Simulado Completo CFSD PMMG 2024

GABARITANDO
Língua Portuguesa – Literatura – Noções de Língua Inglesa – Noções de Direito
e Direitos Humanos – Raciocínio Lógico-Matemático

NOME: _________________________________.
DATA: __________________.

ORIENTAÇÕES AOS CANDIDATOS:

1. Prova sem consulta.

2. Esta prova contém 50 (cinquenta) questões, valendo 2,00 (dois) pontos
cada e valor total de 100 (cem) pontos.
3. Para cada questão existe somente uma resposta correta.
4. Responda as questões e marque a opção na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta). É proibido utilizar lápis, lapiseira ou similares
e borracha.
5. O tempo máximo permitido para a realização da prova será de 3 (três)
horas.

___________________________________________
Assinatura do Candidato
 LÍNGUA PORTUGUESA

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1, 2 E 3.

A pipa e a flor
... Era uma vez uma pipa. O menino que a fez estava alegre, e imaginou que a pipa
também estaria. Por isso fez nela uma cara risonha, colando tiras de papel de seda
vermelho: dois olhos, um nariz, uma boca...
Ó pipa boa: levinha, travessa, subia alto...
Gostava de brincar com o perigo, vivia zombando dos fios e dos galhos das árvores.
Mas aconteceu um dia, ela estava começando a subir, correndo de um lado para o
outro no vento, olhou para baixo e viu, lá no quintal, uma flor. Ela já tinha encontrado
muitas flores. Só que desta vez os seus olhos e os olhos da fior se encontraram, e ela
sentiu uma coisa estranha. Não, não era a beleza da flor. Já vira outras, mais belas.
Eram os olhos...
A pipa ficou enfeitiçada. Não mais queria ser pipa. Só queria ser uma coisa: fazer o
que a florzinha quisesse. Ah! Ela era tão maravilhosa. Que felicidade se pudesse ficar
de mãos dadas com ela, pelo resto dos seus dias...
E assim, resolveu mudar de dono. Aproveitando-se de um vento forte, deu um puxão
repentino na linha, ela arrebentou e a pipa foi cair, devagarinho, ao lado da flor.
E deu a linha para ela segurar.
Ela segurou forte.
Agora, sua linha nas mãos da flor, a pipa pensou que voar seria muito mais gostoso.
Lá de cima conversaria com ela, e ao voltar lhe contaria estórias para que ela dormisse.
E ela pediu:
- Florzinha, me solta...
E a florzinha soltou.
A pipa subiu bem alto e seu coração bateu feliz. Quando se está lá no alto é bom
saber que há alguém esperando, lá embaixo.
(...)
1ª Questão - No trecho “O menino que a fez estava alegre, e imaginou que a pipa
também estaria." (2° parágrafo), é possível compreender que:
A) na imaginação de uma criança, os objetos têm sensações como as dos seres
humanos.
B) as crianças costumam acreditar que todos (seres humanos ou objetos) são felizes
para sempre.
C) o personagem sentia-se alegre por ter comprado a pipa mais bonita e mais feliz de
todas.
D) as crianças imaginam que as pipas ganham vida ao serem compradas.

2ª Questão - Sobre o trecho “Não mais queria ser pipa. Só queria ser uma coisa: fazer
o que a florzinha quisesse.” (6° parágrafo), é correto afirmar que a pipa estava:
A) encantada pela flor.
B) atormentada pela flor.
C) preocupada com a flor.
D) com saudade do menino.

3ª Questão - Assinale a opção em que se percebe que a pipa deseja viver uma nova
realidade.
A) “Ô pipa boa: levinha, travessa, subia alto...” (3° parágrafo).
B) “(...), olhou para baixo e viu, lá no quintal, uma flor.” (5° parágrafo).
C) “(...), e ela sentiu uma coisa estranha.” (5° parágrafo).
D) “Que felicidade se pudesse ficar de mãos dadas com ela, (...)" (6° parágrafo).

