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Material Digital do Professor

Geografia – 9º ano
1º bimestre – Avaliação

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Turma: Data: Conceito/Nota:

1. Leia o texto a seguir, publicado em 2017:


Considerada a maior manifestação católica do Brasil e uma das mais simbólicas
do mundo, o Círio de Nazaré ocorre na cidade de Belém no próximo domingo, 11 de
outubro. Todos os anos, cerca de 2 milhões de romeiros seguem a imagem peregrina de
Nossa Senhora de Nazaré, em uma caminhada de fé pelas ruas da capital do estado do
Pará. [...] Professora da Universidade Federal do Pará (UFPA) e pesquisadora do Círio de
Nazaré, Regina Alves explica que a devoção à Nossa Senhora é influência da colonização
portuguesa. Reza a tradição que a imagem original da santa, esculpida por São José, teria
saído da cidade de Nazaré, em Israel, no ano 361, e ficado escondida em Portugal.
GOVERNO do Brasil. Círio de Nazaré deve reunir 2 milhões de pessoas. Disponível em: <https://bit.ly/2CgDVYZ>. Acesso em: 13 out. 2018.

Após a leitura do texto e considerando o aspecto da cultura brasileira nele expresso:


a) Analise os motivos pelos quais o Brasil possui fortes traços de uma cultura europeia.

b) Identifique o tipo de capitalismo realizado na época do primeiro contato entre Europa e


América.
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2. Analise o texto a seguir, publicado em 2018:


O ministro da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa), Blairo Maggi,
anunciou que o Brasil vai recorrer à Organização Mundial do Comércio (OMC) para
retomar as exportações de carne de aves a países da União Europeia. Nesta quinta-
feira (19), o bloco econômico aplicou embargo à venda de aves [...]. Para o ministro,
a ação da União Europeia se trata de guerra comercial, já que o governo brasileiro
vem aumentando a inspeção sanitária nos produtos exportados desde o ano passado.
“Estão aproveitando para nos tirar do mercado [...]”, afirmou.
GOVERNO do Brasil. Brasil intensifica negociações para entrada em organização econômica internacional.
Disponível em: <https://bit.ly/2QJXbSk>. Acesso em: 13 out. 2018.

Embargo: aquilo que impede; empecilho, obstáculo, dificuldade.


Explique, com base na situação apresentada pelo texto, por que a associação à Organização
Mundial do Comércio (OMC) é importante para o sucesso da economia brasileira.

3. Analise o texto a seguir:


Investidores de mais de 42 países e de 22 setores da economia serão recebidos
no Fórum de Investimentos Brasil (FIB) 2017, organizado pelo governo federal e pelo
Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). O evento será realizado em São
Paulo nos dias 30 e 31 de maio e já conta com mais de 1.400 executivos inscritos até a
primeira quinzena deste mês. Estão confirmados representantes de companhias sediadas
na China, nos Estados Unidos, no Japão, no Reino Unido, na Alemanha e outros países,
incluindo mais de 200 CEOs de multinacionais [...].
GOVERNO do Brasil. Fórum de Investimentos Brasil atrai empresários de 42 países.
Disponível em: <https://bit.ly/2Ce2khG>. Acesso em: 13 out. 2018.

Após a leitura, explique como o desenvolvimento tecnológico possibilitou a instalação de filiais de


empresas, do tipo citado no texto, no Brasil.
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4. Analise o mapa a seguir, que retrata o logotipo da ONU (Organização das Nações Unidas):
Pixabay/<pixabay>

Logotipo da Organização das Nações Unidas

O mapa que constitui o logotipo da Organização das Nações Unidas (ONU) foi feito em uma
projeção cartográfica que engloba todos os países do mundo, de uma perspectiva do Polo Norte.
Após a análise da imagem, interprete o motivo pelo qual a ONU escolheu essa projeção para a
confecção de seu logotipo.
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5. Analise o mapa que apresenta a participação dos países no Protocolo de Kyoto:

Participação mundial no Protocolo de Kyoto, 2005

Alinor, E Pluribus Anthony/Wikipedia/Wikimedia Commons

No mapa, os países coloridos em verde são os que assinaram o Protocolo de Kyoto e o validaram;
os países em amarelo são os que assinaram, mas estão com a validação pendente; os países em
vermelho são aqueles que não assinaram o Protocolo; os países em cinza são os que não se
posicionaram. Após a análise, é possível afirmar que o Protocolo de Kyoto
a) teve como contrários os países em desenvolvimento.
b) possuiu no hemisfério Norte maior taxa de aprovação.
c) apresentou maioria mundial em participações e assinaturas.
d) sofreu rejeições por ter afetado o desenvolvimento industrial do mundo.
e) foi negado por alguns por oferecer incentivo desigual ao desenvolvimento.
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6. Analise o trecho de uma notícia publicada em 2007:


O ministro da Cultura, Gilberto Gil, comparou hoje (27) a ação dos defensores
da diversidade cultural à dos que militam pelo meio ambiente. Na abertura do
Seminário Internacional sobre Diversidade Cultural, em Brasília, ele propôs a criação
de um “Protocolo de Quioto da Cultura”. [...] Gilberto Gil propôs temas de debate para
os participantes do seminário, como criação de políticas culturais aliadas às educacionais,
para tornar a cultura presente nas escolas; reconhecimento da formação cultural
e linguística dos países; fortalecimento de um sistema público de comunicação,
controlado pela sociedade; estímulo a pequenas empresas culturais; impedimento de
monopólios econômicos na cultura; e revisão dos mecanismos de proteção aos direitos
autorais e tecnologias de proteção, para que haja equilíbrio entre os direitos do autor
e de acesso ao conhecimento.
OLIVEIRA, Kelly. Gil propõe “Protocolo de Quioto da Cultura”. Agência Brasil, 27 jun. 2007. Disponível em:
<http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/noticia/2007-06-27/gil-propoe-protocolo-de-quioto-da-cultura>. Acesso em: 13 out. 2018.

A proposta citada no trecho é uma resistência à homogeneização cultural, que é o processo que
torna as culturas do mundo iguais ou muito parecidas. Com base na leitura do texto, é possível
identificar que esse processo é uma consequência do fenômeno da:
a) sustentabilidade, que aborda as consequências ambientais do desenvolvimento.
b) globalização, que trata dos fluxos econômicos e sociais entre os países do mundo.
c) mundialização, que abrange apenas os fluxos econômicos que existem atualmente.
d) universalização da televisão, que é a responsável por espalhar uma única cultura mundial.
e) redução das tarifas aéreas, que trata da disseminação de doenças epidêmicas pelo mundo.
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7. Leia o texto a seguir, que trata de parte da colonização da África do Sul:


De 1781 a 1784, a região da África do Sul esteve sob domínio da França, mas
foram os ingleses, a partir de 1785, que ocupam o território mais meridional da África.
Em 1806, os ingleses tomam a Cidade do Cabo, enfrentando negros e bôeres. Os
choques levam os bôeres a emigrar maciçamente para o nordeste, na chamada Grande
Jornada, em 1836, onde fundam duas repúblicas independentes, Transvaal (atual
Pretória) e Estado Livre de Orange (atual Estado Livre). Lá, abrem guerra contra os
zulus e os expulsam da região. Os britânicos expandem seus domínios, especialmente
atraídos pelas jazidas de diamantes e os enfrentam na sangrenta Guerra dos Bôeres.
GOVERNO do Brasil. História e economia da África.
Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/noticias/esporte/2010/05/historia-e-economia-da-africa-do-sul>. Acesso em: 14 out. 2018.

