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DIFERENCIAR

INTERNACIONALIZAÇÃO,
MUNDIALIZAÇÃO E
GLOBALIZAÇÃO
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª série
do ensino médio

Objetivo(s) de Compreender situações e fatos a fim de diferenciar as características e


aprendizagem: aspectos da internacionalização, da mundialização e da globalização.

Habilidade(s) da (EF09GE05) Analisar fatos e situações para compreender a integração


BNCC: mundial (econômica, política e cultural), comparando as diferentes
interpretações: globalização e mundialização.
INTERNACIONALIZAÇÃO,
MUNDIALIZAÇÃO E GLOBALIZAÇÃO
● Diante dos uso dos termos globalização,
mundialização e internacionalização, qual é a
diferença entre estas expressões?

● Qual a característica predominante de cada


um deles?

Para ter a certeza que a compreensão sobre o uso


dos termos está correta, você e sua equipe irão
participar de um desafio.
- Divididos em equipes de até 4 pessoas, vocês
participarão de uma disputa para saber qual o grupo se
sairá melhor em relação ao conhecimentos dos termos
globalização, internacionalização e mundialização.

- Vocês terão 15 minutos para ler e discutir com sua


equipe cada parte do desafio e escolher a resposta que
considera correta.

- Faltando 15 segundos o professor fará um alerta.


Quando acabar o tempo todos vão mostrar
simultaneamente a resposta.

Boa sorte!
Fonte: SALOMÃO, Karin. Alpargatas, dona da
Havaianas mantém plano de ser mais internacional.
Revista Exame, 14/05/2018. Disponível em:
<https://exame.abril.com.br/negocios/alpargatas-
dona-da-havaianas-mantem-plano-de-ser-mais-
internacional/>. Acesso em: 17 mai 2019.
INTERNACIONALIZAÇÃO

O print da reportagem traz uma situação clara de internacionalização


da empresa, que busca ampliar sua atuação no exterior por meio da
abertura de novas lojas e novos mercados consumidores.
Tudo começou no cemitério
Bilge ainda é muito apaixonado por Thereza. Eles se conheceram no
cemitério, é estranho, mas histórias de amor podem acontecer em qualquer
lugar quando se está de “coração aberto”. Ele estava lá porque seu tio,
Drevin, faleceu aos 73 anos. Foi Drevin que escolheu o nome de Bilge,
quando veio da Turquia em 1992 para morar no Brasil e fundar o
restaurante da família.
Já logo na primeira semana Bilge presenteou Thereza com uma tulipa, uma
planta originária da Ásia Central, mas que muitos associam imediatamente a
Holanda. Na semana seguinte, já sabendo que a namorada adorava doces,
presenteou a amada com chocolates da marca Godiva, uma fabricante
belga. Na loja de produtos importados, escolheu uma caixa com 24
unidades de bombons e uma caixinha com cajus inteiros cobertos de
chocolate. Bilge achou estranho, um fabricante de chocolate belga
comercializar um produto tipicamente brasileiro, a castanha de cajú.
GLOBALIZAÇÃO

O texto traz uma série de referências de produtos importados que


podem ser adquiridos no Brasil. Esse fato denota características
atribuídas ao processo de globalização, como a integração comercial
entre diferentes países, e também as relações políticas, já que para
produtos estrangeiros serem comercializados legalmente no Brasil
devem respeitar as normas e leis do país.
Mas logo também considerou que a Bélgica não cultiva cacau.
Antes de pagar pela compra, ficou lá na fila imaginando a origem e o
destino dos ingredientes das guloseimas que carregava nas mãos.
Thereza, que sempre foi generosa, também presenteou o namorado no
primeiro mês de namoro. Comprou uma caixa de charutos cubanos.
Apesar de não gostar que ele fumasse, ainda mais charuto
(considerava o cheiro horrível), mas queria agradá-lo, afinal, ainda
estavam no primeiro mês de namoro.
E sempre sendo generosos um com o outro, continuaram trocando
presentes e agrados. Teve perfume francês, relógio suíço, vodca russa e
até mesmo um rolo de macarrão italiano que Thereza deu a Bilge, pois
ele estava ficando especialista em fazer massas.

Fonte: Cibele Oliveira.