4ª Questão – O texto abaixo caracteriza-se por um tom:

“Por isso, ó vós que as famas estimais,
Se quiserdes no mundo ser tamanhos,
Despertai já do sono do ócio ignavo,
Que o ânimo, de livre, faz escravo;

E ponde na cobiça um freio duro,

E na ambição também, que indignamente
Tomais mil vezes, e no torpe e escuro
Vício da tirania, infame e urgente;
Porque essas honras vãs, esse ouro puro,
Verdadeiro valor não dão à gente:
Melhor é merecê-los sem os ter,
Que possuí-los sem os merecer.”
A) satírico.
B) humorístico.
C) filosófico.
D) melancólico.

5ª Questão - Leia o fragmento de texto abaixo:

Aprender não significa armazenar todo o estoque de um só golpe. No estudo da língua
materna, a criança seleciona as palavras e, para realizar construções "gramaticais", não
aprende todas as frases possíveis, mas as regras de construção; e, consequentemente,
mesmo que não as perceba, conseguirá construir as sequências linguísticas.
Sobre o fragmento acima, é correto afirmar que a autora defende a ideia de que
A) o falante nativo de uma língua não aprende todas as frases possíveis do idioma, mas,
desde criança, mesmo sem se dar conta, compreende as regras de construção das
sequências linguísticas.
B) as crianças não conseguem absorver todas as frases da língua materna de uma só
vez. Isso só será possível quando adulta, pois, aos poucos, vai armazenando todo o
estoque linguístico ao longo de sua vida.
C) os falantes nativos de qualquer idioma falam perfeitamente sem conhecer as regras
de construção gramatical, pois este conhecimento somente será necessário para a
utilização da palavra escrita.
D) o conhecimento formal da Gramática é que possibilitará ao falante de um idioma as
condições plenas de se expressar na língua materna, pois é o estudo gramatical que
permite realizar as construções possíveis do idioma.

6ª Questão - Através da charge, é feita uma crítica à internet, por que:

A) Questiona a integração real das pessoas após o advento das mídias sociais.
B) Considera as relações sociais como menos importantes que as virtuais.
C) Supervaloriza a internet como essencial ao mundo globalizado.
D) Acredita que a rede de computadores é o espaço mais eficaz para a construção de
relações sociais.

7ª Questão - A charge abaixo apresenta mais fortemente a finalidade de:

A) emocionar o leitor.
B) informar um fato ocorrido.
C) denunciar a falta de amor.
D) refletir sobre questões atuais.

8ª Questão - Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo.

Tu ________ por caminhos tortuosos. Agora, apesar de cansado, __________ a
sabedoria tão __________; ________, pois, em nós, os teus conhecimentos!
A) viestes – possuís – ansiada – asperge
B) vieste – possui – ansiada – aspirja
C) viestes – possuis – anciada – aspirja
D) vieste – possuis – ansiada – asperge

9ª Questão - Assinale a alternativa cuja concordância verbal obedece às normas

gramaticais.
A) Cerca de 20% da mata foi destruído.
B) Deve ter entrado, no teatro, mais de duzentas pessoas.
C) A maioria dos moradores gostam de passear na Lagoa do Taquaral.
D) Não podem haver rasuras na prova de redação.
10ª Questão - Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte
frase:
O diretor___________com diplomacia, a fim de que se __________ o tempo perdido.
A) interviu – reouvesse
B) interveio – reavesse
C) interveio – reouvesse
D) interviu – reavesse

11ª Questão - Assinale a alternativa em que não há prosopopeia.

A) O quarto respirava todo um ar triste de desmazelo e boemia.
B) O ipê alegrou-se com a chegada da primavera.
C) No cair da tarde, a suntuosa Brasília e a esquálida Ceilândia contemplam-se.
D) O que um pai pode ser para seu filho? Um atalho para a casa, uma canção da
infância.

12ª Questão - Indique a frase em que a inserção do acento indicativo de crase se faz
necessária em alguma expressão.
A) A professora entregou a redação aos alunos.
B) A meia-noite, todos os sinos param de badalar.
C) Choveu em todas as manhãs em que fui para a praia.
D) A Missa do Galo acontece na época do Natal.

13ª Questão - “Seja Sangue Bom!” Na sílaba final da palavra “sangue”, encontramos
duas letras representando um único fonema. Esse fenômeno também está presente em:
A) guaraná.
B) cartola.
C) problema.
D) nascimento.

14ª Questão - Assinale a opção em que a palavra destacada é um artigo.

