REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

PROVÍNCIA DA ZAMBÉZIA
GOVERNO DO DISTRITO DE NAMACURRA
ESCOLA SECUNDÁRIA GERAL DE NAMACURRA

Disciplina: Matemática Classe: 9ª Proposta de avaliação trimestral IIIo Trimestre

Unidades/
Perguntas Respostas Cotação Objectivo
Conteúdos

1. Assinale V para as afirmações verdadeiras

e F para as falsas.
a) A Estatística fornece uma maneira adequada a) V
de tratar um conjunto de valores, numéricos ou
não, com a finalidade de conhecer o fenómeno
Estatística
de interesse. Distinguir os
e (1,5 5)
b) A natureza de variáveis discretas é b) F conceitos básicos
Semelhança de 7,5 Valores
Qualitativa. de Estatística e
Triângulos
c) Ter os ângulos congruentes não é suficiente c) F Semelhança de

para que esses triângulos sejam semelhantes. Triângulos

d) A medida de um ângulo recto formado por d) V

duas rectas é de 90º.
e) Rectas paralelas são aquelas que se e) F
interceptam.
Semelhança de 2. O que é homotetia? Homotetia é uma transformação geométrica Definir a homotetia
2,5 Valores
Triângulos entre segmentos ou figuras.
(Homotetia)

3. Determine a medida do lado AB do

triângulo ABC, sabendo que ̂ ̂.

Determinar o valor
Semelhança de de da figura
Triângulos 4 Valores ABC, pelo critério
(Critério LAL) de semelhança de
triângulos LAL
 a) Média ( ̅ )
4. A tabela abaixo apresenta a distribuição de
frequência absoluta das notas dadas por 125
̅
usuários de um serviço público, em uma
avaliação da qualidade de atendimento.
̅ Calcular o valor da
Nota Frequência Absoluta
Estatística média, mediana e
0 2
(Medidas de 1 10 b) Mediana ( ̃) (2 3) moda dos dados
tendência 2 20 6 Valores apresentados na
Posição:
3 47
central) tabela.
4 46
Total 125
A mediana está na 63º posição.
Considerando os dados da tabela, calcule:
̃
a) Média
c) Moda ( ̂)
b) Mediana
̂
c) Moda