Com base na análise do texto, e considerando que a África do Sul está localizada no hemisfério
Oriental, assinale a alternativa que indica o motivo pelo qual esse país possui traços característicos
do Ocidente.
a) A África do Sul, desde o período colonial, realiza relações comerciais justas com a Europa.
b) Na África do Sul houve imposição cultural pelos colonizadores europeus.
c) A Europa, ao longo da colonização, devia espalhar a industrialização pelo continente africano.
d) Na África do Sul, apesar da colonização, as tribos já existentes foram mantidas.
e) As populações nativas da África do Sul se ajustaram autonomamente à cultura europeia.

8. Analise o texto a seguir, publicado em 2014:


Há exatos 70 anos, no dia 16 de setembro de 1944, militares da Força
Expedicionária Brasileira (FEB) dispararam o primeiro tiro de canhão nos campos da
Itália, durante a II Guerra Mundial. O episódio, que ficou conhecido como “Batismo de
Fogo”, foi lembrado na manhã desta terça-feira (16) em solenidade em Brasília (DF).
GOVERNO do Brasil. Força Expedicionária Brasileira comemora 70 anos do “Batismo de Fogo” na II Guerra Mundial.
Disponível em: <https://bit.ly/2IUhjOY>. Acesso em: 14 out. 2018.

Após a leitura do texto, assinale a alternativa correta que apresenta um aspecto em comum entre
o conflito mundial citado no texto e a 1ª Guerra Mundial.
a) Nos dois conflitos, houve o uso de armas nucelares.
b) Os dois conflitos restringiram-se ao território europeu.
c) Nos dois conflitos, o resultado foi um mundo politicamente polarizado.
d) Os dois conflitos tiveram os Estados Unidos como peça fundamental.
e) Os dois conflitos realizaram significativas mudanças nos territórios dos países.
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9. Analise o mapa a seguir:

Mapa global de irradiação solar horizontal em kWh/m².

2017 The World Bank, Solar resource data: Solargis/Creative Commons 3.0

Comparando as diferentes regiões do mundo e considerando o mapa para a avaliação da instalação


de geração de energia solar, é possível analisar que
a) a parte sul do continente africano é a menos apropriada a esse tipo de energia.
b) a porção norte do continente americano é a mais inviável a essa produção energética.
c) as regiões próximas à Linha do Equador são as mais adequadas a esse tipo de energia.
d) o hemisfério Norte apresenta grande incapacidade de produção desse tipo de energia.
e) o continente sul-americano apresenta em todo o seu território grande capacidade solar.
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10. Analise o texto a seguir:


Em 1965, o cientista Gordon Moore escreveu um artigo com uma estimativa
de que o número de transístores em um circuito integrado (pequeno componente
usado em equipamentos eletrônicos) dobraria a cada dois anos. A projeção, que
ganhou o nome de Lei de Moore, foi generalizada em vários campos da tecnologia para
indicar a rapidez de evolução dos equipamentos, como no caso da capacidade de
processamento de computadores. [...] a tecnologia atual está em um estágio de
desenvolvimento no qual as mudanças são exponenciais, ou seja, rápidas e profundas.
Logo elas resolverão os problemas de escassez em diversas áreas. [...] um computador
médio deve chegar ao estágio da capacidade de processamento de um cérebro
humano em 2029.
VALENTE, Jonas. Gerir abundância que tecnologia produz será desafio, diz pesquisador. Agência Brasil, 29 set. 2018.
Disponível em: <https://bit.ly/2N8gMJS>. Acesso em: 14 out. 2018.

Após a análise do texto, assinale a alternativa que identifica uma das principais consequências
ambientais do fenômeno abordado no trecho apresentado.
a) Falta de profissionais capacitados para alto nível tecnológico.
b) Consumo intenso das reservas de água potável para a manutenção do fenômeno.
c) Concentração de investimentos em tecnologias, desfavorecendo os setores sociais.
d) Necessidade constante e em alto nível de geração de energia advinda de qualquer fonte.
e) Redução do cuidado ao meio ambiente, pelas poucas discussões mundiais sobre o assunto.

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