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Fundamentos de DC

Pasta de trabalho do aluno

91560-00
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Edição 4
3091560000503
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QUARTA EDIÇÃO

Segunda impressão, março de 2005

Copyright Março de 2003 Lab-Volt Systems, Inc.

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Técnico: (800) 522-4436 E-mail de Suporte
Técnico: techsupport @labvolt.com
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SUA PÁGINA DEVE ESTAR EM BRANCO

Índice

Unidade 1 – Familiarização do Instrutor ............................................. .................................................. ...1

Exercício 1 – Familiarização com o Instrumento ............................................. ........................................5


Exercício 2 – Familiarização com a Unidade Base FACET................................... ...........................7
Exercício 3 – Familiarização com a Placa DC.......................................... ...........................................9

Unidade 2 – Segurança ............................................. .................................................. ..............................11

Exercício 1 – Regras Básicas de Segurança......................................... .................................................. ..13


Exercício 2 – Regras de Segurança Elétrica ........................................... ................................................14

Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas............................................. .................................................. ......15

Exercício 1 – Tensões do Circuito............................................. .................................................. .....18


Exercício 2 – Corrente do Circuito........................................ .................................................. .............19
Exercício 3 – Resistência do Circuito............................................. .................................................. ..20

Unidade 4 – Fontes de Alimentação DC......................................... .................................................. ...........23

Exercício 1 – Circuitos de Baterias em Série e Paralelo......................................... ...............26 Exercício 2


– Fontes DC opostas em série ............. .................................................. ................28

Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching......................................... ....................................29

Exercício 1 – Identificar tipos de switches......................................... ........................................31 Exercício


2 – Conceitos de comutação.... .................................................. ........................................33

Unidade 6 – Lei de Ohm ............................................. .................................................. ......................35

Exercício 1 – Lei de Ohm – Resistência do Circuito ........................................... ..................................38


Exercício 2 – Lei de Ohm – Corrente do Circuito......................................... ....................................39
Exercício 3 – Lei de Ohm – Tensão do Circuito ........................................... ....................................40

Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série.......................................... .................................................. ..41

Exercício 1 – Resistência em um Circuito Resistivo em Série .................................... ......................45


Exercício 2 – Corrente em um Circuito Resistivo em Série .................................... ...........................46
Exercício 3 – Tensão em um Circuito Resistivo em Série......................................... ...........................47

Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos.......................................... ...................................................49

Exercício 1 – Resistência em um Circuito Paralelo......................................... ...................................52


Exercício 2 – Tensão/Corrente em um Circuito Paralelo................................... ............................53

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Unidade 9 – Circuitos resistivos em série/paralelo ...................................... ........................................55

Exercício 1 – Resistência em um Circuito Série/Paralelo................................... ...........................58

Exercício 2 – Tensão em um Circuito Série/Paralelo .................................. ..............................59 Exercício 3 –


Corrente em um Circuito Série/Paralelo......... .................................................. ............60

Unidade 10 – Potência em Circuitos DC......................................... .................................................. .....61

Exercício 1 – Potência em um Circuito Resistivo em Série ........................................ ............................63


Exercício 2 – Potência em um Circuito Resistivo Paralelo......................................... ...........................64
Exercício 3 – Potência em um Circuito Série/Paralelo................................... ..................................65

Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos .......................................... ........................................67

Exercício 1 – O Reostato............................................. .................................................. ..........71


Exercício 2 – O Potenciômetro ............................................. .................................................. 0,72

Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente......................................... ............................73

Exercício 1 – Divisores de Tensão............................................. .................................................. ....76 Exercício 2


– Divisores Atuais........................................ .................................................. .........77

Exercício 3 – Carregando Divisores de Tensão/Corrente.................................. ....................................78

Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua .......................................... .................................................. ..79

Exercício 1 – O Amperímetro DC.......................................... .................................................. ...82


Exercício 2 – O Ohmímetro DC.......................................... .................................................. 0,83
Exercício 3 – O Voltímetro DC.......................................... .................................................. ..84

Apêndice A – Segurança ............................................. .................................................. ................. A-ii

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Introdução

Este livro de exercícios do aluno fornece um esboço, unidade por unidade, do currículo de Circuitos
Assistidos por Falhas para Treinamento em Eletrônica (FACET).

As informações a seguir estão incluídas junto com espaço para fazer anotações à medida que você avança no
currículo.

ÿ O objetivo da unidade ÿ
Fundamentos da unidade
ÿ Uma lista de novos termos e palavras para a unidade
ÿ Equipamento necessário para a unidade
ÿ Os objetivos do exercício ÿ
Discussão do exercício ÿ
Notas do exercício

O Apêndice inclui informações de segurança.

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ESSE

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

UNIDADE 1 – FAMILIARIZAÇÃO DO TREINADOR

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de configurar o sistema FACET usando procedimentos laboratoriais padrão.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

O primeiro curso do sistema FACET, ou sistema de Circuitos Assistidos por Falhas para Treinamento em Eletrônica,
consiste em uma unidade base e uma placa plug-in de circuitos CC chamada DC FUNDAMENTALS.

A unidade base possui fontes de alimentação reguladas variáveis de +10 Vcc e -10 Vcc integradas.

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

Circuitos de proteção adicionais dentro da unidade base protegem contra sobretensão, sobrecorrente e
tensão reversa em qualquer placa de circuito; conectado à unidade base.

As placas de circuito são inseridas na unidade base através do uso de um conector Zero Insertion Force (ZIF).

Quando aberto, o conector ZIF permite a inserção das placas de circuito sem qualquer atrito.

Quando fechado, o conector ZIF fornece energia e outros sinais elétricos à placa de circuito.

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

A unidade base contém vinte relés de leitura de modificação de circuito (CM) que modificam um circuito
existente. A unidade base também contém doze relés de leitura de falhas que inserem uma falha em um circuito.
Essas falhas de circuito, usadas na unidade de solução de problemas, fornecem treinamento e avaliação aos alunos.

O esquema de cada circuito do seu treinador está desenhado na placa de circuito. Componentes industriais padrão
são usados nas placas de circuito.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

circuitos CC - circuitos de corrente contínua; um fluxo de elétrons em uma direção ao longo de um caminho elétrico.
circuitos - caminhos para a corrente fluir.
placa de circuito - placa especialmente construída contendo muitos circuitos elétricos. fontes
de energia - dispositivos que fornecem eletricidade a um circuito elétrico; também chamadas de fontes de alimentação.
células - fontes básicas de energia que produzem eletricidade por meio de ação química.
esquemático - desenho que usa símbolos padrão para mostrar caminhos elétricos e componentes. símbolo
- um desenho representativo simples de um componente. pé de cabra
- um circuito que causa curto-circuito rápido na tensão de saída com o terra.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

Exercício 1 – Familiarização com o Instrumento

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você poderá ativar uma fonte de energia no sistema FACET. Você verificará seus
resultados medindo a tensão de saída da fonte de alimentação com um multímetro.

