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GUIA DE APRENDIZAGEM (PEI)

Unidade Escolar

Professor (a) Componente Curricular Ano /Série Bimestre


José Erisvaldo Lessa Vieira Matemática 3ª Série 1º Bimestre

Justificativa:
Parabéns! Você chegou à 3ª Série do Novo Ensino Médio. Agora, além de se preparar para o mercado de trabalho, é hora também d e retomar alguns
conhecimentos e aprofundar algumas habilidades matemáticas. Para isso, nesse bimestre, você e sua turma serão convidados, diante da resolução de
diferentes situações-problemas, a compreender importantes operações matemáticas que fazem parte do cotidiano, tais como: funções polinomiais,
medidas de perímetro e de área de polígonos regulares, estatísticas, transformações geométricas e projeções cartográficas. Bons estudos!

Sit. Aprendizagem Objetivos Objetos do Conhecimento Habilidades


Compreender a presença das
funções polinomiais de segundo
grau em diversos contextos,
Números e Álgebra (EM13MAT503) Investigar pontos de
1 identificando assim as relações de
• Funções polinomiais do 2º grau (função máximo ou de mínimo de funções
Crescimento e interdependências envolvidas e
quadrática); quadráticas em contextos envolvendo
decrescimento e pontos reconhecendo as situações de
• Gráficos de funções. Pontos críticos de superfícies, Matemática Financeira ou
críticos de uma função máximo ou de mínimo presentes,
uma função quadrática: concavidade, Cinemática, entre outros, com apoio de
polinomial de grau 2 sabendo reconhecer, identificar e
pontos de máximo ou de mínimo. tecnologias digitais
calcular as coordenadas dos
pontos críticos (máximos ou
mínimos) correspondentes.

Investigar a variação do perímetro


2 e da área de polígonos regulares
(EM13MAT506) Representar
Representação na modificação de seus lados,
graficamente a variação da área e do
algébrica da variação compreendendo, desse modo, o Números e Álgebra
perímetro de um polígono regular quando
das medidas de motivo pelo qual se deve aplicar e • Polígonos regulares (perímetro e área);
os comprimentos de seus lados variam,
perímetro e área de um realizar inferências sobre um • Funções (linear e quadrática).
analisando e classificando as funções
polígono regular determinado objeto geométrico em
envolvidas.
questão e saber replicá-las no
novo contexto.

(EM13MAT102) Analisar tabelas,


gráficos e amostras de pesquisas
3 Probabilidade e Estatística estatísticas apresentadas em relatórios
Desenvolver p senso crítico
Estatística descritiva: • Análise de gráficos e tabelas utilizados divulgados por diferentes meios de
relativo à interpretação e análise
um olhar qualitativo pela estatística; comunicação, identificando, quando for o
de gráficos e tabelas.
• Confiabilidade de fonte de dados. caso, inadequações que possam induzir
a erros de interpretação, como escalas e
amostras não apropriadas.

(EM13MAT105) Utilizar as noções de


Ampliar o conhecimento da transformações isométricas (translação,
4 Geometria e Medidas
Geometria das Transformações, reflexão, rotação e composições destas)
• Geometria das Transformações:
Transformações no através da aplicação de conceitos e transformações homotéticas para
isometrias (reflexão, translação e rotação)
plano e suas aplicações envolvendo isometrias (translação, construir figuras e analisar elementos da
e homotetias (ampliação e redução).
rotação, reflexão e reflexão com natureza e diferentes produções
• Ladrilhamento no plano (mosaicos)
deslizamento) e homotetias humanas (fractais, construções civis,
obras de arte, entre outras).

Geometria e Medidas
• Transformações geométricas (isometrias
5 e homotetias); (EM13MAT509) Investigar a deformação
Ampliar o conhecimento da
• Posição de figuras geométricas (tangente, de ângulos e áreas provocada pelas
Projeções geométricas e Geometria das Transformações
secante, externa); diferentes projeções usadas em
cartografia em diferentes superfícies
• Inscrição e circunscrição de sólidos cartografia (como a cilíndrica e a cônica),
associadas à cartografia;
geométricos; com ou sem suporte de tecnologia digital.
• Noções básicas de cartografia (projeção
cilíndrica e cônica);
6 Reconhecer a utilização de Probabilidade e Estatística (EM13MAT511) Reconhecer a existência
Aperfeiçoando fórmulas conhecidas para o cálculo • Espaços amostrais discretos ou de diferentes tipos de espaços amostrais,
conhecimentos em de probabilidades, desde que os contínuos; discretos ou não, e de eventos,
probabilidades eventos sejam discretos e • Eventos equiprováveis ou não equiprováveis ou não, e investigar
equiprováveis. equiprováveis. implicações no cálculo de probabilidades

Competências Socioemocionais

Situação de Aprendizagem 1: Assertividade.