A) Foi a pé para casa.
B) O aluno fez a prova a lápis.
C) Convidaram a mãe para as férias.
D) Não a deixaram de fora da festa.

15ª Questão - Assinale a alternativa em que o artigo indefinido é empregado para

expressar ênfase.
A) Ela estampou no rosto o sorriso, um sorriso de felicidade.
B) Para os torcedores do Barcelona, Ronaldinho é um herói.
C) Naquele dia, um irmão foi ao teatro e o outro, ao cinema.
D) A nova professora fez como um discurso na festa ontem.

16ª Questão - Na frase “De que serve construir arranha-céus se não há mais almas
humanas para morar neles?”, o termo em destaque trata-se de um:
A) Substantivo.
B) Adjetivo.
C) Verbo.
D) Pronome.

17ª Questão - Marque a alternativa CORRETA, cujas palavras sublinhadas classificam-

se como sinônimas.
A) Retificar é o mesmo que confirmar.
B) Coreografia é o mesmo que estudar um país.
C) Ratificar é o mesmo que validar.
D) Corografia é o mesmo que dançar.

18ª Questão - Assinale a alternativa em que as palavras são antônimas.

A) escrupuloso/diligente
B) ambicioso/modesto
C) didático/facilitador
D) protocolar/cerimonioso

19ª Questão - Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do parágrafo

a seguir.
O chefe perguntou-lhe ____ chegara atrasado, já antevendo a explicação de
sempre:_____o trem não cumpriu o horário;_____o trânsito estava muito lento; e os
engarrafamentos_____passara eram infindáveis.
A) por que - porque - porque - por que
B) por que - por que - porquê - porque
C) porquê - porque - por que - por que
D) porque - por que - porque – porque

20ª Questão - Observe a frase: “A ciência consiste em substituir o saber que parecia
seguro por uma teoria, ou seja, por algo problemático”.
Nessa frase, a expressão “ou seja” tem a função de
A) explicar o significado de teoria para o autor.
B) acrescentar uma informação ao que já tinha sido dito.
C) confirmar, por redundância, uma ideia já expressa.
D) tornar humorística uma informação já prestada.

LITERATURA
21ª Questão - Em que ano foi publicada a obra "Vidas Secas" de Graciliano Ramos?
A) 1900
B) 1925
C) 1938
D) 1953

22ª Questão - “O que diferencia os filhos da família de Fabiano e Sinhá Vitória em "Vidas
Secas"?
A) Ambos têm os mesmos sonhos e características.
B) O filho mais velho é curioso, enquanto o mais novo deseja realizar algo importante.
C) Ambos são mencionados pelo nome ao longo da história.
D) O filho mais novo é curioso, enquanto o mais velho deseja realizar algo importante.

23ª Questão - Quem é Dito e qual é seu papel na história de Miguilim.

A) Dito é o irmão mais velho de Miguilim e o protege de Tio Terêz.
B) Dito é um amigo de Miguilim que o acompanha em suas viagens.
C) Dito é o Tio Terêz, o responsável pela crisma de Miguilim.
D) Dito é o irmão menor que Miguilim, conhecido por sua sabedoria e juízo.

24ª Questão - Qual é a principal característica linguística que evidencia a influência da

terceira fase do modernismo brasileiro (pós-modernismo) na novela "Campo Geral"?
A) A presença de diálogos extensos entre os personagens.
B) O uso de neologismos, como as palavras "desexclamava" e "dechover".
C) A ausência de regionalismo, buscando uma linguagem universal.
D) A estrutura em capítulos, proporcionando uma organização clara na narrativa.

25ª Questão - O que acontece com Miguilim após o senhor José Lourenço tirar os óculos
e colocá-los nele?
A) Miguilim sente-se tonto e não consegue enxergar nada.
B) Miguilim percebe que tudo ao seu redor se torna mais claro e nítido.
C) Miguilim fica assustado e se esconde de todos.
D) Miguilim relata que tudo ao seu redor parece estranho e assustador.