DISCUSSÃO

• Multímetros medem grandezas elétricas de corrente: resistência e tensão. • Um multímetro


analógico possui números impressos em uma escala que, em conjunto com uma chave de faixa, cobre os
valores de medição possíveis com o multímetro.
• Um multímetro digital exibe diretamente o valor medido. • Multímetros
digitais são recomendados para este exercício.

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

Exercício 2 – Familiarização com a Unidade Base FACET

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você descobrirá os recursos operacionais da unidade base e da placa de circuito DC
FUNDAMENTALS. Você verificará seus resultados com um teste operacional.

DISCUSSÃO

• A unidade base contém relés CM e de leitura de falhas, controles de fonte de alimentação, LEDs (relés emissores de luz
diodos) e um conector ZIF que aceita placas de circuito.
• A energia é aplicada à unidade base quando o cabo CA está conectado e o botão liga/desliga está ligado. • O interruptor
de alimentação da unidade base deve estar na posição desligada ao inserir placas de circuito. • Na unidade base
há LEDs que indicam a presença de sinal interno positivo e negativo de 15 Vcc
suprimentos. Os LEDs estão localizados acima dos botões de controle das fontes variáveis negativas e positivas.

• Quando a energia é aplicada à unidade base, os LEDs acendem. • Um ou


ambos os LEDs estarão apagados caso uma unidade base e um circuito de proteção sejam ativados (para o pé-de-cabra
fonte de alimentação da unidade base).
• Para remover a condição de pé-de-cabra em uma unidade base, corrija o problema e desligue o POWER
ligar.
• Cada uma das fontes de alimentação variáveis internas é ajustada com botões COARSE e FINE (eixo concêntrico)
localizados em cada extremidade da unidade base.
• Os controles esquerdos ajustam a alimentação variável negativa entre 0 Vcc e -10 Vcc. • Os controles
direitos ajustam a alimentação variável positiva entre 0 Vcc e +10 Vcc. • Existem vinte relés de leitura CM
controlados por computador, numerados até 20, na base
unidade.

• Inicialmente, os CMs são inativos pelo computador. • Quando um


CM é ativado, um circuito selecionado localizado na placa de circuito é modificado. • Existem doze relés de
leitura de falhas controlados por computador na unidade base. • Inicialmente, todas as falhas
são inativadas pelo computador. • Cada falha, quando ativada, insere
um mau funcionamento em um circuito selecionado localizado no circuito
quadro.

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

Exercício 3 – Familiarização com a Placa DC

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de usar funções específicas do treinador na placa de circuito DC
FUNDAMENTALS. Você verificará seus resultados com tensão e corrente
Medidas.

DISCUSSÃO

• A placa de circuito DC FUNDAMENTALS é dividida em 10 áreas de treinamento chamadas circuito


blocos.
• Cada bloco de circuito consiste em circuitos projetados para apresentar ao aluno a eletrônica
princípios
• Cada bloco de circuito possui um desenho ou esquema que mostra como cada componente do circuito
bloco está conectado eletricamente.
• Os pontos de teste estão localizados em cada extremidade dos blocos de circuito e aceitam pontas de teste diretamente.
Postes terminais e clipes jacaré são fornecidos para os cabos de teste que não
conectar.
• As linhas tracejadas entre dois pontos de teste mostram que não existe conexão elétrica. Uma postagem dupla
conector pode ser usado para completar a conexão. • Cada
bloco de circuito possui um título para identificar o tipo e função do circuito. • A maioria
das medições de corrente neste volume estará na faixa de miliamperes.

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Fundamentos de DC Unidade 1 – Familiarização do Instrutor

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 2 – Segurança

UNIDADE 2 – SEGURANÇA

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de identificar condições seguras de trabalho em um laboratório eletrônico
típico usando as ilustrações e informações apresentadas nesta unidade.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

A segurança é responsabilidade de todos. Todos devem cooperar para criar as condições de trabalho mais
seguras possíveis.

No que diz respeito à sua vida pessoal e boa saúde, a segurança passa a ser sua responsabilidade.

As regras de segurança são ideias de bom senso que ajudam a prevenir lesões. Quando você trabalha com
eletricidade, trate-a com respeito. Se a eletricidade for usada corretamente, ela funcionará para você. Abuse e
você poderá ter problemas!

NOVOS TERMOS E PALAVRAS


Nenhum

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
Placa de circuito DC FUNDAMENTALS

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Fundamentos de DC Unidade 2 – Segurança

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 2 – Segurança

Exercício 1 – Regras Básicas de Segurança

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de empregar segurança no local de trabalho usando informações
e exemplos encontrados neste exercício.

DISCUSSÃO

• Regras para evitar lesões devem ser lembradas. • Você


causa segurança, isso não acontece simplesmente.
• Máquinas e equipamentos podem ser perigosos. •
Esteja sempre interessado na segurança do trabalho.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 2 – Segurança

Exercício 2 – Regras de Segurança Elétrica

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você deverá ser capaz de evitar choques elétricos no local de trabalho usando
informações e exemplos encontrados neste exercício.

DISCUSSÃO

• A sensação de corrente fluindo pelo corpo é chamada de choque elétrico. • Os


treinadores FACET possuem níveis de corrente e tensão que, em circunstâncias normais, são inofensivos
para uma pessoa normal e saudável. • Um
choque surpresa pode causar espasmos musculares involuntários, o que pode resultar em
lesões. •
Conheça a eletricidade e respeite-a.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

UNIDADE 3 – QUANTIDADES ELETRÔNICAS

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de descrever tensão, corrente e resistência usando circuitos eletrônicos
simples.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Podemos produzir e usar eletricidade porque existe uma força básica na natureza chamada força eletrostática.
A força é responsável pela carga em um átomo.

Todos os átomos são feitos de três coisas básicas: prótons, elétrons e nêutrons.

Prótons e nêutrons estão no centro do átomo (o núcleo). Os prótons (P) dão ao núcleo uma carga positiva. Os
nêutrons (N), como o nome sugere, são neutros (não possuem carga positiva nem negativa).

Os elétrons (E) possuem carga negativa. A quantidade de carga que um elétron possui é uma parte importante da
descrição da eletricidade. A unidade de medida de carga é o coulomb.

Como a carga de um único elétron é muito pequena, um Coulomb inclui a carga combinada de 6.280.000.000.000.000.000
de elétrons.

