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Instituto Federal de Santa Catarina


Campus Florianópolis
Departamento Acadêmico de Eletrônica
Engenharia Eletrônica
Sinais e Sistemas

Aula Prática: Explorando Sinais e Sistemas Lineares com um Simulador

Importância das Atividades Práticas de Sinais e Sistemas


As atividades práticas de sinais e sistemas representam uma parte fundamental de nossa experiência
acadêmica. Elas desempenham um papel significativo em nosso desenvolvimento como futuros
engenheiros eletrônicos e proporcionam uma série de benefícios essenciais:

1. Aplicação de Conceitos Teóricos:


• As atividades práticas permitem a aplicação direta dos conceitos teóricos que adquirimos em
sala de aula.
• Elas transformam abstrações em experiências tangíveis, tornando o aprendizado mais
concreto.
2. Desenvolvimento de Habilidades Práticas:
• Essas atividades nos ajudam a desenvolver habilidades práticas cruciais, incluindo a
capacidade de analisar e compreender sinais e sistemas.
• Preparam-nos para enfrentar desafios do mundo real em nossa futura carreira de engenharia
eletrônica.
3. Compreensão Profunda dos Fundamentos:
• Através das atividades práticas, aprofundamos nossa compreensão dos fundamentos de
sinais e sistemas.
• Isso resulta em uma compreensão mais sólida e duradoura desses conceitos essenciais.
4. Preparação para o Futuro:
• Essas atividades servem como preparação para os desafios futuros, onde a análise de sinais
e sistemas é central.
• Criam uma base sólida para estudos avançados e futuros projetos de engenharia.

Além disso, é importante ressaltar que vocês têm a flexibilidade de escolher o simulador com o
qual se sentem mais à vontade para realizar essas atividades. Essa abordagem personalizada da
aprendizagem permite que cada um de nós otimize a experiência de aprendizado de acordo com
nossas preferências e habilidades individuais.
Portanto, encaramos essas atividades práticas como uma oportunidade valiosa para ampliar
nosso conhecimento e aprofundar nossas habilidades práticas, preparando-nos para um futuro
acadêmico e profissional de sucesso.

Objetivos
• Compreender os conceitos básicos de sinais e sistemas lineares.
• Identificar diferentes tipos de sinais e suas características.
• Observar como os parâmetros afetam o comportamento dos sinais.
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Atividade 1: Explorando Sinais
Nesta etapa, cada aluno deverá gerar os sinais com característica diferentes. Os sinais são definidos
a seguir, observe os requisitos mínimos:
1. Sinal Senoidal (Sinusoidal Signal):
• Frequência variável (por exemplo, 1 Hz, 5 Hz, 10 Hz).
• Amplitude variável (por exemplo, 1 V, 2 V, 5 V).
2. Sinal degrau (Step Signal):
• Tempo de início e fim do degrau ajustável.
• Amplitude do degrau variável.
3. Sinal Exponencial:
• Taxa de crescimento (ou decaimento) ajustável.
• Amplitude inicial e final.
4. Sinal Quadrado (Square Wave):
• Frequência (número de ciclos por segundo) variável.
• Amplitude variável.
• Duty cycle (razão entre o tempo em alto e baixo) ajustável.
5. Sinal Impulso (Impulse Signal):
• Posição do impulso no tempo ajustável.
• Amplitude do impulso variável.
6. Sinal Rampa (Ramp Signal):
• Início e fim da rampa ajustáveis.
• Taxa de inclinação (slope) variável.
7. Sinal Aleatório (Random Signal):
• Gere um sinal aleatório com uma distribuição uniforme ou normal.
• Configure a média e o desvio padrão do sinal aleatório.
Ao final desta etapa, observe como os sinais se comportam à medida que os parâmetros são
ajustados, descreva pontos importantes que são observados.

Atividade 2: Operações com Sinais


Nesta etapa a sua tarefa é operar cada sinal com base em suas características. Determine:
• Tamanho dos sinais.
• Operações úteis.
• Classificação dos sinais.
• Como reagem com os modelos úteis de sinais.
• As funções em suas porções pares e ímpares.
Utilize a sua criatividade para demonstrar as operações se comportam para cada operação, qualquer
outra característica relevante que você identificar, faça anotações.

Atividade 3: Propriedades dos Sinais


Nesta etapa, você utilizará observar como as propriedades dos sinais foram afetadas. Após realizar
as operações como soma, multiplicação, deslocamento temporal, amplificação, e outras em sinais.
Anote suas observações sobre como essas operações modificam os sinais e discuta como elas se
relacionam com os conceitos de sinais e sistemas lineares do Capítulo 1 do livro de B.P. Lathi.

Relatório para entrega:


• Após realizar cada operação, escreva um relatório INDIVIDUAL para envio em PDF, via SIGAA,
que inclua suas observações sobre como a operação afetou o sinal e quais propriedades
foram mantidas ou modificadas.
• Discuta como essas operações e propriedades se relacionam com os conceitos abordados no
Capítulo 1 do livro de B.P. Lathi sobre sinais e sistemas lineares.

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