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1. INTRODUÇÃO
Objetivo
- Realizar corretamente o acionamento do gatilho.
2. DESENVOLVIMENTO
a. Procedimentos
1) Linha de alvos proporcional a distância utilizada no estande, para a obtenção da visada correta;
2) Pode-se ensinar o acionamento do gatilho, pressionando a tecla do gatilho com o dedo do indicador do
instrutor sobre o dedo do instruendo. Repete-se este procedimento por algumas vezes e em seguida o instruendo
pressiona o gatilho sobre o dedo do instrutor.
b. Exercícios Propostos
1) - A oficina é realizada pelo Método do estojo.
2) - No campo observações do borrão de tiro, deverá ser lançado o conceito I (inapto) se o instruendo não
atingir o padrão especificado no exercício Método do estojo.
Método do estojo
(1) Execução
🡺 O atirador deverá fazer a pontaria no alvo;
🡺 O auxiliar coloca um estojo vazio de munição 9 mm, revestido de fita-crepe, sobre o cano do
fuzil entre o quebra-chamas e o obturador do cilindro de gases;
🡺 O atirador mantendo as miras alinhadas deverá pressionar a tecla do gatilho com força
progressiva e paralela ao cano da arma, até que ocorra o acionamento sem deixar o estojo cair;
🡺 Repetir o exercício nas posições Deitado, Ajoelhado e de Pé; nesta ordem; visando com isso a
progressividade da aprendizagem.
(2) Aspectos a serem observados e corrigidos:
🡺 Posições de tiro;
(3) Avaliação:
Depois que todos executarem o exercício individualmente, serão avaliados da seguinte forma: cada
aluno terá três chances para desengatihar o FAL na posição de pé com o estojo sobre o cano. Para ser considerado Apto
(A), deverá manter, pelo menos uma vez, o estojo equilibrado após o disparo.
3. CONCLUSÃO
- Críticas da oficina, abordar o desempenho dos atiradores.