No entanto, o ampere (A), e não o coulomb, é a medida mais comum de eletricidade (fluxo de elétrons). Um ampere é o
fluxo de um coulomb de elétrons em um segundo após um determinado ponto. Este fluxo é comumente chamado de
corrente (I).

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

Uma carga tem a capacidade de agir sobre outra carga com atração ou repulsão.

Duas cargas de mesma polaridade se repelem.

Duas cargas de polaridades diferentes se atraem.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS


carga - um tipo de energia elétrica. As cargas elétricas básicas são a carga negativa do elétron e a carga
positiva do próton. átomo - um bloco de construção
básico da natureza que consiste em elétrons, prótons e nêutrons. Cada elemento do universo é formado a partir
de seu próprio tipo de átomo. Existem mais de cem tipos diferentes de átomos. prótons - partícula
subatômica com carga
positiva. elétrons - partículas subatômicas com carga
negativa. nêutrons - partículas subatômicas que possuem
carga neutra. coulomb - a unidade de medida de carga (igual à carga
combinada de 6,28 elétrons E18). ampere (A) - a unidade de medida da corrente. Um ampere é o movimento de um
coulomb passando por um determinado ponto em um segundo. corrente (I) - um fluxo de elétrons (portanto, o fluxo,
ou movimento, de uma carga).
força eletromotriz (fem) - a força que faz com que a corrente flua. volts (V) - a unidade de
medida de tensão (e, portanto, fem). Uma força eletromotriz de um volt produz
um fluxo de corrente de um ampere através de uma resistência de um ohm. tensão (E) - outro termo para força
eletromotriz. diferença de potencial - uma diferença de carga entre dois pontos. A diferença
de potencial é medida em volts. resistência (R) - a oposição
ao fluxo de corrente em um circuito elétrico. Quando a corrente flui através de uma resistência de um ohm, há uma
diferença
de potencial de um volt no resistor. ohm - a unidade de medida de resistência. 1000 ohms equivalem a um quilohm.

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO FACET

unidade base DC
FUNDAMENTOS placa de circuito Multímetro

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

Exercício 1 – Tensões do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de descrever e medir a tensão em um circuito simples usando um
multímetro. Você verificará seus resultados com as informações encontradas neste exercício.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Uma força deve ser aplicada a um elétron para fazer com que ele se mova. Esta força é
força eletromotriz (fem). • O
terminal negativo de uma bateria tem um excesso de elétrons em relação ao positivo
terminal.
• Um volt de força eletromotriz move uma carga de um coulomb através de um ohm de resistência em um
segundo.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

Exercício 2 – Corrente do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de descrever e medir a corrente usando um circuito simples. Você
verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• Corrente é o fluxo ou movimento de elétrons através de um condutor de um ponto a outro. • Os elétrons no terminal
negativo de uma bateria são atraídos pelo terminal positivo. • A corrente total num circuito eléctrico é
determinada pela tensão aplicada ao circuito e pela resistência total do circuito.

• A corrente está diretamente relacionada à


tensão. • Para medir a corrente do circuito, um amperímetro é colocado em série com o
circuito. • A unidade de medida da corrente é o ampere.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

Exercício 3 – Resistência do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de descrever e medir a resistência usando um circuito simples. Você
verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• A quantidade de tensão necessária para causar fluxo de corrente através de um condutor varia com o
propriedades físicas e elétricas do condutor. • A propriedade
do condutor que resiste ao fluxo de corrente é chamada de resistência. • A unidade de medida da
resistência é ohm (ÿ). • Um ohm de resistência está presente em
um condutor quando um ampere de corrente flui sob um volt de diferença de potencial. • Resistores são dispositivos
projetados para inserir uma
quantidade específica de resistência em um circuito. Existem quatro tipos comuns de resistores fixos: composto de
carbono, filme de carbono depositado, filme metálico depositado e fio enrolado.

• Faixas coloridas são usadas para codificar o valor dos resistores.


• A condutância tem uma relação recíproca com a resistência e mede a falta de
resistência.
• A unidade de medida da condutância é o siemens (S). • O tamanho
físico de um resistor determina quanta corrente pode fluir através dele porque
o fluxo de corrente gera atrito que causa calor. • O watt é
uma medida de potência. • O tamanho
físico de um resistor é uma medida de quantos watts de potência ele pode dissipar
a forma de calor.

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 3 – Grandezas Eletrônicas

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

UNIDADE 4 – FONTES DE ENERGIA DC

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de demonstrar os circuitos da bateria usando a placa de circuito DC
FUNDAMENTALS.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Uma fonte básica de eletricidade com a qual quase todo mundo está familiarizado é a bateria. Embora as baterias
existam em vários tipos e tamanhos, dois dos tipos mais comuns são a bateria de armazenamento, usada em
automóveis, e a célula seca, usada em rádios transistores e lanternas.

Exemplos de tipos e tensões de bateria são carbono-zinco ou alcalina (1,5 Vcc), níquel-cádmio (1,25 Vcc) e chumbo-
ácido (2 a 2,2 Vcc).

Uma bateria é composta por duas ou mais células voltaicas. Uma célula é uma unidade que consiste em uma placa
positiva e uma negativa.

Uma bateria normalmente é composta por duas ou mais células montadas em um único pacote funcional. As
células podem ser classificadas como primárias ou secundárias. Uma célula primária, como uma célula seca de
carbono-zinco, não pode ser recarregada. Células secundárias, como baterias de automóveis, podem ser recarregadas.

Quando células ou baterias são conectadas em série (positiva com negativa), suas tensões são somadas e a corrente
é a mesma em cada uma delas.

TI = I1 = I2

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

Quando células ou baterias são conectadas em paralelo (negativo com negativo e positivo com positivo), a capacidade de
corrente de cada uma é adicionada, enquanto a tensão permanece a mesma.

TI = I1 + I2

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

bateria de armazenamento - uma célula que pode ser


recarregada. célula seca - uma célula contendo um eletrólito úmido que não pode ser derramado. A célula seca pode ser
operada em
qualquer posição. células voltaicas - um dispositivo feito de três materiais interativos que gera eletricidade.
célula primária - uma célula que não pode ser recarregada.
Células secundárias - uma célula que pode ser recarregada.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa
de circuito

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

Exercício 1 – Circuitos de Baterias em Série e Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a tensão usando baterias conectadas em série e em
paralelo. Você verificará seus resultados com um voltímetro.