NOÇÕES DE LÍNGUA INGLESA

26ª Questão - Lily is a curious girl who loves spending time in her grandmother's
garden. One sunny day, she discovers a tiny door hidden behind the roses. When she
opens it, she finds a miniature world filled with colorful flowers and friendly insects. Lily
decides to keep this magical place a secret, and every day, she visits her tiny friends.
They play games and share stories, making Lily's days even brighter.
Lily descobre escondido(a) atrás das rosas no jardim da avó:
A) Um caminho secreto
B) Uma porta mágica
C) Um baú de tesouro
D) Uma escada para o céu

LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER À QUESTÃO 27

The Imperative Need for Education in 2024

In the dynamic landscape of the year 2024, the importance of education stands as an
unwavering pillar for personal growth, societal progress, and global advancement. As
we navigate through an era marked by rapid technological evolution, socio-economic
transformations, and environmental challenges, the role of education becomes
increasingly crucial in shaping a sustainable and thriving future.

In this era of constant change, knowledge is not merely power; it is the key to
adaptation and resilience. The world is witnessing breakthroughs in various fields, from
artificial intelligence to renewable energy, and staying abreast of these developments
requires a commitment to continuous learning. Whether one aspires to be a scientist,
an entrepreneur, or a professional in any field, the acquisition of new skills and
knowledge is paramount.

Moreover, the interconnectedness of the global community demands a workforce that

is not only competent but also culturally aware and adaptable. Education fosters a
broad worldview, encouraging individuals to appreciate diversity, understand different
perspectives, and collaborate across borders. In 2024, the ability to thrive in a
globalized society hinges on the foundation of a well-rounded education.

On a personal level, education remains the most reliable vehicle for upward mobility.
As industries evolve and job markets transform, the demand for highly skilled
individuals continues to rise. Those equipped with relevant and up-to-date knowledge
are better positioned to navigate the job market, pursue fulfilling careers, and contribute
meaningfully to their communities.

Beyond individual success, education plays a pivotal role in addressing pressing global
issues, such as climate change, poverty, and inequality. In 2024, the world needs
informed and innovative minds to develop sustainable solutions and advocate for
positive change. Education empowers individuals to become catalysts for progress,
driving initiatives that have a lasting impact on society and the environment.

In conclusion, the year 2024 beckons us to embrace education as not only a personal
pursuit but as a collective responsibility. It is the cornerstone of progress, equipping
individuals with the tools needed to thrive in a rapidly changing world. As we navigate
the complexities of the future, the imperative to study is not just a choice; it is an
essential investment in oneself and a commitment to building a brighter and more
inclusive tomorrow.
27ª Questão - Segundo o texto:
A) Nesta era de mudanças constantes, o conhecimento é apenas poder.
B) À medida que as indústrias evoluem e os mercados de trabalho se transformam, a
demanda por indivíduos altamente qualificados diminui.
C) Em 2024, o mundo precisa de mentes informadas e inovadoras para desenvolver
soluções sustentáveis e advogar por mudanças positivas.
D) À medida que navegamos pelas complexidades do futuro, a imperativa de estudar é
apenas uma escolha.

28ª Questão - They say that the British love talking about the weather. For other
nationalities this can be a banal and boring subject of conversation, something that
people talk about when they have nothing else to say to each other. And yet the weather
is a very important part of our lives. That at least is the opinion of Barry Gromett, press
officer for The Met Office, This is located in Exeter, a pretty cathedral city in the southwest
of England. Here employees - and computers - supply weather forecasts for much of the
world.
Ao conversar sobre a previsão do tempo, o texto mostra:
A) o aborrecimento do cidadão britânico ao falar sobre banalidades.
B) a falta de ter o que falar em situações de avaliação de línguas.
C) a importância de se entender sobre meteorologia para falar inglês.
D) as diferenças e as particularidades culturais no uso de uma língua.

29ª Questão - A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em agosto de 2011, as

palavras de alerta de David Cameron têm como foco principal:

A) enfatizar a discriminação contra os jovens britânicos e suas famílias.

B) estabelecer relação entre a falta de limites dos jovens e o excesso de amor.
C) reforçar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas também de firmeza.
D) descrever o tipo de amor que gera problemas às famílias de jovens britânicos.

