07/10/2023 10:46 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...

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PSICOLOGIA SOCIAL 7223-30_52801_D_20232 CONTEÚDO

Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I

Usuário mercia.santo1 @aluno.unip.br

Curso PSICOLOGIA SOCIAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 07/10/23 10:43
Enviado 07/10/23 10:46
Status Completada
Resultado da 5 em 5 pontos
tentativa
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos

Filósofo do século XIX, Karl Marx (1818-1883) estudou as relações sociais e através da
_____________________ encontrou as pistas para superar as contradições do capitalismo e
seus efeitos sobre a classe trabalhadora.

Resposta Selecionada: b. Dialética.

Respostas: a. Lógica.

b. Dialética.

c. Psicologia.

d. Realidade.

e. Sociologia.

Comentário da Resposta: B
resposta: Comentário: por meio da dialética como forma de pensar a realidade,
Marx explicou sua instituição e a sustentação do capitalismo, assim como
buscou as pistas para superar as contradições do capitalismo e seus
efeitos, como opressão e sofrimento das populações.

Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos

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Ao dizer que o estudo do consumo e a distribuição de produtos que não podem ser
realizados sem se procurar compreender o modo de produção em si, ou seja, a maneira
pela qual em um determinado momento histórico e social, as sociedades estão organizadas
para produzir riquezas, estamos afirmando que:

Resposta c.
Selecionada: Tal situação se refere às contradições e aos aspectos inseparáveis do
mesmo processo, pois são partes que não podem ser entendidas senão
mediante pareamento e confronto.

Respostas: a.
As empresas precisam se preocupar com os profissionais que executam
o trabalho de produção, dando ao trabalhador melhores condições
ambientais.

b.
Todo trabalhador, independente da profissão que exerça, deve melhorar
sua produção, pois somente assim poderá aumentar o índice de riqueza
do país.

c.
Tal situação se refere às contradições e aos aspectos inseparáveis do
mesmo processo, pois são partes que não podem ser entendidas senão
mediante pareamento e confronto.

d.
As pendências trabalhistas existentes entre a burguesia e o proletariado
devem ser resolvidas a partir da justa distribuição de renda e a
valorização da mão de obra operária.

e.
Os meios como os conflitos estão sendo resolvidos entre consumo e
distribuição de produtos são inadequados e reforçam a dificuldades das
relações trabalhistas.

Comentário Resposta: C
da resposta: Comentário: segundo Marx (apud LEFEBVRE, 2010), as contradições do
pensamento fundamentam-se, em última instância, nas coisas, naquilo
que é objetivo e real (e na produção humana). A impossibilidade do
pensamento humano de capturar, de uma só vez, as coisas reais conduz a
tentativas de alcançar a realidade que irão deparar-se necessariamente
com essas contradições.

Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos

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Ao analisar as mudanças que aconteceram na Europa a partir da Revolução Industrial, Marx

faz o comparativo de que na Roma antiga o indivíduo pobre valia por ser capaz de ter
filhos, já nos tempos modernos, o proletário é aquele que:

Resposta e. Sobrevive da venda da sua força de trabalho.

Selecionada:

Respostas: a. É valorizado pelo trabalho que realiza.

b. Também vale por ser capaz de produzir filhos.

c. Estabelece relações de trabalho amigáveis com seu patrão.

d.
Realiza mudanças sucessivas em prol da melhor qualidade de
trabalho.

e. Sobrevive da venda da sua força de trabalho.

Comentário Resposta: E
da resposta: Comentário: tomando como momento privilegiado de análise as
mudanças ocorridas após a Revolução Industrial, Marx discute os conflitos
entre operários e patrões que assombravam a Europa do século XIX. De
um lado, encontra-se o grupo de proletários. Se na Roma antiga esse era o
indivíduo pobre que apenas valia por ser capaz de ter filhos,
modernamente, o proletário é aquele que vive de salário, que sobrevive
segundo Marx, da venda da sua força de trabalho, fonte de riqueza.

Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos

O termo ideologia aparece com importância para a Filosofia e as Ciências Sociais há pouco
mais de um século, mas sua história pode ser rastreada nas culturas grega e romana. Seu
sentido mais corrente é o que trata daquilo que afasta os homens e as sociedades da
“realidade”, mais especificamente dos determinantes que nos fazem compreendê-la. De
acordo com Marilena Chauí (1997), é possível conceituar ideologia nomeando-a como:

Resposta Selecionada: c. Forte e fraca.

Respostas: a. Literal e figurativa.

b. Profunda e superficial.

c. Forte e fraca.

d. Marxista e dialética.

e. Fortalecida e dinâmica.

Comentário da Resposta: C
resposta: Comentário: de acordo com Chauí (1997), é possível falar de ideologia
utilizando uma conceituação fraca e outra que poderia ser nomeada
como forte.

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Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos

Associada à crítica construída na perspectiva marxista, apresenta-se como possuindo um

sentido necessariamente negativo. Na perspectiva de Chauí (1997), trata-se da definição da
ideologia:

Resposta Selecionada: b. Forte.

Respostas: a. Dominante.

b. Forte.

c. Interativa.

d. Fraca.

e. Alternativa.

Comentário Resposta: B
da resposta: Comentário: a definição forte está diretamente associada à crítica
construída na perspectiva marxista e que a apresenta como possuindo um
sentido necessariamente negativo. Nesse caso, a ideologia é como uma
falsa consciência produzida e sustentada pela classe dominante e que se
presta a encobrir os determinantes da dominação exercida por tal classe,
como uma neblina que não nos deixa perceber a realidade.

Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos

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Durante muito tempo no Brasil, a Psicologia pode ser entendida em suas atividades
científicas como:

Resposta d.
Selecionada: Espelho das atividades científicas que eram desenvolvidas nos
Estados Unidos.

Respostas: a. Reproduzindo as desigualdades sociais.

b. Organizadora dos debates sociais da América Latina.

c.
Ponto de apoio para outras ciências que também estavam engajadas
nas discussões sociais.

d.
Espelho das atividades científicas que eram desenvolvidas nos
Estados Unidos.

e. Estudiosa da realidade social brasileira.

Comentário Resposta: D
da resposta: Comentário: durante muito tempo, a Psicologia no Brasil pode ser
entendida como um espelho das atividades científicas que se
desenvolviam na “metrópole” – entendam-se aqui os Estados Unidos.
Seguindo esse modelo colonial, nossa produção científica e técnica esteve
longe de levar em conta a história e as realidades vividas pelos povos
latino-americanos. Acadêmicos e universidades dedicavam-se com mais ou
menos sucesso a repetir as preocupações e os programas das
universidades norte-americanas, tornando nossos os problemas e
interesses produzidos em outros lugares (SANDOVAL, 2000).

Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos

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Leia com atenção as afirmativas que se seguem:

I- Durante as décadas de 1970 e 1980, boa parte da América Latina, em particular o Brasil,
encontrava-se sob regime de liberdade e democracia.
II- As ditaduras militares eliminaram direitos civis, suprimiram espaços de debate e a
possibilidade do pensamento discordante.
III- No Chile e na Venezuela, a Ditadura Militar foi instaurada em 1964 e encerrada em 1985
e sua presença nos meios culturais e acadêmicos foi avassaladora, ocasionando a morte de
muitas pessoas.
IV- Canções como “Cálice” (1973), de Chico Buarque de Hollanda e Gilberto Gil, é um
exemplo de música de resistência e, ao mesmo tempo, revela o cuidado que se tinha para
driblar a censura da época.

Assinale a alternativa que contempla as afirmativas corretas:

Resposta Selecionada: a. II e IV

Respostas: a. II e IV

b. I e III

c. I, II, III e IV

d. II, III e IV

e. I e II

Comentário Resposta: A
da resposta: Comentário: a afirmativa I está incorreta, visto que durante as décadas de
1970 e 1980 boa parte da América Latina, inclusive o Brasil, encontrava-se
sob regimes de exceção. As ditaduras militares eliminaram os direitos civis,
suprimiram espaços de debate e a possibilidade do pensamento
discordante. A afirmativa III também está incorreta, pois a Ditadura Militar,
instaurada em 1964 e que durou até 1985, aconteceu no Brasil e não nos
países citados.

Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos

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Formada a partir das principais correntes no embate com modelos hegemônicos e que
defendem a neutralidade da Psicologia, desenvolve-se uma perspectiva crítica nomeada
como:

Resposta Selecionada: d. Psicologia sócio-histórica.

Respostas: a. Psicologia construtivista.

b. Sociopsicologia.

c. Psicologia das massas.

d. Psicologia sócio-histórica.

e. Sociologia crítica.

Comentário da Resposta: D
resposta: Comentário: formada a partir das principais correntes no embate com os
modelos hegemônicos e que defendem a neutralidade da Psicologia,
desenvolveu-se uma perspectiva crítica nomeada como Psicologia Sócio-
Histórica, representada no Brasil pelos trabalhos de Silvia Lane e de seu
grupo.

Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos

A Psicologia Sócio-Histórica afirma a _____________________________ entre a subjetividade e a

objetividade do mundo, marcada pelas relações econômicas.

Resposta Selecionada: e. Indissociabilidade.

Respostas: a. Sustentabilidade.

b. Morosidade.

c. Interioridade.

d. Competência.

e. Indissociabilidade.

Comentário da Resposta: E
resposta: Comentário: a Psicologia Sócio-Histórica afirma a indissociabilidade entre
a subjetividade e a objetividade do mundo, marcada pelas relações
econômicas e reconhece a presença da linguagem como mediadora do
processo de internalizarão da realidade.

Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos

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Para Castoriadis (2007), confrontando as perspectivas tradicionais do marxismo e do

estruturalismo, as ações humanas coletivas e cotidianas são:

Resposta b.
Selecionada: Instituintes do que é o ser humano, do que é possível, do futuro.

Respostas: a. Preparadas para a convivência individual e coletiva.

b.
Instituintes do que é o ser humano, do que é possível, do futuro.

c.
Interações entre a burguesia e o proletariado do passado que
interferem no hoje.

d.
Instituições governamentais que agem em prol da coletividade.

e.
Projetos que utilizam de métodos psicológicos para entender a
sociologia.

Comentário Resposta: B
da resposta: Comentário: para Castoriadis (2007), confrontando as perspectivas
tradicionais do marxismo e do estruturalismo, as ações humanas coletivas
e cotidianas são instituintes do que é o humano, do que é possível, do
futuro. Atuar sobre a sociedade e reconhecendo suas dimensões
necessariamente imponderáveis, procurar por respostas das quais
também cada ator social é parte.

Sábado, 7 de Outubro de 2023 10h46min14s BRT ← OK

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