DISCUSSÃO

• Quando o terminal positivo de uma célula é conectado ao terminal negativo de outra célula,
as células são conectadas em série e formam uma bateria.
• A tensão que aparece nas duas extremidades da série de células é a soma da célula individual
tensões.
• A corrente que flui através das células em série é a mesma. •
Quando o terminal positivo de uma célula é conectado ao terminal positivo de outra célula e os terminais
negativos são conectados entre si, as células são conectadas em paralelo. • Quando as células
são conectadas em paralelo, a tensão permanece a mesma para cada célula, mas a capacidade de
corrente de cada célula é adicionada para encontrar a capacidade de corrente total.
• As baterias podem ser conectadas em combinações série/paralelo. Cada parte do circuito (série e paralelo)
é simplificada antes de determinar a tensão e corrente total do circuito.

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 4 – Fontes de Energia DC

Exercício 2 – Fontes DC Opostas em Série

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a tensão usando conexões de potência opostas em série.
Você verificará seus resultados com um voltímetro.

DISCUSSÃO

• Quando duas células são conectadas em série (ajuda em série), a tensão total da carga é igual à soma
das voltagens das células individuais.
• Quando duas células estão conectadas com tensões opostas, as células são conectadas em série
opondo-se em vez de ajudar em série.
• A tensão total em um circuito onde duas células estão conectadas como opostas em série, em vez de auxiliadas
em série, é a diferença entre as tensões das duas células individuais.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

UNIDADE 5 – SWITCHES E CONCEITOS DE SWITCHING

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de identificar tipos de chaves e demonstrar a operação do circuito de
chaves usando um multímetro e LEDs.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Chaves são dispositivos usados para fechar, abrir ou alterar as conexões de um circuito elétrico. Aberto é a posição
OFF, ou break, e fechado é a posição ON, ou make. A chave geralmente é colocada em série com a fonte de tensão e
sua carga.

Na posição ON, a chave fechada tem muito pouca resistência, permitindo que a corrente máxima flua na carga com
muito pouca tensão (normalmente menor que 0,5 V) caindo na chave.

Quando a chave está desligada ou aberta, a chave tem resistência infinita, nenhuma corrente flui no circuito e há
queda de tensão máxima na chave.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

pólo - a parte ou partes móveis que transportam corrente de uma chave que fecha e abre um circuito elétrico. contatos
- a parte
condutora de corrente de uma chave que fecha e abre um circuito elétrico.
SPST - abreviatura de Single Pole Single Throw switch; interruptor com dois terminais usado para conectar um
terminal ao outro terminal.
DPST - abreviatura de Double Pole Single Throw switch; uma chave com quatro terminais usada para conectar um par
de terminais ao outro par de terminais.
SPDT - abreviatura de Single Pole Double Throw switch; interruptor com três terminais usado para conectar um
terminal a qualquer um dos outros dois terminais.
DPDT - abreviatura de Double Pole Double Throw switch; uma chave com seis terminais usada para conectar um par
de terminais a qualquer um dos outros dois pares.
PBNO - abreviatura de PushButton Normalmente Aberto; interruptor cujos terminais estão conectados quando seu
botão é pressionado.
PBNC - abreviação de PushButton Normalmente Fechado; interruptor cujos terminais estão conectados quando seu
botão não está pressionado.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

Exercício 1 – Identificar tipos de switches

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de identificar as funções dos interruptores usando um multímetro. Você
verificará seus resultados com as informações encontradas neste exercício.

DISCUSSÃO

• Todas as chaves contêm um ou mais pólos. • Um


poste consiste em um conjunto completo de contatos que abre ou fecha uma chave elétrica. • Uma chave
unipolar de ação única conecta apenas um ponto a outro. • O interruptor bipolar controla dois
circuitos ou ambos os lados de um circuito. • Quando os contatos da chave fazem dois
pontos um com o outro, a chave é chamada de chave bipolar de curso único. • Uma chave de ação dupla controla
duas cargas de circuito.
Controle apenas um condutor no circuito com uma chave unipolar de ação dupla. Use uma chave bipolar de ação
dupla para controlar dois condutores em duas cargas de circuito.

• O interruptor deslizante possui um mecanismo que desliza para frente e para trás em uma trilha, fazendo com que o
trocar contatos para estabelecer ou interromper uma conexão de circuito.

• As chaves deslizantes estão disponíveis como polos únicos ou múltiplos e normalmente abertas ou normalmente
configurações fechadas.

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

Exercício 2 – Mudando Conceitos

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de demonstrar circuitos básicos controlados por interruptores
usando o treinador. Você usará LEDs e um multímetro para verificar seus resultados.

DISCUSSÃO

• Uma chave geralmente é colocada em um circuito em série entre uma fonte de energia ou sinal e uma carga.
• A chave tem muito pouca resistência quando está na posição fechada ou ligada. •
A chave tem resistência infinita quando está na posição aberta ou desligada.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 5 – Switches e Conceitos de Switching

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

UNIDADE 6 – LEI DE OHM

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de demonstrar a relação entre resistência, corrente e tensão usando a
lei de Ohm.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

A diferença de potencial elétrico é expressa em volts (V), a taxa de fluxo de elétrons é medida em amperes (A) e a
resistência ao fluxo de elétrons é medida em ohms (ÿ).

VOLT (V) - diferença de potencial elétrico necessária para produzir um ampere de corrente em um circuito com
resistência de um ohm.

AMPERE (A) - corrente que existe quando uma diferença de potencial de um volt é aplicada a um circuito com
resistência de um ohm.

OHM (ÿ) - a resistência necessária para limitar a corrente a um ampere quando uma diferença de potencial de um volt é
aplicada.

O diagrama indica a relação da lei de Ohm entre tensão (E), corrente (I) e resistência (R). Você deve usar
este diagrama como uma ajuda para encontrar E, I ou R quando os outros dois termos forem conhecidos.

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

A resistência é uma propriedade física que pode ser prevista e medida em relação aos valores fabricados.

Os fabricantes colocam faixas coloridas nos corpos dos resistores para indicar seu valor. Essas faixas de cores
seguem um código de cores de resistor padrão, que foi discutido na unidade "Quantidades Eletrônicas".

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

Lei de Ohm - Em qualquer circuito elétrico CC, a corrente é diretamente proporcional à tensão e inversamente
proporcional à resistência. Na sua forma mais simples, a lei de Ohm é expressa matematicamente
como E = IR (tensão é igual a corrente vezes resistência).

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

Exercício 1 – Lei de Ohm – Resistência do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a resistência usando a lei de Ohm. Você verificará
seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• A resistência é uma propriedade de um circuito elétrico que se opõe ao fluxo de corrente nesse circuito. • Em
um circuito elétrico onde a tensão é mantida constante, o fluxo de corrente é inversamente
proporcional à resistência no circuito.
• Quando os valores de tensão e corrente forem conhecidos, aplique a lei de Ohm para determinar o circuito
resistência.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

Exercício 2 – Lei de Ohm – Corrente do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a corrente usando a lei de Ohm. Você verificará
seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• A lei de Ohm afirma que a corrente está diretamente relacionada à tensão, mas inversamente relacionada à resistência.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 6 – Lei de Ohm

Exercício 3 – Lei de Ohm – Tensão do Circuito

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a tensão usando a lei de Ohm. Você verificará
seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• A tensão é diretamente proporcional à corrente quando a resistência é mantida constante.