30ª Questão - A Unned Nations human rights official today cailed on Latin American
countries to tackle the problem of prison overcrowding in the wake of an ovemight fire at
a jail in Honduras that killed hundreds of inmates. More than 300 prisoners are reported
to have died in the blaze at the prison, located north of the capital, Tegucigalpa, with
dozens of others still missing and presumed dead. Antonio Maldonado, human rights
adviser for the UN system in Honduras, told UN Radio today that overcrowding may have
contributed to the death toll. “But we have to wait until a thorough investigation is
conducted so we can reach a precise cause," he said. "But of course there is a probiem
of overcrowding in the prison system, not only in this country, but also in many other
prtsons in Latin America."
Os noticiários destacam acontecimentos diários, que são veiculados em jornal impresso,
rádio, televisão e internet. Nesse texto, o acontecimento reportado é a
A) ocorrência de um incêndio em um presídio superlotado em Honduras.

B) questão da superlotação nos presídios em Honduras e na América Latina.

C) investigação da morte de um oficial das Nações Unidas em visita a um presídio.
D) conclusão do relatório sobre a morte de mais de trezentos detentos em Honduras.

NOÇÕES DE DIREITO E DIREITOS HUMANOS

31ª Questão - Tendo em vista os princípios fundamentais dispostos na Constituição
Federal de 1988, a construção de uma sociedade livre, justa e solidária é um dos:
A) momentos históricos mais relevantes destacados na Convenção de Viena sobre
Tratados.
B) objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil.
C) fundamentos da República Federativa do Brasil.
D) três Poderes da República Federativa do Brasil.

32ª Questão - A lei não poderá estabelecer distinção entre brasileiros natos e
naturalizados, salvo nos casos previstos nesta Constituição Federal (CF). A CF prevê
cargos privativos de brasileiro nato. Sobre o assunto, assinale a alternativa que
apresente um cargo que não seja privativo de brasileiro nato.
A) Ministro de Estado da Defesa
B) Ministro do Supremo Tribunal Federal
C) Ministro de Estado da Justiça e Segurança Pública
D) Cargo de carreira diplomática

33ª Questão - Joana é brasileira nata, analfabeta e tem 18 anos de idade. Carlos é
brasileiro nato, estudante e tem 16 anos de idade. Aparecida é brasileira nata,
enfermeira aposentada e tem 79 anos de idade. Marc é brasileiro naturalizado, professor
universitário e tem 35 anos de idade. Considerando-se somente os dados fornecidos,
em conformidade com a Constituição Federal de 1988, o voto é:
A) obrigatório para Aparecida, facultativo para Joana e Carlos e proibido para Marc.
B) facultativo para Joana, Carlos, Aparecida e Marc.
C) obrigatório para Marc e facultativo para Joana, Carlos e Aparecida.
D) facultativo para Joana, Carlos e Aparecida e proibido para Marc.

34ª Questão - Nos termos da Constituição Federal, a respeito da tutela constitucional

das liberdades, é correto afirmar que:
A) são gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos
necessários ao exercício da cidadania.
B) qualquer cidadão é parte legítima para propor ação popular que vise a anular ato
lesivo ao patrimônio público, exceto de entidade da qual o Estado participe, devendo o
autor, nesse caso, arcar com as custas judiciais e com o ônus da sucumbência.
C) será concedido habeas corpus para proteger direito líquido e certo, não amparado
mandado de segurança ou habeas data, quando o responsável por ilegalidade ou abuso
de poder for autoridade pública.
D) será concedido mandado de segurança coletivo sempre que a falta de norma
regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e das liberdades constitucionais
e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania.

35ª Questão - Considerando a disciplina constante da Lei de Introdução às Normas do

Direito Brasileiro (LINDB), pode-se corretamente afirmar que:
A) se, antes de entrar a lei em vigor, ocorrer nova publicação de seu texto, destinada a
correção, o prazo de início da vigência começará a correr da primeira publicação.
B) salvo disposição contrária, a lei começa a vigorar em todo o país 90 (noventa) dias
depois de oficialmente publicada.
C) não se destinando à vigência temporária, a lei terá vigência até que outra a modifique
ou revogue e, salvo disposição em contrário, a lei revogada se restaura por ter a lei
revogadora perdido a vigência.
D) a lei nova, que estabeleça disposições gerais ou especiais a par das já existentes,
não revoga nem modifica a lei anterior e as correções a texto de lei já em vigor
consideram-se lei nova.

