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CURSOS E CONCURSOS
Projeto Professora
concursada (PPC)
PREFEITURA MUNICIPAL
DE CONTAGEM
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO
BÁSICA I – PEB I
Data da Prova
05/05/2024
TRILHA DA
APROVAÇÃO
Projeto Professora
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SETEMBRO
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Sábado - Revisão Ler o resumo do próprio/ conteúdo ou os slides das aulas/questões erradas
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SEMANA 2 - 05 A 10 STATUS
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[Resolução de
Módulo 5 - Projeto Político Pedagógico (PPP) [Leitura do PDF e videoaula]
Seg.
questões]
Módulo 16 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) [Leitura do PDF e videoaula]
Qua. Terç.
Módulo 16 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) [Leitura do PDF e videoaula]
Português/Redação
Sex.
[Português] [Redação]
Sáb.
Conteúdo específico de Contagem Lei orgânica 140 a 153 Estatuto dos servidores
SEMANA 5 - 26 A 02 STATUS
Seg.
[Resolução de questões]
Qua. Terç.
Módulo 6 - Planejamento
MARÇO
SEMANA 6- 04 A 09 STATUS
Seg.
SEMANA 7 - 11 A 16 STATUS
SEMANA 8 - 18 A 23 STATUS
[PDF e
videoaula]
Seg.
[PDF e
Qui.
SEMANA 9 - 25 A 30 STATUS
[Resolução de
Seg.
Módulo 22- Inclusão da Pessoa com Deficiência (Aula 1 e Aula 2) [Leitura do PDF e videoaula]
Módulo 22- Inclusão da Pessoa com Deficiência (Aula 1 e Aula 2) [Leitura do PDF e videoaula]
Qui.
Revisão
SEMANA 11 - 08 A 13 STATUS
Seg.
Módulo 22- Inclusão da Pessoa com Deficiência (Aula 1 e Aula 2) [Resolução de questões]
Qua. Terç.
Módulo .23 - Diretrizes Curriculares [ Educação das Relações Étnico-Raciais] PDF e videoaula
Sex.
SEMANA 13 - 29 A 4 STATUS
[Resolução de
Seg.
Aula 1 - Fonética
Aula 3 - Morfologia
Aula 4 - Substantivo
Aula 5 - Adjetivo
Aula 7 - Pronome
Aula 8 - Verbo
Aula 9 - Conjunção
Aula 12 - Semântica
Aula 19 - Estilística
1- A educação escolar como processo sociocultural e inclusivo: função social e tendências atuais.
Módulo 12 - A função social da escola
2- O contexto político-econômico da educação brasileira: direito, acesso, permanência e qualidade.
Legislação educacional
3 - Princípios, fins e organização da Educação Nacional/Níveis e modalidades de Ensino.
Módulo Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional
Módulos de Diretrizes Curriculares Gerais e específicas
4 - Conhecimentos Político-Pedagógicos e Legislação Educacional.
Inclui todo o conteúdo do curso
6- Concepções históricas, filosóficas e sociológicas da educação brasileira.
7- Evolução político-social do sistema de ensino básico no Brasil.
Função social da Escola
Tendências pedagógicas e Legislações educacionais
(Inclui também vários módulos do curso)
8 - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas implicações.
Módulo LDB
9 - Legislações e Políticas Públicas para a Educação Básica.
10 - O Plano Nacional de Educação.
11 - As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.
Constituição da República Federativa do Brasil,1988.
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica.
Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar
Estatuto da Criança e do Adolescente
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
Base Nacional Curricular Comum
Estatuto da Pessoa com Deficiência
Plano Nacional de Educação
(Legislação citadas nas sugestões bibliográficas)
12 - Financiamento da Educação
Verificarei a possibilidade de ofertar uma aula
13 - A Gestão Escolar e o Projeto Didático-Pedagógico.
Módulo Gestão Escolar
Módulo Projeto Político Pedagógico
14 - A organização do currículo por áreas de conhecimento e o Currículo orientado para a
construção de competências.
Módulo Currículo
Módulo BNCC
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1 - Fundamentos da Educação: abordagens históricas, filosóficas, sociológicas e psicológicas.
Módulo 4- Tendências Pedagógicas
Módulo 10 - Bases Psicológicas da Aprendizagem
2 - A Instituição escolar e o projeto educativo brasileiro.
Legislações indicadas nas sugestões bibliográficas
3 - Compromisso social e ético do professor na formação de cidadãos.
Perpassa vários módulos
4 - Planejamento escolar coletivo: currículo, práticas pedagógicas, avaliação da aprendizagem, relação
professor-aluno, interdisciplinaridade.
6 - Didática e processo ensinoaprendizagem: saberes escolares, métodos e técnicas, recursos didáticos,
monitoramento, avaliação do processo ensinoaprendizagem, manejo da sala de aula e o uso de
tecnologias digitais em sala de aul
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Módulo 6 - Planejamento
Módulo 9 - Concepções de Currículo
Módulo 7 - Didática
Módulo 11 - Avaliação
Módulo 13 - Tecnologias digitais de Informação e Comunicação (TDICs)
8 - Processos democráticos e participativos na escola: gestão escolar, gestão da sala de aula, projeto
político-pedagógico, projetos de trabalho, plano de ensino, plano de aula, plano de desenvolvimento
individual, intervenção e mediação pedagógica.