• A lei de Ohm pode ser aplicada para calcular a tensão em qualquer resistor quando a corrente
através do resistor e a resistência é conhecida.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

UNIDADE 7 – CIRCUITOS RESISTIVOS DE SÉRIE

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de determinar os valores de resistência, corrente e tensão em um circuito
resistivo em série usando a lei de Ohm.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Um circuito em série é aquele em que os componentes do circuito, como resistores, são conectados ponta a ponta para
formar um caminho completo da fonte de tensão, através dos resistores, e de volta à tensão.
fonte.

Chamamos isso de circuito em série porque os componentes estão conectados um após o outro e há apenas um
caminho para a corrente que percorre todas as partes do circuito.

A resistência em circuitos em série é cumulativa. A resistência total é igual à soma das resistências do circuito.

TR = R1 + R2 + R3

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

Em um circuito em série, a corrente é a mesma em cada parte do circuito.

TI = VA/RT

Num circuito em série, a tensão aplicada é igual à soma de cada queda de tensão.

VA = VR1 + VR2 + VR3

Em um circuito em série de um resistor, toda a tensão aplicada cai no resistor. A queda de tensão
(também conhecida como queda IR) tem a mesma polaridade da fonte de tensão: negativa onde os
elétrons entram no resistor e positiva onde os elétrons saem do resistor.

Neste circuito, diz-se que o ponto A é positivo em relação ao ponto B, ou que o ponto B é negativo em
relação ao ponto A.

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

Na maioria dos circuitos eletrônicos, é utilizado um ponto de referência. Esta referência pode ser chamada de ponto
de referência ou em relação a.

Neste circuito, se o ponto A for positivo em relação ao ponto B, então o ponto B é o ponto de referência do circuito.

Quando o circuito possui mais de um resistor, o mesmo princípio se aplica. A polaridade de todas as tensões
em um circuito em série corresponde à polaridade do fluxo de corrente.

Neste circuito, o ponto A é positivo em relação ao ponto B. O ponto C é positivo em relação ao ponto D. O ponto A é o
ponto mais positivo do circuito. O ponto D é o ponto mais negativo do circuito.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

queda de tensão - a quantidade de tensão em qualquer resistor em um circuito; também chamado de


queda de IR. string em série - uma combinação de duas ou mais resistências em série.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

Exercício 1 – Resistência em um Circuito Resistivo em Série

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a resistência total de circuitos resistivos em série
usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Um circuito que consiste em dois ou mais componentes conectados ponta a ponta para formar um único caminho
para fluxo de corrente é um circuito em série.
• A resistência total é a soma das resistências individuais. • Em termos
matemáticos: RT = R1 + R2 +… RN (onde N representa qualquer número inteiro)

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

Exercício 2 – Corrente em um Circuito Resistivo em Série

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar o fluxo de corrente em um circuito resistivo em série
usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• A corrente elétrica é o fluxo de elétrons entre dois pontos de um circuito. • Num circuito
em série, existe apenas um caminho de corrente; portanto, a mesma corrente flui através
cada resistor.
• A corrente que flui através de um resistor gera uma queda de tensão no resistor. • Quando a
queda de tensão em um resistor é conhecida, a lei de Ohm pode ser usada para determinar a queda de tensão total
corrente em um circuito em série.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

Exercício 3 – Tensão em um Circuito Resistivo em Série

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a tensão em um circuito resistivo em série
usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• A corrente que flui através de um resistor gera uma queda de tensão no resistor. • A queda
de tensão pode ser determinada usando a lei de Ohm quando a corrente e a resistência são conhecidas.
• Quedas de tensão são simbolizadas por VRn, onde Rn identifica o resistor específico. • Num
circuito em série, a soma de todas as quedas de tensão é igual à tensão aplicada. Matematicamente
isso é representado por esta equação; VA = VR1 + VR2 +… VRn
• Um ponto de referência deve ser estabelecido ao medir a queda de tensão.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 7 – Circuitos Resistivos em Série

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

UNIDADE 8 – CIRCUITOS RESISTIVOS PARALELOS

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de determinar a resistência, a corrente e a tensão em um circuito resistivo
paralelo usando uma fórmula.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

• Um circuito paralelo é um circuito no qual dois ou mais componentes estão conectados através de um
fonte de voltagem.
• A principal diferença entre circuitos em série e paralelo é o caminho que a corrente percorre. • Num
circuito em série, a mesma corrente flui através de todos os componentes da cadeia. O
a corrente através de cada componente é idêntica.
• Num circuito paralelo, cada ramificação paralela fornece um caminho separado para o fluxo de corrente. A
corrente através de cada ramal não precisa ser idêntica a qualquer outra corrente de ramal.

Um circuito paralelo com dois resistores é mostrado. A fonte de tensão é comum a (entre) ambos os resistores.

Com S1 aberto, R1 fornece uma carga de 1 kÿ para a fonte de tensão. Use a lei de Ohm para encontrar a corrente
através de R1 (IR1):

IR1 = VR1 /R1 = 10/1000 = 0,01A = 10 mA

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

Quando S1 está fechado, um segundo resistor de 1 kÿ, R2, é conectado em paralelo com R1 para fornecer
um caminho adicional (IR2) para a corrente. Como R2 está conectado à fonte de tensão da mesma forma que
R1, a fonte de tensão faz com que a corrente flua através de R2.

Em um circuito paralelo, a corrente total (IT) é igual à soma das correntes dos ramos.

Com dois caminhos de corrente, a corrente total (IT) fornecida pela fonte é a soma das duas correntes dos
ramos (IT = IR1 + IR2).

A resistência total do circuito é igual à fonte de tensão dividida pela corrente total do circuito. Para calcular
a resistência total, aplique a fórmula do produto sobre a soma .