36ª Questão - Conforme o que dispõe a Declaração Universal dos Direitos Humanos
(DUDH), existem princípios para a sua aplicação, ensino, atenção e respeito aos direitos
e liberdades individuais e coletivos. Sendo assim, analise a assertiva abaixo:
“Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser presumido inocente
até que a sua culpabilidade tenha sido provada de acordo com a lei, em julgamento
público no qual lhe tenham sido asseguradas todas as garantias necessárias à sua
defesa”.
Conforme a DUDH, a assertiva acima atende especificamente a qual ou quais direito(s)?
A) Direito à vida, liberdade e à segurança.
B) Igualdade.
C) Presunção da inocência.
D) Direito de ir e vir e proibição de prisão arbitrária.

37ª Questão - A respeito e com base na DUDH (Declaração Universal dos Direitos
Humanos), assinale a alternativa CORRETA:
A) A DUDH é um dos mais importantes tratados internacionais sobre direitos humanos,
cuja gênese encontra-se vinculada ao contexto histórico do fim da segunda guerra
mundial.
B) A vontade do povo será a base da autoridade do governo, esta vontade será expressa
em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por voto secreto ou processo
equivalente que assegure a liberdade de voto, sendo imprescindível a filiação partidária.
C) O direito de organizar sindicatos e de neles ingressar é um direito humano com
previsão expressa na DUDH.
D) O direito humano à liberdade de locomoção não engloba o direito de deixar qualquer
país, inclusive o próprio, e a este regressar.

38ª Questão - Assinale a alternativa correta e nos termos da Convenção Americana de

Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa Rica 1969).
A) Em nenhum caso, pode a pena de morte ser aplicada a delitos políticos, nem a delitos
comuns conexos com delitos políticos.
B) As penas privativas de liberdade devem ter por finalidade essencial a justa retribuição
ao crime praticado.
C) É vedado o estabelecimento, em leis internas, de condições para o exercício do
direito do homem e da mulher de contraírem casamento.
D) É vedada a imposição de restrições legais, inclusive em relação a privação do
exercício do direito de associação, aos membros das forças armadas e da polícia.

39ª Questão - Considerando o disposto na Convenção Americana sobre Direitos

Humanos (Pacto de São José da Costa Rica), assinale a alternativa correta a respeito
da Corte Interamericana de Direitos Humanos.
A) A sentença da Corte tem força jurídica vinculante e obrigatória, não estando sujeita
a recurso, cabendo ao Estado-Parte envolvido seu imediato cumprimento, podendo
este, no entanto, requerer à Corte a interpretação da sentença em caso de divergência
sobre o seu sentido ou alcance.
B) A Corte compor-se-á de sete juízes, nacionais dos Estados Membros da
Organização, eleitos dentre juristas da mais alta autoridade moral, de reconhecida
competência em matéria de direitos humanos, podendo ser eleitos até dois juízes da
mesma nacionalidade.
C) Em casos de extrema gravidade e urgência, e quando se fizer necessário evitar
danos irreparáveis às pessoas, a Corte, nos assuntos de que estiver conhecendo,
determinará que a Comissão Interamericana tome as medidas provisórias que
considerar pertinentes.
D) A Corte, ainda que a pedido de um Estado-Membro da Organização, não exercerá
função consultiva, sendo vedado aos juízes emitir pareceres sobre a compatibilidade
entre qualquer de suas leis internas e os instrumentos internacionais.

40ª Questão - Conforme a Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de

São José da Costa Rica) e a posição do STF sobre as teorias natalista e da
personalidade condicional, o direito à vida deve ser respeitado desde o momento da(o)
A) fecundação do óvulo.
B) formação do embrião.
C) concepção.
D) nascimento.

RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
41ª Questão - O percurso de um treinamento de corrida é composto por 5 etapas com
distâncias diferentes em cada uma delas. Uma nova etapa sempre tem 100 metros a
mais que a etapa anterior. Sabendo que a quarta etapa do treinamento é percorrer 1
200 metros, a distância total do percurso é igual a:
A) 6 100 metros
B) 5 900 metros.
C) 5 700 metros.
D) 5 500 metros.

