
Os dois poemas falam: c) Explicar como são feitos os livros.
a) Da arte de cantar. d) Indicar locais onde se vendem livros.
b) De quem canta desolado. 08 – (PROEB). Leia o texto abaixo: Esopo.
c) De quem não sabia cantar. O LOBO E A OVELHA
d) Do galo cantor dono do terreiro. Um lobo, muito ferido devido a várias mordidas de cachorros,
(SAERS). Leia o texto abaixo e responda as questões 04, 05 e 06. descansava doente e bastante alquebrado em sua toca. Como estava
O SOCORRO com fome, ele chamou uma ovelha que passava ali perto, e pediu-lhe
Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua profissão – coveiro – para trazer um pouco da água de um riacho que corria ao lado dela.
era cavar. Mas, de repente, na distração do ofício que amava, Assim, falou o lobo: -- “se você me trouxer água, eu ficarei em
percebeu que cavara demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. condições de conseguir meu próprio alimento.” – “Claro!” respondeu
Levantou o olhar para cima e viu que, sozinho, não conseguiria sair. a ovelha. – “Se eu levar água para você, sem dúvida eu serei esse
Gritou. Ninguém atendeu. Gritou mais forte. Ninguém veio. alimento.”
Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a noite. http://cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br/oloboeaovelha.html

Sentou-se no fundo da cova, desesperado. A noite chegou, subiu, fez- Qual é a frase que apresenta uma opinião de um dos personagens
se o silêncio das horas tardias. Bateu o frio da madrugada e, na noite do texto?
---“Como estava com fome, ele chamou uma ovelha que ia passando”.
O lobo pediu que a ovelha trouxesse água para ele
“Se eu levar água para você, sem dúvida eu serei esse alimento.”
Um lobo repousava doente e bastante debilitado.
09 – Leia o texto abaixo:
b) campanha publicitária.
c) artigo de opinião.
d) reportagem.
12 -Leia as frases a seguir e complete as lacunas com um dos
verbos que está entre os parênteses.
a) Nós ________ de chegar. (acabamos / acabaremos)
b) Fernando e Lúcia ____________ muitas revistas. (comprastes /
compraram)
c) As crianças _____________ comer pizza. (querem / queres)
d) Ela ____________ para São Paulo amanhã. (viajara / viajará)
e) Vocês ___________ nota baixa? (tirou / tiraram)

13-Em: “...nós temos nossos papéis...”, qual o modo e o tempo do

verbo empregado nesse trecho?
a) Indicativo e futuro.
b) Imperativo e presente.
c) Subjuntivo e passado.
d) Indicativo e presente.
Leia o texto e resolva às questões:

PAPAGAIO-CINZENTO
A fala do personagem no segundo quadrinho indica que ele quer: O papagaio-cinzento é uma ave de tamanho mediano, com corpo
a) Ficar meditando sobre seu trabalho. predominantemente cinza claro e bico preto. Pesa tipicamente entre
b) Ganhar tempo até começar a trabalhar. 410 e 530 gramas, com comprimento aproximado de 33 centímetros e
c) Saborear o almoço que lhe foi servido. uma envergadura de asa que chega a 52 centímetros. O cinza das
d) Trabalhar depois do almoço. penas é mais escuro na parte superior da cabeça e das asas, e as penas
individuais tem bordas esbranquiçadas, resultando numa aparência
10 – Leia o texto abaixo e responda a questão: mosqueada cinza e branca na cabeça e pescoço. Os papagaios-
Elevador cai do 4° andar e fere 8 em São Carlos – SP cinzentos podem viver entre 40 e 60 anos em cativeiro; porém, sua
Um elevador despencou ontem do 4° Andar de um edifício em São expectativa de vida média na natureza parece ser mais curta, em torno
Carlos, no interior paulista, com 11 pessoas dentro. O corpo de de 23 anos.
Bombeiros socorreu dez vítimas do acidente, sendo que cinco foram
levadas à Santa Casa da cidade, mas apenas com ferimentos leves. 14. A principal finalidade do texto é:
Outras três pessoas tiveram escoriações. --- “O elevador, que tinha a) narrar.
saído do 7° andar, tem capacidade para seis pessoas, cinco a menos b) descrever.
que a lotação no momento do acidente.” c) argumentar.
Funcionários da Polícia Científica do município fizeram hoje a d) anunciar.
vistoria do elevador do Edifício Ana Paula, no bairro Vila Nery.
Moradores já reclamavam a substituição do antigo elevador e 15. Para apresentar as características do papagaio-cinzento, o
pagaram nos últimos meses uma taxa de condomínio para que fosse texto faz uso predominantemente de:
feita a troca. A Polícia Científica investiga se a causa o acidente foi a) verbos.
mesmo o excesso de pessoas. b) substantivos.
Agência Estado. Disponível em: http://www.globo.com
c) advérbios.
Qual é o assunto desse texto? d) adjetivos.
a) Uma briga no elevador. 16. Complete as frases empregando um advérbio do quadro
b) b) Uma morte dentro do elevador. ontem sempre depois aqui pouco
c) c) Um acidente com um elevador. mal longe realmente provavelmente
d) Um incêndio no elevador. abaixo:
11- Leia
a) Eu ___________ quis conhecer as praias de Maceió.
b) ________________ fiz um passeio inesquecível.
c) Nós gostamos de caminhar ____________ do jantar.
d) As pessoas falam____________ de coisas que desconhecem.
e) _______________ em nossa cidade temos muitos pontos
turísticos interessantes.

17.Retire do bilhete abaixo, os advérbios que correspondem às

classificações.
Oi Murilo!
Já recebeu o convite da festa da Juliana? Ela disse que vai ser muito
legal! A turma toda vai estar lá.Será que eu poderia ir junto com
você? A minha mãe não vai poder me levar. Ela disse que vai falar
com sua mãe amanhã na saída do colégio.
Falô cara.
Até,
Pedrinho.

O gênero do texto é: a) Advérbios de tempo ______________________

a) notícia. b) Advérbios de intensidade _________________
Advérbios de negação ____________________
Advérbios de lugar _____________________

GABARITO GABARITO
ALUNO (a): ___________________________________ ALUNO (a): ___________________________________
SÉRIE/TURMA:__________ DATA:_____________ SÉRIE/TURMA:__________ DATA:_____________

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3 3

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