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

circuito paralelo - um circuito com dois ou mais componentes conectados através de uma fonte de tensão.
produto sobre soma - método matemático usado para encontrar a resistência equivalente do circuito em um circuito
paralelo com duas ramificações.
método recíproco - um método matemático usado para encontrar a resistência equivalente do circuito em um circuito
paralelo com mais de duas ramificações.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

Exercício 1 – Resistência em Circuito Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a resistência equivalente em um circuito resistivo
paralelo usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Num circuito paralelo, a resistência equivalente é menor que a resistência do ramo mais baixo. • Em um circuito
paralelo, a corrente total é maior que a corrente que flui através de qualquer
filial.
• Use o método do produto sobre a soma para encontrar a resistência equivalente (RE) de um resistor de dois
circuito paralelo:
RE = (R1 x R2)/(R1 + R2) • A
resistência total de um circuito que consiste em mais de dois resistores paralelos pode ser encontrada por
tomando o inverso da soma dos recíprocos.
RE = 1/(1/R1 + 1/R2 + … 1/RN) • O
recíproco da resistência é a condutância.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

Exercício 2 – Tensão/Corrente em um Circuito Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar o fluxo de tensão e corrente em um circuito paralelo
usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Em um circuito paralelo, a fonte de tensão é aplicada em cada ramificação e é comum a todos


galhos.
• Como a tensão em cada ramificação é a mesma da fonte de tensão, a corrente da ramificação
pode ser determinado usando a lei de Ohm.
• Circuitos paralelos fornecem múltiplos caminhos (ramos) para corrente; portanto, a soma dos
as correntes dos ramos são iguais à corrente total do circuito.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 8 – Circuitos Resistivos Paralelos

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

UNIDADE 9 – CIRCUITOS RESISTIVOS SÉRIE/PARALELO

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de encontrar valores de resistência, tensão e corrente em um circuito resistivo
em série/paralelo.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

As regras para avaliar resistência, tensão e corrente em um circuito em série/paralelo são uma combinação
das regras usadas para avaliar circuitos em série e paralelo.

Um circuito série/paralelo é mostrado. R1 é o elemento em série do circuito; R2 e R3 são os elementos paralelos


(RE). RT é a resistência combinada de R1, R2 e R3.

R1: elemento de série

R2 e R3: elementos paralelos

RE: valor combinado de R2 e R3

RT: valor combinado de R1 e RE

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

A corrente total do circuito flui através do elemento em série R1. A corrente total se divide entre os elementos
paralelos R2 e R3.

IT e IR1 são idênticos.

IR1 divide entre R2 e R3 com base em seus valores.

IT = IR1 = IR2 + IR3.

A tensão nos elementos em série não precisa ser idêntica. As tensões em cada resistor de um
ramo paralelo são idênticas.

VA = VR1 + VR2 ou VR1 + VR3

VR2 = VR3

NOVOS TERMOS E PALAVRAS


Nenhum

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO FACET

unidade base DC
FUNDAMENTOS placa de circuito Multímetro

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

Exercício 1 – Resistência em um Circuito Série/Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a resistência equivalente total de um circuito
em série/paralelo. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Para reduzir a resistência em um circuito em série/paralelo a uma única resistência equivalente, combine as
resistências dos ramos em série e paralelo.
• Determine a resistência equivalente (RE) de um ramal de circuito paralelo com mais de dois
resistores de valores diferentes.
• Determine a resistência total somando o valor de RE ao valor do elemento em série.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

Exercício 2 – Tensão em um Circuito Série/Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de encontrar a tensão em um circuito em série/paralelo
usando a lei de Ohm. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Em um circuito em série/paralelo, a tensão em cada ramificação do circuito é distribuída proporcionalmente


o valor resistivo de cada ramo.
• O valor de IT é usado para IR1 porque a quantidade de corrente através de qualquer elemento em série de
o circuito é idêntico à corrente total do circuito.
• A tensão aplicada é igual à soma das quedas de tensão em série mais a queda de tensão na rede paralela.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 9 – Circuitos Resistivos Série/Paralelo

Exercício 3 – Corrente em um Circuito Série/Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Identifique componentes em série e componentes em paralelo e aplique a teoria básica de circuitos para determinar
o fluxo de corrente através de cada componente em circuitos em série/paralelo.

DISCUSSÃO

• A corrente total em um circuito resistivo em série/paralelo é igual à quantidade de corrente que flui
através de qualquer componente no ramo da série.
• A corrente total em um circuito resistivo em série/paralelo é igual à soma das correntes que fluem através
de cada perna do ramo paralelo.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

UNIDADE 10 – ALIMENTAÇÃO EM CIRCUITOS DC

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de determinar a potência em circuitos resistivos em série, paralelo
e série/paralelo.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

A energia elétrica é a taxa de realização de trabalho por unidade de tempo. A unidade de medida de potência é
o watt (W). 1W de potência é igual ao trabalho realizado em 1 segundo por 1V de diferença de potencial no
movimento de 1C (fluxo de elétrons) de carga.

1C de carga por segundo é 1A de fluxo de corrente. Portanto, a potência em watts pode ser definida como o
produto da tensão e da corrente: P = E x I. Em um resistor, a potência (E x I) se dissipa na forma de calor.

A lei de Ohm pode ser modificada para acomodar a relação entre potência, tensão e
atual.

A potência também está relacionada ao quadrado da corrente ou tensão.

P=ExI P=ExI

=IxRxI = E x E/R

= I2 x R = E2/R

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

poder - A medida do trabalho realizado dentro de um tempo


específico. dissipa - O ato de um resistor liberar calor à medida que a corrente flui através dele.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO FACET

unidade base DC
FUNDAMENTOS placa de circuito Multímetro

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

Exercício 1 – Potência em um Circuito Resistivo em Série

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a potência dissipada em um circuito resistivo em
série usando uma fórmula de potência. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• A potência total dissipada em um circuito em série é a soma da potência dissipada por cada resistor
no circuito.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

Exercício 2 – Potência em um Circuito Resistivo Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a potência dissipada em um circuito resistivo
paralelo usando uma fórmula. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO

• A potência total dissipada em um circuito paralelo é a soma da potência dissipada por cada perna do ramo
paralelo.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

Exercício 3 – Potência em um Circuito Série/Paralelo

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a potência dissipada em um circuito resistivo em série/
paralelo usando uma fórmula de potência. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• A potência em um circuito série/paralelo é determinada pelas mesmas fórmulas para série e paralelo
circuitos.
• A potência total entregue pela fonte é igual à soma da potência dissipada. • Num circuito eléctrico,
a energia é entregue pela fonte à carga. • A resistência da fonte, em série com a
fonte e a carga, afeta a potência fornecida ao
A carga.
• O efeito combinado da resistência da carga e da fonte é que a potência máxima é fornecida à carga quando as
duas resistências são iguais.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 10 – Potência em Circuitos DC

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

UNIDADE 11 – POTENCIÔMETROS E REÓSTATOS

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de identificar e demonstrar o uso de um potenciômetro e de um
reostato.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Um resistor variável consiste em um elemento resistivo conectado eletricamente a um par de terminais (1 e 2).
O terminal central (3) está conectado ao braço do limpador, que, ao ser movido pela rotação do eixo, altera a
resistência entre o terminal central e os outros dois terminais.