Situação de Aprendizagem 2: Foco.
Situação de Aprendizagem 3: Curiosidade para aprender.
Situação de Aprendizagem 4: Imaginação criativa.
Situação de Aprendizagem 5: Curiosidade para aprender.
Situação de Aprendizagem 6: Foco.

Tema Transversal

● Ciência e Tecnologia: Ciência e Tecnologia;

Estratégias Didáticas
Atividades Autodidáticas Atividades Didático-Cooperativas Atividades Complementares
● Leitura e fichamentos de texto; ● Rodas de conversa; ● Autoavaliação;
● Leitura e análises de gráficos; ● Aula expositivas dialogadas; ● Pesquisa bibliográfica;
● Leitura e análises de tabelas; ● Leituras compartilhadas; ● Elaboração de relatórios;
● Leitura e análises de mapas; ● Aprendizagem entre pares;
● Resolução de exercícios; ● Pesquisa amostral estatística;
● Produção de textos; ● Simulações
● Participação em sala de aula;

Princípio e Premissas Critérios de Avaliação

● Princípios
o Protagonismo Juvenil A avaliação se dará de maneira diagnóstica, formativa e contínua, com
o Quatro Pilares da Educação registros constantes em ficha de acompanhamento, portfólio/webfólios,
provas, entre outros registros. Será considerada também a participação nas
o Educação Interdimensional
atividades, a disponibilidade, o empenho, a iniciativa e a colaboração com
● Premissa: os demais estudantes nas aulas, além da análise das produções. Além
o Protagonismo disso, no decorrer do curso, serão aplicados ainda atividades de
o Corresponsabilidade autoavaliação.

Referências

Para o professor:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Disponível em: Base Nacional Comum Curricular - Educação é a
Base (mec.gov.br) Acesso em 30 jul 2022.
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. União dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo. Currículo Paulista. São Paulo:
SEE- SP/UNDIME-SP, 2019. Disponível em: CURRÍCULO PAULISTA etapa Ensino Médio.pdf (educacao.sp.gov.br) Acesso em 30 jul 2022.
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Currículo em Ação: Linguagens e suas Tecnologias - Caderno do Professor: Disponível em:
OS_000011_Miolo_Caderno do Professor_3serie.indb (educacao.sp.gov.br) Acesso em 30 jan 2023.

Para o estudante:

Situação de Aprendizagem 1
Aplicativo “Construtor de áreas”. Disponível em: https://cutt.ly/ZV4K5dy Acesso em: 8 jun. 2022.
Aplicativo “Applet”. Disponível em: https://cutt.ly/QV40Wts Acesso em: 16 jun. 2022.

Situação de Aprendizagem 2
Geogebra: Polígonos inscritos. Disponível em: https://bityli.com/ygCnfh Acesso em: 29 jun. 2022.
Symbolab. Disponível em: https://bityli.com/GeAjD Acesso em: 29 jun. 2022.
Geogebra. Disponível em: https://bityli.com/fRYGEC Acesso em: 29 jun. 2022.
Applet: perímetro e área do quadrado. Disponível em: https://bityli.com/pvNWqp Acesso em: 29 jun. 2022.
Applet: área do perímetro de um triângulo equilátero. Disponível em: https://bityli.com/lrVIhu Acesso em: 29 jun. 2022.
Geogebra: Tela – Carlos. Disponível em: https://bityli.com/bqcfKB Acesso em: 07 jul. 2022.
Geogebra: Tela – Bia. Disponível em: Disponível em: https://bityli.com/QcoaLO Acesso em: 07 jul. 2022.
Tutorial para elaboração de um applet no Geogebra. Disponível em: https://bityli.com/HDbhma. Acesso em: 21 jul. 2022.
Medida de um apótema de um pentágono regular. Disponível em: https://bityli.com/HeoDWB Acesso em: 12 jul. 2022.
Medida da área de um pentágono regular. Disponível em: https://bityli.com/jdrrpN Acesso em: 13 jul. 2022.
Diferentes medidas de perímetro e área de um triângulo equilátero. Disponível em: https://bityli.com/xSyhhi Acesso em: 13 jul. 2022.
Medidas para o lado do pentágono. Disponível em: https://bityli.com/TgGOOL Acesso em: 12 jul. 2022.
Resolução de atividade. Disponível em: https://bityli.com/xbHfnDycc Acesso em: 05 ago. 2022.
Resolução de atividade. Disponível em: https://bityli.com/bikuea Acesso em: 05 ago. 2022.
Geogebra: Embalagem 1. Disponível em: https://bityli.com/pNkMNk Acesso em: 05 ago. 2022.
Geogebra: Embalagem 2. Disponível em: https://bityli.com/MWrtFq Acesso em: 05 ago. 2022.
Mapa mental: Geometria, medidas e representação algébrica. Disponível em: https://bityli.com/sfoQjg Acesso em 30 jan 2023