GLOBALIZAÇÃO

O texto traz uma série de referências de produtos importados que


podem ser adquiridos no Brasil. Esse fato denota características
atribuídas ao processo de globalização, como a integração comercial
entre diferentes países, e também as relações políticas, já que para
produtos estrangeiros serem comercializados legalmente no Brasil
devem respeitar as normas e leis do país.
Fonte: Cibele Oliveira.
INTERNACIONALIZAÇÃO

A propaganda fictícia de uma escola particular tem como atrativo um


currículo bilíngue. Esse é um dos diferenciais de instituições de ensino que
buscam a internacionalização. Outras características da internacionalização
voltada ao ensino fundamental e médio são as propostas de intercâmbio,
convênios internacionais e viagens de estudos.
Após a segunda tragédia no Mediterrâneo em menos de uma
semana, o primeiro ministro da Itália, Matteo Renzi, fez um apelo à
União Europeia por novas ações para lidar com a questão do tráfico
de pessoas na região.
Na noite do último sábado, um barco com cerca de 700 imigrantes,
virou ao sul da ilha italiana de Lampedusa, no Mar Mediterrâneo.
Ainda na última semana, na quarta-feira, 400 imigrantes se
afogaram num incidente semelhante, desta vez perto da costa da
Líbia. [...]
Diante da situação, o premiê italiano pediu uma reunião de
emergência dos líderes europeus para debater novas ações para
resolver a questão e pediu solidariedade das outras nações para
combater o tráfico de pessoas, "uma praga em nosso continente".

Fonte: Tragédia no Mediterrâneo pressiona UE a tomar atitude sobre tráfico de pessoas. BBC Brasil, 19/04/2015.
Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/04/150419_tragedia_mediterraneo_ue_rm>.
Acesso em: 01 dez 2018.
GLOBALIZAÇÃO

O excerto da reportagem aborda um dos efeitos negativos da


globalização que é a disseminação da criminalidade, no
exemplo relata o tráfico de pessoas. No caso da Europa, por
ser um continente com muitos países, não cabe o combate
por um único deles, são necessárias ações conjuntas.
Assinale um dos eventos abaixo enumerados que não possui relação
direta com o processo de globalização:
a) A difusão dos comércios localizados em oposição às corporações
internacionais.
b) A formação de blocos econômicos regionais.
c) A propagação do inglês como idioma universal.
d) O “encolhimento” do mundo graças à redução das dificuldades de
comunicação e transporte entre as diferentes regiões do planeta.

A
Fonte: Carlos Ruas. Um Sábado Qualquer.

Assinale a alternativa que indica a característica da globalização


representada pela tirinha:
a) Mercantilização da Economia.

D
b) Formação de Acordos Econômicos.
c) Cartelização.
d) Expansão das empresas globais.
e) Censura aos meios publicitários.
GLOBALIZAÇÃO

É um processo de ausência ou diminuição de barreiras econômicas


e imigratórias entre os países.
Está caracterizada pelo aprofundamento das relações econômicas,
sociais, culturais e políticas entre os povos do mundo.
Na Coreia do Sul as bebidas não alcoólicas consideradas como
tradicionais são os chás (mais de 200 tipos) e bebidas feitas a base
de grãos, conhecido como eumcheongnyu, ou “bebidas claras”.
O país não é produtor de café, a geografia e as condições climáticas
não são favoráveis ao cultivo, no entanto, desde 1997 o número de
cafeterias tem aumentado e a Coreia do Sul já conta com sua
própria rede de franquia, a Caffé Bene. Essa conjuntura tem sido
possível porque o sul-coreano tem apreciado cada vez mais a
bebida.

Fonte: Cibele Oliveira.


Dados disponíveis em: BRASIL, Ministério das Relações Exteriores.
Mercado de Café na Coreia do Sul. Brasília-DF, 2017. Disponível em:
<https://investexportbrasil.dpr.gov.br/Arquivos/PesquisasMercado/Cafe
CoreiaSul2017.pdf>. Acesso em: 01 dez. 2018.

Fonte: Starbucks-seoul. Wikimedia Commons. Disponível em:


https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Starbucks-seoul.JPG. Acesso em: 01
dez. 2018.
MUNDIALIZAÇÃO

O texto e a imagem são utilizados para demonstrar como


hábitos considerados não tradicionais de uma determinada
cultura que acabam por se difundir, caracterizando o processo
de mundialização.
FIM DO DESAFIO!
PARABÉNS PELA SUA
PARTICIPAÇÃO !

- Agora é com você, traga mais exemplo de globalização,


mundialização e internacionalização que acontecem no
Brasil para a próxima aula.

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