Um resistor variável usando três terminais externos para conectar em um circuito é um potenciômetro
(Panela).

Um potenciômetro controla a tensão de um circuito.

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

Um resistor variável que usa o braço do limpador (terminal central) e apenas uma extremidade do elemento
resistivo é chamado de reostato.

Os reostatos são colocados em série em um circuito para controlar a corrente do circuito.

Os resistores variáveis são projetados de modo que a resistência varie quando o eixo (ou outro dispositivo de ajuste) é
girado. A variação da resistência em relação à rotação do eixo define a conicidade do resistor variável.

Com um cone linear , meia rotação altera a resistência pela metade do valor máximo.
A mudança de resistência é linear (em linha reta) em relação à rotação do eixo.

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

Com uma conicidade logarítmica (log), meia rotação altera a resistência em 10% do valor total. A mudança de
resistência é não linear (não em linha reta) em relação à rotação do eixo.

Existem três tipos básicos de resistores variáveis: composição de carbono, fio enrolado e filme metálico.

Os tipos de composição de carbono estão disponíveis em amplas faixas de resistência, são baratos e geralmente
usados em aplicações de baixa potência.

Os tipos de fio enrolado estão disponíveis em faixas de baixa resistência, são mais caros e possuem amplas faixas
de potência.

Os tipos de filme são um compromisso entre os elementos de carbono e de fio enrolado em custo, faixas de resistência e
potência.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

potenciômetro - Um resistor variável conectado com três terminais para fornecer uma tensão variável. reostato - Um
resistor variável conectado com apenas dois terminais para fornecer uma corrente variável. taper - Variação na
resistência de um resistor variável devido a mudanças no ângulo de rotação do eixo. linear - Uma mudança ou controle
que varia a uma taxa uniforme em toda a faixa de ajuste. logarítmico - Uma mudança ou controle que varia em uma
taxa diferente ao longo de sua faixa de ajuste; também chamado de não linear.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET DC
FUNDAMENTALS multímetro de placa de
circuito

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

Exercício 1 – O Reostato

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você poderá variar a corrente usando um reostato. Você verificará seus resultados com um
multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO
• Um reostato é um resistor variável conectado em série com uma carga e é usado para controlar o
fluxo de corrente através da carga.
• Um potenciômetro de três terminais pode ser configurado como reostato. • O
bloco de circuito LINEAR/NONLINEAR VARIABLE RESISTOR consiste em duas variáveis
resistores (R2A e R2B).
• R2A é um pote linear, enquanto R2B é um pote logarítmico; ambos estão na configuração de resistência máxima quando
o limpador é girado totalmente no sentido anti-horário (CCW).

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 11 – Potenciômetros e Reostatos

Exercício 2 – O Potenciômetro

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de variar a tensão do circuito usando potenciômetros com
conicidades diferentes. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Um potenciômetro tem três terminais e desenvolve uma tensão entre o limpador e qualquer um deles
dos seus
fins. • Um potenciômetro fornece uma tensão variável especificada. •
Quando uma carga é conectada ao limpador de um potenciômetro, a quantidade de tensão disponível é
afetado.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

UNIDADE 12 – CIRCUITOS DIVISORES DE TENSÃO E CORRENTE

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de demonstrar a distribuição de tensão, a distribuição de corrente e
o efeito de uma carga em um divisor de tensão usando circuitos divisores de tensão e corrente.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

O divisor de tensão resistivo fornece várias tensões de uma única fonte de energia.

Um circuito resistivo em série forma um divisor de tensão. Este circuito é conectado à fonte de alimentação para
fornecer a tensão de saída necessária. A queda de tensão em cada resistor é proporcional ao valor do
resistor.

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

Quando uma carga é adicionada a um divisor de tensão, ela é conectada em paralelo com uma ou mais
resistências na cadeia em série. Adicionar uma carga à saída de um divisor de tensão reduz a tensão do
divisor.

O resistor de carga em paralelo com R2 forma um divisor de corrente. O circuito paralelo de R2 e RLOAD
pode ser chamado de banco resistivo.

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

divisor de tensão - Uma série de resistores projetados para produzir várias tensões menores que a tensão da
fonte.
divisor de corrente - Um banco de resistores projetado para fornecer várias correntes menores que a linha principal
atual.
banco - Um circuito paralelo com dois ou mais circuitos ramificados.

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO
Unidade base FACET
DC FUNDAMENTALS multímetro de placa
de circuito

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

Exercício 1 – Divisores de Tensão

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de demonstrar a distribuição de tensão usando um circuito divisor
de tensão. Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Em um circuito divisor de tensão, a relação das resistências do circuito determina a saída do divisor. • À medida que a resistência de
carga de um divisor de tensão diminui, a tensão de carga diminui. • À medida que a resistência de carga de um divisor de
tensão diminui, a resistência total do circuito diminui e a corrente total aumenta.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

Exercício 2 – Divisores Atuais

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de demonstrar a distribuição atual usando um divisor de corrente.
Você verificará seus resultados com um multímetro.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Num circuito paralelo, a corrente é inversamente proporcional às resistências nas ramificações do circuito. • A
soma das correntes dos ramos de um divisor de corrente é igual à corrente total do circuito

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 12 – Circuitos Divisores de Tensão e Corrente

Exercício 3 – Carregando Divisores de Tensão/Corrente

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar os efeitos que uma carga tem em um divisor de
tensão. Você verificará seus resultados carregando um circuito divisor.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Alterar a resistência de carga de um divisor de tensão afeta a tensão de carga e o circuito total
atual.
• A tensão de saída ou carga de um divisor de tensão está inversamente relacionada à resistência da carga.
• A relação entre a corrente de purga e a corrente de carga determina a quantidade de mudança de tensão de
carga entre sem carga e plena carga.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

UNIDADE 13 – MEDIDORES DE CORRENTE CONTINUA

OBJETIVO DA UNIDADE

Ao concluir esta unidade, você será capaz de determinar como um movimento de medidor pode ser usado como
amperímetro, ohmímetro ou voltímetro.

FUNDAMENTOS DA UNIDADE

Um tipo de medidor é o medidor VOM (Volt-Ohm-Milliampere). É um medidor analógico porque os valores elétricos
são exibidos continuamente na escala do medidor pelo ponteiro.

Outro tipo de medidor é o multímetro digital (DMM). Este medidor usa circuitos analógicos para medir as
grandezas elétricas de tensão, resistência e corrente, mas os resultados são exibidos na face do medidor
numericamente, em vez de com um ponteiro.