Situação de Aprendizagem 3
Principais de tipos de gráficos para a educação básica. Disponível em: https://bityli.com/hCqapS Acesso em: 18 ago. 2022.
O que é insegurança alimentar? Disponível em: https://bityli.com/FuhZflW Acesso em: 18 ago. 2022.
“No Brasil, cerca de 11 milhões de jovens não estudam e nem trabalham”. Disponível em: https://bityli.com/bKEAigI Acesso em: 12 jul. 2022.
Etapas para a realização de uma pesquisa amostral estatística. Disponível em: https://bityli.com/LtTKReW Acesso em: 18 ago. 2022.
Revista do IBGE: O que os domicílios contam. Disponível em: https://bityli.com/sQJMxxk Acesso em: 23 ago. 2022.

Situação de Aprendizagem 4
Sala de ajuda: Isometria. Disponível em: https://bityli.com/FicvGYk Acesso em: 23 ago. 2022.
Homotetia. Disponível em: Disponível em: https://bityli.com/hHPuwMt Acesso em: 25 ago. 2022.
Vamos pensar semelhança com o Geogebra? Disponível em: Disponível em: https://bityli.com/xQTeEJc Acesso em: 26 ago. 2022.
Transformações geométricas. Disponível em: https://bityli.com/EYWayKA Acesso em: 26 ago. 2022.
Simetria. Disponível em: https://bityli.com/ADHAJe Acesso em: 26 ago. 2022.
Sistema sensorial Disponível em: https://bityli.com/PewacXv Acesso em: 27 ago. 2022.
Malha isométrica. Disponível em: https://bityli.com/uZWCQFU Acesso em: 27 ago. 2022.

Situação de Aprendizagem 5
Isometrias Disponível em: https://bityli.com/uZWCQFU Acesso em: 31 ago. 2022.
Homotetias Disponível em: https://bityli.com/vvcDXgt Acesso em: 31 ago. 2022.
Sala de ajuda: isometria. Disponível em: https://bityli.com/nvesqaH Acesso em: 31 ago. 2022.
Como viajar e chegar no dia anterior. Disponível em: https://bityli.com/dOcGsoe Acesso em: 31 ago. 2022.
A circunferência da Terra. Disponível em: https://bityli.com/NcefcDQ Acesso em: 31 ago. 2022.
As quatro estações. Disponível em: https://bityli.com/JFsLFxn Acesso em: 31 ago. 2022.
Coordenadas geográficas: localizando cidades. Disponível em: https://bityli.com/DChHNax Acesso em: 31 ago. 2022.
Geometria da Terra. Disponível em: https://bityli.com/rKdHCuw Acesso em: 31 ago. 2022
Sol e Terra: Sistema de Coordenadas Celestes. Disponível em: https://bityli.com/DRLmSDK Acesso em: 31 ago. 2022
Equinócio da Primavera. Disponível em: https://bityli.com/OpRjEGo Acesso em: 31 ago. 2022.
Campo de futebol dividido pela Linha do Equador. Disponível em: https://bityli.com/DjMocGg Acesso em: 31 ago. 2022.
Relações entre reta e circunferência. Disponível em: https://bityli.com/IrIcVsS Acesso em: 31 ago. 2022.
Atlas Geográfico Escolar. Disponível em: https://bityli.com/cbIfChn Acesso em: 31 ago. 2022.

Situação de Aprendizagem 6
Sala de estudos: probabilidade. Disponível em: https://bityli.com/zrvAUHV Acesso em: 2 set. 2022.
Simulador de Probabilidades. Disponível em: https://bityli.com/PsvMoXe Acesso em: 31 ago. 2022
Probabilidades equiprováveis. Disponível em: https://bityli.com/VRJfioa Acesso em: 2 set. 2022.

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