Módulo 7 - Didática
Módulo 8 - Gestão Escolar
Módulo 5 - Projeto Político Pedagógico (PPP)
9 - Relação família-escola: conselho comunitário, conselho escolar, reunião pedagógica,
10 - reunião de pais, conselho de classe e assembleias.
Módulo 16 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB)
Módulo 18 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais (DCN)
11- A infância no Brasil: percursos históricos.
Módulo 20 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs)
Módulo 15 - A Indissociabilidade do Brincar, Cuidar e Educar na Educação Infantil
12 - Base Nacional Comum Curricular: fundamentos pedagógicos, estrutura e competências gerais.
Módulo 17 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
13 - Alfabetização e Letramento.
Módulo 2 - Alfabetização e letramento
14 - Construção da competência leitora e escritora das crianças.
15 - O texto como unidade de ensino. Diversidade textual e gêneros discursivos.
Módulo 27 - Gêneros textuais/ Sequência didática
16- Educação Matemática: fundamentos e metodologias, unidades temáticas, objeto de conhecimento e
competências.
Módulo 3- Educação matemática: Alfabetização, Letramento e Numeramento
17 - Noções gerais sobre Natureza e Sociedade para os anos iniciais do Ensino Fundamental: unidades
temáticas, objeto de conhecimento, letramento científico e competências.
Módulo 17 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
18- Ciências Humanas: unidades temáticas, objeto de conhecimento e competências.
Interdisciplinaridade.
Módulo 17 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
19 - Desenvolvimento e aprendizagem: as contribuições de Piaget e Vygotsky para a educação escolar.
Módulo 4- Tendências Pedagógicas
Módulo 10 - Bases Psicológicas da Aprendizagem
20 - Temas contemporâneos: bullying, diversidade, escolha da profissão docente, formação continuada,
inclusão e comunicação não violenta na escola.
Módulo 2 - Bônus - Módulo sobre a coordenação pedagógica
21 - História da Educação Brasileira e as relações entre Escola, Estado e Sociedade.
22 - Tendências e concepções educacionais: aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa.
Módulo 4- Tendências Pedagógicas
Módulo 12 - A função social da escola
23 - Sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino.
24 - Organização da escola e instâncias colegiadas.
Módulo 16 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB)
Módulo 18 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais (DCN)
25 - Avaliação da Educação Básica e Indicadores de qualidade na Educação.
Módulo 11 - Avaliação
26- Educação, Currículo e Diversidade.
Módulo 9 - Concepções de Currículo
27 - Gestão Democrática.
Módulo 8 - Gestão Escolar
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Fatos e notícias locais, nacionais e internacionais, sobre assuntos diversos veiculados no ano de 2023
nos meios de comunicação: jornais, revistas, TV, Internet. Atualidades sociais, políticas, econômicas,
culturais, educação, tecnologia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável. Sustentabilidade:
Questões ambientais contemporâneas. Economia: tecnologia e inovação; emprego, desemprego e seus
fatores estruturantes e conjunturais; pobreza e desigualdade no Brasil. Política: política nacional e
internacional; partidos e eleições no Brasil; voto feminino e participação da mulher na política. Violência
e criminalidade no Brasil: violência contra a mulher; políticas públicas e o combate ao racismo,
homofobia e ao machismo. Atualidades: esporte; cultura; tecnologia, inclusão digital e redes sociais.
Eventos globais relevantes. Pandemia de Covid-19 e suas consequências. Participação do Brasil no
mundo. Servidores públicos: regimes jurídicos dos servidores municipais. Criação e extinção de cargos
públicos. Vencimento, remuneração e subsídio dos servidores municipais. Estatuto dos Servidores
Públicos do Município de Contagem. Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos do magistério e demais
servidores públicos dos quadros setoriais da educação e da FUNEC do Poder Executivo do Município de
Contagem. Legislações aplicáveis à execução da Política Municipal de Educação de Contagem. Acervo de
jornais, revistas, portais da internet e bibliografias que abordem as temáticas indicadas.
CONTAGEM. SEDUC. Secretaria de Educação e Cultura de Contagem. Atlas escolar: histórico, geográfico
e cultural. Contagem /MG: 2009. Disponível em: Atlas Contagem: origens, CAMPOS, Adalgisa Arantes,
ANASTÁCIA, Carla Junho. Ed. UFMG/Fundep. 1991.
CONTAGEM, Prefeitura Municipal de. Lei Orgânica do Município de Contagem .1990 (artigos 140 a 153).
Disponível em: < http://www.contagem.mg.gov.br/?legislacao=471413>
CONTAGEM, Prefeitura Municipal de. Lei Municipal nº 2.160, de 20 de dezembro de 1990. Dispõe sobre o
Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Contagem e dá outras providências.
CONTAGEM, Prefeitura Municipal de. Lei Complementar nº 90, de 30 de julho de 2010. Institui o Plano
de Cargos, Carreiras e Vencimentos do magistério e demais servidores públicos dos quadros setoriais
da educação e da FUNEC do Poder Executivo do Município de Contagem