42ª Questão - Uma pesquisa foi realizada em determinada cervejaria para saber a
opinião dos clientes após provarem 2 novos tipos de cerveja: Witbier e Sour. Sobre tal
pesquisa, foram obtidos os seguintes resultados:
• 100 clientes gostaram da cerveja Witbier;
• 130 clientes gostaram da cerveja Sour;
• 40 clientes gostaram de ambas as cervejas; e,
• 30 clientes não gostaram de nenhuma das cervejas.

Com base nas informações, quantos clientes gostaram de apenas um tipo de cerveja?
A) 150.
B) 190.
C) 230.
D) 270.

43ª Questão - Considere que os professores gastam sempre o mesmo tempo para
corrigir cada avaliação. Sabe-se que 15 professores corrigiram 180 provas, em 3 horas
e 30 minutos. Para corrigir 240 provas, 18 professores gastarão, aproximadamente, o
tempo de:
A) 3 horas e 37 min.
B) 3 horas e 45 min.
C) 3 horas e 53 min.
D) 4 horas e 21 min.

44ª Questão - Um engenheiro realiza um projeto para a construção de uma rotatória,

conforme a figura abaixo:

Sabendo que o interior da rotatória será revestido com grama e possui diâmetro igual a
8 metros, e a área reservada para a pista de carros deve possuir 12 metros de largura,
qual é o valor da área da pista de carros? Considere π = 3
A) 48 m²
B) 208 m²
C) 576 m²
D) 720 m²
45ª Questão - As medidas descritivas são utilizadas para descrever um conjunto de
dados. Com base nessa descrição, assinale a alternativa correta.
A) A moda representa o valor mais frequente em um conjunto de dados.
B) A média representa o valor central de um conjunto de dados.
C) A mediana é calculada pela média dos quadrados do desvio padrão.
D) A variância é a soma do quadrado do desvio padrão de uma variável.

46ª Questão - Sete clientes de um banco devem ser colocados em fila única para
atendimento. Sabe-se que há três clientes com idade igual ou superior a 65 anos, que
devem ocupar as primeiras três posições da fila, necessariamente, sem qualquer
restrição adicional de ordenação entre eles. Os clientes com menos de 65 anos deverão
ocupar as 4 últimas posições da fila, também sem qualquer restrição adicional de
ordenação entre eles. Atendendo às restrições colocadas, até quantas filas distintas
poderiam ser montadas?
A) 12
B) 24
C) 144
D) 2520

47ª Questão - As funções do primeiro grau possuem o formato definido por f(x) = ax +
b, com a, b ∈ R e com a ≠ 0.
Sabe-se que f(−1) = 2 e f(2) = 1. Assinale a alternativa que apresenta o valor de f(1).
A) -1
B) 2
C) 1/3
D) 4/3

48ª Questão - No processo de representação cartográfica é imprescindível o uso da

escala, sendo que a mesma pode ser gráfica, numérica ou explícita. Esta consiste em
um artifício matemático que permite estabelecer relações entre a dimensões lineares no
mapa e suas correspondentes no mundo real. Considerando que em um mapa na escala
1:25.000 uma estrada possui 12 cm, pode-se afirmar que na realidade a mesma possui:
A) 3 km
B) 30.000 m.
C) 3000 cm
D) 30.000 cm.

49ª Questão - Com base nas expressões abaixo, considere que a primeira seja falsa e
a segunda seja verdadeira.
I – Todos os alunos gostam de matemática.
II – Alguns profissionais gostam de matemática.

Com base nessas afirmações, assinale a assertiva correta.

A) Nenhum aluno gosta de matemática.
B) Todos profissionais não gostam de matemática.
C) Todos os profissionais são alunos.
D) Algum aluno não gosta de matemática.

50ª Questão - A negação da proposição “Ivana gosta de jardinagem ou Davi gosta de

futebol” é:
A) Ivana gosta de jardinagem e Davi não gosta de futebol.
B) Ivana não gosta de jardinagem ou Davi não gosta de futebol.
C) Ivana não gosta de jardinagem ou Davi gosta de futebol.
D) Ivana não gosta de jardinagem e Davi não gosta de futebol.
 GABARITO

A B C D A B C D

01 26

02 27

03 28

04 29

05 30

06 31

07 32

08 33

09 34

10 35

11 36

12 37

13 38

14 39

15 40

16 41

17 42

18 43

19 44

20 45

21 46

22 47

23 48

24 49

25 50