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UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO


CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PROFESSOR: ÍTALO AUGUSTO OLIVEIRA DE ALBUQUERQUE
DISCIPLINA: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
ALUNO:

Lista de Exercícios

1. Prove por absurdo que:



a. p é irracional, onde p é um número primo.
b. a2 + b2 = 0 então a = b = 0, onde a, b são números reais.

2. Resolva as equações e inequações abaixo:


a.| 2x − 5 |= x + 3
b. 6x2 − x − 35 > 0
c.| x + 3 | − | 1 − x |< 0
d. | 5 − x/2 |> 7

3. Dados os pontos A = (1, 2)eB = (2, 1), determinar a equação da reta que passa
por C = (−1, −2) paralela ao seguimento AB. Demonstre que a reta que passa pelo ponto
(x0 , y0 ), e que é paralela à reta ax + by + c = 0, tem equação a(x − x0 ) + b(y − y0 ) = 0.
use esse resultado para escrever a equação da reta que passa pelo ponto (1, −3) paralela
a reta 3x − 8y + 10 = 0

4. Faça o esboço do gráco das circunferências abaixo, especicando o centro e raio


de cada uma delas.
a. x2 + (y − 3)2 − 16 = 0
b x2 + 5x + y2 − 11/4 = 0
c. x2 + y2 + x + 6y − 15/4 = 0

5. Determine as interseções da da reta com a circunferência x − 3y + 4 = 0 com a
circunferência x2 + y2 = 16 e faça o gráco. Encontre também as retas de declive m = 2
que são tangentes à circunferência x2 + y2 = 5

6. Faça o esboço dos grácos das funções abaixo, especicando seu domínio e imagem:
√ √ 1
a.y = x − 2 b. y = x2 − 9 c. y =
(x − 1)(x − 5)
x+5 √
d. y =| x | −x e. y = . f. y = 1 − x, se x 6 0 e y = 1 − x2 , se 0 6 x 6 1
|x+5|
√ 1
g. y = −2x2 /3 + 4x − 6 h.y = −3 + x + 2 .i. y = 5/2 −
3x + 7
x+3 1 4
j.y = k.y = −1 + . l.y = −
2x − 1 x+3 |x|

7. Dena cada um dos seguintes tópicos: função, função injetora, sobrejetora e bije-
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tora, função inversa, composição de funções, função crescente, função decrescente, função
constante, função par e função impar.

8. Seja f uma função qualquer denida em toda a reta, mostre que


f(x) + f(−x) f(x) − f(−x)
F(x) = é par e G(x) = é ímpar.
2 2
use esse resultado para provar que qualquer função f : R −→ R pode ser escrita como a
soma de uma função par e função ímpar.

9. Encontre os declives dos grácos das funções abaixo escrevendo a equação da reta
tangente a curva no ponto indicado.
x
a. f(x) = 1/x em x = 1 b. f(x) = em x = −3
x+2

10. Encontre as retas tangente e normal a curva 5 x + 1 − 2 em x = −1.

11. Calcule os limites das funções indicadas abaixo:



1−2 x x−3
a. lim √ b. lim √ √
x−→1/2 x−1 x−→3 x− 3
√ √
4u + 1 − 3 9+h−3
c. lim d. lim
u−→0 u−2 h−→0 h
√ √ √
1+t− 1−t x2 + 9 − 5
e. lim f. lim
t−→0 t x−→−4 x+4

1 1

(x + h)2 x2 x2 − a2
g. lim h. lim
h−→0 h x−→a± | x − a |

2x + 12 2− | x |
i. lim 2x+ | x − 3 | j. lim k. lim
x−→3 x−→−6 |x+6| x−→−2 2+x

x 2−x 1−x
l. lim m. lim n. lim √
x−→1− 1 − x x−→1+ ()1 − x)3 x−→5− x−1−2

12. A função sina de x, denotada por sgn(x), é denida por:



 −1 if x < 0;
sgn(x) = 0 if x = 0

1 if x > 0.

Calcule lim sgn(x), lim sgn(x) e lim | sgn(x) |


x−→0± x−→0 x−→0

13. Utilize o limite da razão incremental para encontrar f 0 (x) das funções abaixo:
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√ 1
a. f(x) = x + 1/x b. f(x) = 2x − 1 c. f(x) = √
3x
14. Faça o gráco das funções abaixo e calcule as derivadas laterais nos pontos onde
a função dada não é derivável.

a. f(x) = 2 | x + 2 | b. f(x) =| x − 1 | (x − 3)

−2x if x 6 1;
c. y =
3x − 5 if x > 1.

 (x+1)2 if x > 0;
d. y = (x − 2)2
 if x 6 0.
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15. Calcule o tempo que um foguete gast para atingir a velocidade de 500m/s, sabendo
que ele é lançado com aceleração cinco vezes a da gravidade. Calcule sua altura atingida
nessa velocidade.

16. Um carro com velocidade de 80km/h aplica os freios, adquirindo uma desaceleração
constante, parando em 15s. Calcule essa aceleração negativa.

17. Um projétil é lançado para cima na vertical, atinge altura máxima de 2km. En-
contre sua velocidade inicial. Outro objeto também é lançado para baixo com velocidade
inicial de 10m/s de uma altura de 300 metros, encontre o tempo que ele levará para chegar
ao solo e a velocidade com que ele chegou.

** Utilizar g = 9, 8m/s2

18. Uma partícula se move ao longo de um eixo com equação horária dada nos itens
abaixo. Encontrar a velocidade e aceleração , descrevendo o movimento da partícula e
fazendo uma representação esquemática do que ocorre.

a. s = −3t2 + 10t − 7
b. −t3 + 8t2 + 20t − 7
c. 3t5 − 5t3
SÃO LUÍS - 2022

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