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

Em um medidor analógico, o tipo mais comum de movimento do medidor é o movimento do medidor d'Arsonval,
que usa uma bobina móvel. O movimento do medidor d'Arsonval consiste em um ímã permanente, molas de controle,
rolamentos com joias, acessórios de montagem e um elemento móvel.

Este elemento móvel é enrolado por uma bobina de fio e possui um ponteiro preso. No medidor d'Arsonval, a deflexão do
ponteiro é diretamente proporcional à quantidade de corrente que flui através da bobina.

A corrente necessária para desviar o ponteiro totalmente para a direita, até a última marca na escala do medidor, é chamada
de corrente do medidor em escala total (IM). O fio usado na bobina do medidor possui alguma resistência. Esta
resistência é a resistência interna do medidor (RM).

As especificações do movimento do medidor usado nesta unidade são:

IM = 1 mA de corrente em escala total

RM = 2300 ohms, ± 20%


Tipo de medidor: ímã móvel

Com base nas especificações, a bobina do medidor cairá 2,3 volts na deflexão total da escala (1 mA x 2300 ohms).

Um movimento básico do medidor combinado com outros componentes pode ser feito para indicar tensão, corrente ou
resistência.

Quando um movimento do medidor é configurado para ler corrente, o circuito externo geralmente fornece um caminho
paralelo ou shunt para desviar o excesso de corrente (maior que IM) ao redor da bobina do medidor.

Quando o movimento do medidor é configurado para ler tensão ou resistência, o circuito externo geralmente fornece
uma resistência em série para limitar a corrente ao valor de IM (na deflexão total da escala).

NOVOS TERMOS E PALAVRAS

bobina móvel - A parte de um medidor que possui um ponteiro que desvia com a corrente.
ímã permanente - Um ímã que retém seu magnetismo após a remoção da força magnetizante. corrente do
medidor
em escala total (IM) - Corrente especificada necessária para a deflexão em escala total. resistência
do medidor (RM) - A resistência ôhmica do fio que constitui a bobina móvel. sensibilidade - A relação
entre a resistência total de um instrumento e a deflexão completa do medidor.

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

EQUIPAMENTO NECESSÁRIO FACETA

unidade base DC
FUNDAMENTOS Placa de circuito Multímetro Módulo
Miliamperímetro
DC

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

Exercício 1 – O Amperímetro DC

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de determinar a corrente usando um movimento básico do
medidor. Você verificará a operação do amperímetro medindo valores conhecidos de corrente.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• O amperímetro é um instrumento que mede corrente e deve ser colocado em série com o circuito. Como
este é um amperímetro CC, ele deve ser conectado com a polaridade correta. • A quantidade
de deflexão depende da quantidade de corrente que flui através do medidor. • Este medidor é classificado
em escala completa de 1 mA; portanto, a deserção em grande escala requer 1 mA de
atual.
• A corrente que excede a classificação máxima do medidor é desviada do movimento do medidor. • O alcance
de um medidor pode ser aumentado se um resistor (RSHUNT) for colocado em paralelo com o medidor
movimento.

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

Exercício 2 – O Ohmímetro DC

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de medir a resistência usando um movimento básico do medidor.
Você verificará a operação do ohmímetro medindo valores conhecidos do resistor.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Um ohmímetro mede a resistência indiretamente, medindo a corrente que flui através de um


circuito em série.

• RSCALE passa 1mA de corrente através do medidor quando RCAL está na resistência máxima. •
RCAL é um reostato usado para calibrar o circuito e compensar diminuições na bateria
tensão.
• A escala de um ohmímetro é oposta à escala do amperímetro e do voltímetro, uma vez que a escala
do ohmímetro é não linear e lida da direita (0) para a esquerda (ÿ).
• A escala não linear resulta da relação proporcional inversa da lei de Ohm entre
corrente e resistência (com tensão mantida constante).

NOTAS

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Fundamentos de DC Unidade 13 – Medidores de Corrente Contínua

Exercício 3 – O Voltímetro DC

OBJETIVO DO EXERCÍCIO

Ao concluir este exercício, você será capaz de medir volts usando um movimento básico do medidor. Você
verificará a operação do voltímetro medindo valores conhecidos de tensão.

DISCUSSÃO DO EXERCÍCIO

• Os voltímetros são geralmente projetados para medir múltiplas faixas de tensão. • O


movimento do medidor de 1 mA utilizado no circuito possui uma resistência interna de 100 ohms (RM). • No
circuito usado neste exercício, os resistores R1 e R2 servem como multiplicadores do medidor e
determinam a capacidade de tensão total do medidor.
• A sensibilidade de um voltímetro é especificada em ohms por volt. Neste circuito, a sensibilidade é igual a
1000 ohms por volt.

NOTAS

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APÊNDICE A – SEGURANÇA

A segurança é responsabilidade de todos. Todos devem cooperar para criar o ambiente de trabalho mais seguro
possível. Os alunos devem ser lembrados do potencial de danos, receber regras de segurança de bom senso e
instruídos a seguir as regras de segurança elétrica.

Qualquer ambiente pode ser perigoso quando não é familiar. O laboratório informático FACET pode ser um
ambiente novo para alguns alunos. Instrua os alunos sobre o uso adequado do equipamento FACET e explique qual
comportamento se espera deles neste laboratório. Cabe ao instrutor fornecer a introdução necessária ao ambiente
de aprendizagem e aos equipamentos. Esta tarefa evitará lesões tanto no aluno quanto no equipamento.

A tensão e a corrente utilizadas no Laboratório Informatizado FACET são, por si só, inofensivas para uma pessoa
normal e saudável. No entanto, um choque elétrico inesperado será desconfortável e poderá causar uma reação
que poderá causar ferimentos. Os alunos devem estar cientes das seguintes regras de segurança elétrica.

1. Desligue a energia antes de trabalhar em um circuito.


2. Sempre confirme se o circuito está conectado corretamente antes de ligar a energia. Se necessário,
peça ao seu instrutor para verificar a fiação do circuito.
3. Realize os experimentos conforme as instruções: não se desvie da documentação.
4. Nunca toque em fios “energizados” com as mãos desprotegidas ou com ferramentas.
5. Sempre segure os cabos de teste pelas áreas isoladas.
6. Esteja ciente de que alguns componentes podem ficar muito quentes durante a operação. (No entanto, esta não é
uma condição normal para o equipamento do seu curso FACET.) Sempre aguarde um tempo para que
os componentes esfriem antes de tocá-los ou removê-los do circuito.
7. Não trabalhe sem supervisão. Certifique-se de que alguém esteja por perto para desligar a energia e prestar
primeiros socorros em caso de acidente.
8. Remova os cabos de alimentação pelo plugue e não puxando pelo cabo. Verifique se há rachados ou quebrados
isolamento no cabo.
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DELE

DELE

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